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交通安全學(xué)習(xí)心得體會

時間:2023-10-29 09:27:38 交通/運輸/物流/倉儲 我要投稿

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文必備(7篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文必備(7篇)

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文1

  3月29日一大早,盧老師就領(lǐng)著我們這群小雛鷹匆匆地走下樓看交通安全圖片展。原來今天是全國第XX個小學(xué)生安全教育日,這個星期是安全教育周,是為了我們能增長安全知識啊!剛走下樓,一張張安全牌映入眼簾,內(nèi)容有“過馬路時小心安全,要紅燈停,綠燈行,不要闖紅燈,要走人行橫道。橫穿馬路時要一停,二看,三通過!要學(xué)會不將垃圾扔出車外,不酒后開車,還要尊老愛幼……”我的腦袋里浮想聯(lián)翩……忽然,一絲話語打破了原有的寂靜:“同學(xué)們,排好隊,一個一個走過去領(lǐng)安全小本子。”我迫不及待地想看到那個本子,看里面寫了什么,經(jīng)過了“千難萬險”終于成功拿到了。

  在我們的日常生活中,人們永遠離不開交通工具,而有交通工具,身邊就會處處有危險,它就像惡魔,一直盯著你,只要你稍有松弛,就會把你吃掉。所以,我們要處處留心生活的.細節(jié),不要忽略任何一個細節(jié),也許就因為一個細節(jié)會讓人喪失生命。

  人的生命只有一次,錯過了就不會再來了,人的生命是寶貴的,用再多的金錢都買不到,它和親情一樣,是世上最珍貴的無價之寶。失去了生命,就再也看不見這個美好的世界了,再也看不到自己的親人和朋友了,再也享受不到快樂和幸福了……俗話說:“活著就有希望。”這真是一句至理名言。是啊!人只要活著,就會有希望,哪怕是在生死邊緣徘徊的人,只要他身懷希望,不輕易放棄,我相信他所憧憬的未來會出現(xiàn)在他現(xiàn)實的生活里。

  從現(xiàn)在開始,我要留心身邊的事物,去開心地過好每一天,讓自己遠離危險,去做一個懂得保護自己的“交通小衛(wèi)士”,我會讓安全伴我成長!

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文2

  今天下午,實驗小學(xué)舉行了法制交通安全大課堂,請來了縣公安局的江警官和王警官,隨著集結(jié)號的響起,這節(jié)大課堂開始了。首先是江警官給我們講關(guān)于法制的問題。聽了江警官的話,我懂得了:我們從小就要學(xué)會知法,懂法,到了學(xué)校,就要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在學(xué)校,不能欺負同學(xué),更不能往學(xué)校里帶錢,或者向同學(xué)借錢。如果有同學(xué)做了讓你不滿的事,你不能沖動的對他使用暴力,應(yīng)該冷靜的.去面對他,同學(xué)們在學(xué)校更不能當(dāng)小偷,去偷別人的東西。,在學(xué)校里,我們要愛護學(xué)校里的公共物品,不能隨意的去破壞。希望同學(xué)們聽了江警官的話,能改掉自己以前的壞毛病,做一個懂法的小學(xué)生!

  江警官講完過后,王警官開始給我們講關(guān)于交通安全的知識。聽完了王警官講的話,我為那個因為車禍?zhǔn)?em class="chrome-extension-mutihighlight chrome-extension-mutihighlight-style-3">雙腿的籃球女孩和所有因為車禍?zhǔn)ド娜烁械竭z憾,據(jù)警察統(tǒng)計,我國每年約100000人因交通死亡,其中3850名兒童死于車禍。希望同學(xué)們聽了王警官講話,能遵守交通法規(guī)。上學(xué)放學(xué)路上不要在馬路上嬉戲打鬧,當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽,一個馬虎,一個走神都肯能釀成危及生命的嚴(yán)重后果。

  聽了這堂課,我們更應(yīng)該遵紀(jì)守法,提高交通安全意識,我們要學(xué)會學(xué)法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會,從小事做起,從學(xué)校做起,形成一種文明的行為:思沉學(xué)習(xí),目標(biāo),好好學(xué)習(xí),將來做國家未來的棟梁。

  同學(xué)們,愛護自己的生命吧,從我做起,別忘了,安全就是生命!

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文3

  在今天的班會上,我們班主任XX老師為我們開展了一次別開生面的學(xué)習(xí)討論會,關(guān)于“交通安全”的學(xué)習(xí)討論。

  這讓平日里滿腦子想著學(xué)業(yè)的我們稍微放下負擔(dān),開始順著班主任的話對交通安全進行學(xué)習(xí)和討論。班主任先是給我們放了一些紀(jì)錄片,可以看出視角是各個路口的監(jiān)控攝像頭,跟著攝像頭的視角我們看到了一場場的車禍,每次車禍班主任都會順著視頻上的介紹進行一些講解。一開始,我們班上態(tài)度還沒有嚴(yán)肅起來,看著這些視頻心里有些好笑,抱著玩鬧的心情看著這些事故災(zāi)難。但是很快,甚至沒用老師教訓(xùn),我們就在一場又一場燦烈的車禍和死傷者家人崩潰哭泣的面容中收斂了心情,臉上漸漸變得嚴(yán)肅,班級的氣氛也變得安靜壓抑起來。看到那些看似好笑的畫面時,我們也因為能夠感同身受,體會到視頻里人的痛苦而不再做聲。隨著班主任的不斷訴說,我們心里對交通安全這一思想理念的概念越發(fā)清楚,甚至于看到那些大型貨車會有一些懼怕的心理了。一條條鮮活的生命,就因為一時的大意或者沒能注意到意外的到來而消逝,最后留給人間的只有這讓人無比嘆息的警示視頻和親人朋友們的崩潰大哭。

  這一場場悲劇的發(fā)生實在是讓我們不得不思考其中蘊含的道理,不得不去思考該如何才能夠有效的防止類似的事情再一次發(fā)生。生命是寶貴的,沒人能知道未來的.自己是什么樣子,在這個無限機會的現(xiàn)代社會也沒人能夠一言而斷定未來。也許,在這些車禍的受難者們中間,有些人未來會成為一名知名的學(xué)者,有些人能夠成為優(yōu)秀的工程師,更有些人可能會在以后成為一名為國爭光的優(yōu)秀運動員。但是,他們的未來都因為一場場交通事故而不得不畫上一個血色的句號,徒留給人間無盡的遺憾。為了避免這樣事故的發(fā)生,我想了很多,但是最終只能做到自己多多注意,保持警惕,才能預(yù)防類似的事情發(fā)生。我們的生命只有一次,但是很多人在事情沒有發(fā)生在自己身上的時候常常不以為意,認為發(fā)生的幾率這么小,怎么可能會正好碰到自己身上。

  因此肆無忌憚的橫穿馬路,對左右兩邊的道路安全缺乏關(guān)注,走在馬路上跟走在自己家里一樣隨意。殊不知恰巧就是這樣的行為才提高了事故發(fā)生的幾率,等于是將自己送上了危險的邊緣。因此,我們應(yīng)該在以后的日常生活中,對于交通安全多加留意,做到不闖紅燈,不搶行,遵守交通規(guī)則,這既是對自己的安全負責(zé),也是對社會秩序的維護。讓我們將交通安全從自己做起,讓安全陪伴我們一生!

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文4

  在日常生活中,道路交通安全時刻圍繞著我們,只要我們一出門上路,便于交通安全打上了交道,交通事故也是對我們生命安全威脅最大的因素之一。

  現(xiàn)代的交通發(fā)達給我們的出行帶來了無盡的便利,但同時也給我們的安全增加了隱患。有時一些人因為有急事而闖紅燈,而在那刻一個生命從世界上消失;有時有的.人圖便利而橫穿馬路,不去走天橋或附近的斑馬線,導(dǎo)致車輛追尾等事故的發(fā)生給交通運行帶來極大不便。

  當(dāng)在馬路上的一次走神,過馬路的一次僥幸,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都可能會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。看著那些鮮紅的統(tǒng)計數(shù)字,那些血的教訓(xùn)我們是該沉靜下來深思一番,正確認識到交通安全的重要性以及嚴(yán)重性。每一個生命都是一個傳奇,相信每個人都不想因為自己的一次小小疏忽而導(dǎo)致一個生命的離去,給自己及其親人帶來無法磨滅的創(chuàng)傷。

  所以,我們應(yīng)該以正確的心態(tài)積極主動去學(xué)習(xí)交通知識,遵守道路交通安全法規(guī),保護他人、保護自己、文明開車、文明走路,營造一個良好的交通運行環(huán)境,為創(chuàng)建一個和諧的社會添磚加瓦。

  生命對于人僅有一次,在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中,生命就是一瞬間的火花,多么的短暫與美妙!誰不想在這美好的世界里多一聲歡笑,多一次與親友相聚呢,生命是那么的美好,我們有什么理由不去好好珍惜與愛護呢?因為生命只有一次,我們更應(yīng)該珍惜生命,擁抱健康!只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來。因此,我們教師一定要培養(yǎng)自身與學(xué)生文明交通意識,使自身與學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,始終把交通安全牢記在心,落實到行動,讓交通事故遠離我們。

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文5

  今天參加家長志愿者活動。上午,到的有點晚,袖章沒有了,我站在人群中,感覺自己就像一個便衣警察,如果學(xué)生有危險,我就會出手相助。

  下午學(xué)生上學(xué)時,我戴上了袖章站在路口的斑馬線上,護衛(wèi)著小學(xué)生們,看到過路口個子小一點的孩子居多,或者有打鬧的,我就帶領(lǐng)著走過去。看到一幫幫的學(xué)生順順利利、安安全全地過了路口,自己心里也很有一種小小的成就感。我正在眼觀六路耳聽八方、還得身手敏捷躲避車子,努力學(xué)著像個交警時,身旁有個矮個子小男孩獨自一人站在路邊,問我:“阿姨,現(xiàn)在可以過了嗎?”我牽著他的胳膊,說可以了,然后和他一起過路口,一邊告訴他,過馬路要看紅綠燈,看到對面是綠燈就可以過了。他說:“我個子小,紅綠燈被樹枝擋著了,看不到。應(yīng)該讓他們剪剪樹枝。”我心里一動,用表揚的語氣說:“奧,你說得很有道理!”我心里想,原來,孩子眼里的世界和大人真的`不同,大人真應(yīng)該多蹲下來,看看這個世界,多用心聆聽孩子的聲音。孩子們都是純真可愛的。

  這就是下午這個我甚至根本沒有來得及看清臉龐的小男孩給我上的一課。我執(zhí)勤時,常常看到對面綠燈亮了,可是孩子們還是不走,我就向他們揮一下手讓他們走,有時看到他們闖紅燈就拉住,心里埋怨他們怎么不知道遵守交通規(guī)則,原來可能根本不是這么回事,可能他們看不清啊。

  交通部門的同志應(yīng)該考慮一下,在有樹或其他東西可能擋著人們視線的路口,或者在學(xué)校附近路口,除了普通的紅綠燈外,可以再另外設(shè)置人行指示燈,大城市象濟南都有的,讓我們的孩子們看得清清楚楚,安安全全地過馬路,從小養(yǎng)成守秩序守規(guī)則的習(xí)慣。大家說,我說得有沒有道理?

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文6

  交通文明是現(xiàn)代文明的一種,也在一定程度上反映了一座城市的文明程度,同時也是人民素質(zhì)的一種體現(xiàn)。在當(dāng)下的日常生活中,我們經(jīng)常能看到一些不文明的交通行為。比如行人闖紅燈、駕駛?cè)瞬欢Y讓斑馬線、開車打手機等等。對于我們學(xué)生來說在馬路上追逐打鬧、騎自行車上機動車道、翻越交通圍欄等都是不文明行為的表現(xiàn)。

  近期,學(xué)校組織開展的交通安全學(xué)習(xí)中的一些案例就給我上了生動的一課。案例中的那些觸目驚心的交通事故真的讓人看了害怕。印象最深的就是騎車佩戴安全頭盔的兩個例子,是否佩戴這個小小的安全頭盔在事故發(fā)生時真的.決定了兩個人不同的命運。佩戴頭盔的男子在事故發(fā)生后由于頭盔的保護僥幸脫險,而另外一個沒有佩戴頭盔的人卻搶救無效死亡。由此可見,騎車佩戴安全頭盔是多么的重要。

  一些不文明的駕駛習(xí)慣也是導(dǎo)致交通事故發(fā)生的主要因素。比如:不系安全帶,開車打手機,不正確使用燈光等,其中最嚴(yán)重的就是我們經(jīng)常說的“開車不喝酒,喝酒不開車”,據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計全國每天因酒后駕駛發(fā)生的交通事故高達196起,這些血淋淋的數(shù)字無時無刻不在提醒著我們“交通事故猛如虎”。看著這些偶然發(fā)生的交通事故,其實背后都有其必然性。正確、文明的交通行為是保證我們自身安全的重要手段。

  最后,我想說“創(chuàng)建文明城市,我們都是參與者,每一個人都是文明的主角。遵守交通規(guī)則,安全文明出行,是我們每一個人都可以做到的事情,也是我們?yōu)閯?chuàng)建文明城市做出的貢獻”。

交通安全學(xué)習(xí)心得體會范文7

  為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識,養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣,有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故,倡導(dǎo)綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境,近日,實驗小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動。

  實驗小學(xué)通過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的.系列主題教育活動,邀請交警城區(qū)中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發(fā)放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學(xué)生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當(dāng)好宣傳員,用自己學(xué)到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

  實驗小學(xué)通過微信向家長宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導(dǎo)家長主動遵守交通法規(guī),安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用,大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

  切實把體驗式教育融入于社會課堂,讓每個學(xué)生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領(lǐng)會遵守交通法規(guī)的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防范能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發(fā)生,共同創(chuàng)造良好交通秩序。

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