我不再膽小作文(必備)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我不再膽小作文，歡迎閱讀與收藏。

我不再膽小作文1

　　一天早上，我與朋友騎自行車(chē)去游樂(lè)場(chǎng)玩。游樂(lè)場(chǎng)是勇敢者的天堂，里面全都是刺激的項(xiàng)目。你瞧，過(guò)山車(chē)在軌道上高速行進(jìn)，忽而俯沖，忽而上升，忽而翻轉(zhuǎn)，游客頭朝下，緊緊地抓著欄桿，閉著眼在驚聲尖叫……叢林飛鼠則是一只靈活的小松鼠，在高高低低，蜿蜒盤(pán)曲的林間小路上竄來(lái)竄去，看看就夠緊張的。大擺錘，海盜船……每一項(xiàng)都那么驚險(xiǎn)刺激，游人都在高聲尖叫，我的心也不由得撲通撲通地加快跳動(dòng)起來(lái)。于是，我小心翼翼地戳了戳朋友，說(shuō)：“額，也沒(méi)什么好玩，我們還是回去吧！”他聽(tīng)了，激動(dòng)地說(shuō)：“什么呀！我票都買(mǎi)好了，這不是浪費(fèi)錢(qián)嗎！你必須要選一項(xiàng)！”實(shí)在推不過(guò)，我只好失望地說(shuō)：“那……那就摩天輪吧！

　　摩天輪高高地矗立在游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)口，慢悠悠地轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，可是對(duì)于恐高的`我來(lái)說(shuō)，也要命呀！我頓時(shí)嚇得毛骨悚然。不一會(huì)兒，我們就站到了摩天輪的車(chē)廂里。那車(chē)廂搖搖晃晃的，我感到四肢無(wú)力，精神不振，感覺(jué)身體正一點(diǎn)一點(diǎn)被掏空。我縮在車(chē)廂角落里，像一只受了驚嚇的小狗，可憐兮兮，唉，我真后悔，我的那位朋友卻在手舞足蹈，熱情地歡呼著呢！

　　朋友拉起我的手，興奮地說(shuō)：“快看，快看！很好看！“我鼓起勇氣，小心地向外邊張望了一眼，可是，這一眼，就再也不能讓我的目光離開(kāi)。透過(guò)車(chē)廂的玻璃，我似乎看到了一個(gè)全新的世界，房屋、樹(shù)木、人們都變小了。車(chē)廂越升越高，從高處看，我都能看到我的家了，站得高才能看得遠(yuǎn)啊。對(duì)于高度的恐懼一下子都煙消云散了，我感覺(jué)到了一種從未有過(guò)的感覺(jué)。

　　搖搖欲墜的車(chē)廂中充滿了歡笑。我，不再膽小了。

我不再膽小作文2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“只有滿懷信心的人，能在任何地方都懷有自信，沉浸在生活中，并認(rèn)識(shí)自己的意志。”自信是成功的秘訣，每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己充滿自信，才能獲得成功。

　　曾記得小時(shí)候，我總是很害羞很膽小，在課堂上總是不敢回答老師的問(wèn)題。

　　一年級(jí)的時(shí)候，教我數(shù)學(xué)的是李老師，同時(shí)，她也是我的班主任。李老師很幽默，在她的課堂上總是很開(kāi)心，課堂里總是洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的.笑聲。

　　有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題。這時(shí)候，幾乎全班同學(xué)都舉手了，只有我沒(méi)有舉手。這時(shí)候，我的心癢癢的——因?yàn)檫@道題我會(huì)做。“有一些同學(xué)總是很害羞，本來(lái)會(huì)答的，可是偏偏不敢舉手。”李老師面帶微笑地說(shuō)。當(dāng)時(shí)我也不知道哪來(lái)的勇氣，把手舉起來(lái)了，但老師叫的不是我。我心里暗喜，好像心上的一塊大石頭終于落下了的感覺(jué)。

　　下課后，我和同學(xué)們都圍在一起開(kāi)心地聊天。李老師走了過(guò)來(lái)。她給我們講解一道題目，“誰(shuí)能答出這一道題？”同學(xué)們都紛紛圍過(guò)來(lái)。不用多久，我便把這道題目解出來(lái)了。李老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“這不是挺好的嗎？其實(shí)有一些題目你都懂的，只是你不敢回答，我覺(jué)得你答得挺好的。沒(méi)事的，膽子大一點(diǎn)！”聽(tīng)了李老師的話，我欣然點(diǎn)頭。

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，李老師又在黑板上出了一道難題，頓時(shí)把全班人給難住了。不一會(huì)兒，我又把答案給想出來(lái)了，但我還是很害怕。我心想：應(yīng)該沒(méi)事的，只是答問(wèn)題，我要相信我自己。于是，我鼓起勇氣，把手舉了起來(lái)，響亮地回答了問(wèn)題，贏得了老師和同學(xué)們的喝彩與掌聲。

　　在老師的鼓勵(lì)下，我不再膽小，變得越來(lái)越自信了。

我不再膽小作文3

　　每一個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，例如有些人害怕孤獨(dú)；有些人害怕寂寞；有些人時(shí)不時(shí)的哭泣。而我就十分膽小，但是自從那件事后，我就不再膽小了。

　　有一天，爸爸媽媽和我一起到奶奶家去，一進(jìn)門(mén)，發(fā)現(xiàn)奶奶不在家，而爸爸媽媽一把我送到家，就出去辦事了。

　　晚上，我一個(gè)人在家看電視。忽然，下起了雨，天空中又伴隨了一道道閃電。在這時(shí)，閃電的光射在玻璃上，映出一個(gè)龐然大物的影子，把我嚇了一跳。天花板上的燈又突然滅了。我大叫一聲，急忙跑到房間里，用被子蒙住頭，生怕鬼來(lái)捉我。

　　我在被子里呆了將近十分鐘，我探出頭來(lái)往外看，忽然，我仿佛又看見(jiàn)無(wú)數(shù)只手，拿著一根長(zhǎng)繩，我急忙將被子蓋住了全身，嘴里念著：“老天保佑啊！保佑我不要被鬼捉去啊！”我的身上都在發(fā)抖。

　　過(guò)了良久，我感覺(jué)沒(méi)有聲響了便將頭慢慢地從被子里伸出來(lái)，小心翼翼地從床上下來(lái)，扶著旁邊的一面墻，尋找開(kāi)燈的電閘。“咔”的一聲，燈開(kāi)了。心想：看那些鬼怎么捉到我。

　　我走到之前我看到無(wú)數(shù)只手的'地方，走到窗前發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那數(shù)萬(wàn)只“手”，就是樹(shù)上的葉子，而那根所謂鬼拿的“繩子”，其實(shí)就是樹(shù)的枝干。當(dāng)我弄清“手拿繩”后，就立刻跑去客廳，想要搞清楚那“巨大的影子”是什么，當(dāng)我跑到客廳時(shí)，果然不出我所料，那個(gè)影子也不是什么魔鬼，其實(shí)是一顆小樹(shù)苗，只是光照著，似乎是一個(gè)巨人站在那里而已。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)聲，想：哼！這世上本就沒(méi)有鬼，我倒要看看是什么！有人進(jìn)來(lái)了，哦，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我將剛才的事情告訴了他們，爸爸媽媽連聲夸我長(zhǎng)大了。

　　其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但只要敢于克服，就一定能從缺點(diǎn)的泥池中走出來(lái)。

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