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小制作作文

時間:2023-10-29 11:32:57 生活常識 我要投稿
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小制作作文(錦集6篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小制作作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作作文(錦集6篇)

小制作作文 篇1

  今天我做了一個彩色的花籃。

  首先拿來一個紙杯,把紙杯的上半部分剪成一條一條的'條狀。然后把一條又細又長的卡紙彎成弧形,再用膠水把卡紙的兩端貼到杯子內側,充當小花籃的提手。可是這個提手總是粘不牢,我心想:把小花籃放進冰箱里凍一凍,這樣小花籃的提手會不會粘得更牢一些呢?結果打開冰箱一看,還是不結實,那該怎么辦呢?我只好去尋求媽媽的幫助。媽媽告訴我,用膠帶粘一粘就好了。我用膠帶試了試,果然粘得很牢。

  最后,用彩筆給花籃涂上顏色,我的小花籃做好啦!你們喜歡嗎?如果喜歡的話,我們可以一起做喲。

小制作作文 篇2

  冬天了,雖然一些美麗的景色來臨了,但也給我們帶來了許多煩惱。天冷了,家里沒有人出去,制造出了很多不容易清掃的垃圾,比如頭發,瓜子殼等,于是,我變產生了制造一個吸塵器的.想法。

  首先,我準備了兩個五百毫升的飲料瓶,我把它們兩個一個去底,一個剪去一半。還有一個從我家壞了的電吹風中取出的電機組,一瓶膠水,以及幾根細細的鐵絲,然后還有一條絲襪和一把剪刀。一切貯備就緒,我就開始制作我的吸塵器了。

  首先,我把電機組安裝在那和被我去掉底的瓶子里,并用膠水粘上,安裝完畢以后,我小心翼翼地抬起手,生怕弄壞了它。然后,我在瓶蓋上畫了三個半圓,并把它們一個一個底剪下來,這樣就足以讓風葉漏風了,之后我把絲襪套在去底的瓶子里,在用鐵絲把它們一個一個打成一個又一個的結時,一個鐵絲沒有扣緊,我忙改正過來。當每一個結都打完時,攤開手一看,汗已經濕透了我的手。最后,它們兩個連接在一起,一個吸塵器就從我手中誕生了。

  這個吸塵器不僅提升了我的動手能力,還告訴我一個道理:一個人只要勤奮地付出,他一定會得到令人驚訝的回報。

小制作作文 篇3

  我去商店買了一盒飛機模型和一盒502膠水回來,開始組裝飛機。

  我把盒子拆開,里面是一塊一塊的零件。

  我先用剪子把飛機的身子慢慢剪下來,再把飛機的機翼剪下來,用502膠水粘在飛機身子的兩旁。然后把飛機的尾翼剪下來粘在飛機的`尾部。再把飛機的防閃電裝置粘上去。等飛機上的膠水晾干后,飛機就做好了。

  我做好飛機模型后真高興!

小制作作文 篇4

  最近,我看了《爸爸去哪兒》這個節目,我看到小伙伴和爸爸們一起做南瓜餅,可羨慕他們啦!我突發奇想,也想和爸爸一起做紅薯餅。首先把紅薯蒸熟,紅薯逐漸變軟。

  再用勺子把紅薯壓成黏黏的`泥狀,然后把糯米粉倒在紅薯上,反復揉來揉去,接著把紅薯泥搓成小球,把小球壓平,放到鍋里炸,紅薯餅就做好了。今天晚上我吃著自己親手做的紅薯餅,香噴噴的真好吃啊,我可真高興!

小制作作文 篇5

  學校安排了項親子科技小制作,要求利用家里的閑置物品制作一個含有科學原理的科技作品。

  這對于還是小屁孩的我可是有點難度的哦。怎么辦呢?咦,親子制作?嗯,看來我還是得回家尋求爸爸媽媽的幫助了。

  當我回到家告訴了老爸這個事情時,他在家里走了走,眼睛不停的望向我的玩具堆。完蛋了他該不會是想把我心愛的玩具拆了來做吧?那可不太好哦!還好,最后他回到了桌子前坐下來了。他皺著眉頭問我:“李辰恩,關于這次的科技小制作,你自己有什么想法?”我想了想說:“我想破頭腦了,也沒想到。這個作品的重點在于科技這兩個字”“嗯,科技科技,那我們一起想吧”他點了點頭說。于是我們父子兩一起陷入了沉思!

  媽媽下班回來后看到我們兩呆坐著,覺得很奇怪。我就向她說明了原因。接下來就是三人的沉思了。過了好一會,媽媽突然說到:“要不我們做一個關于肺部呼吸原理的模型?”“什么是肺部呼吸?”我好奇地問。媽媽是個醫務工作者,她耐心地向我解釋了關于我們每個人平時呼吸的原理。接下來就讓我來告訴大家。

  每個人時時刻刻都在呼吸,普通的成人平均每分鐘就需要呼入7-8升空氣,一整天下來就要平均呼入1.1萬升。那平時我們是怎么呼吸的呢?我們身體內的呼吸器官主要由呼吸道(鼻·咽·喉·氣管·支氣管)和肺組成。肺部本身并沒有擴張或縮小的'能力,是借由橫膈膜與肋骨肌肉活動而持續地擴張和收縮,以達成呼吸的目的。

  接下來就是開始制作了,首先需要準備兩根吸管,三個氣球,一個帶蓋的空瓶子,手工刀,膠帶,膠水。準備好材料之后,將空瓶子從中間裁開,然后將一根長吸管褶皺處削掉,將另外一支吸管剪出一個尖角,用膠布將它們粘結在一起。用透明膠帶將兩個氣球分別固定在吸管上。在瓶蓋上鉆一個洞出來,將沒有綁氣球的吸管那頭透過裁掉一半的瓶子里朝瓶蓋的洞鉆出去。瓶蓋與吸管之間用點膠水粘住以使瓶子內部密封。最后我們需要將剩下的那個氣球剪去一半,套在空瓶子上,記得要用膠帶固定牢哦!

  這樣我們的模型就完成了。瓶子里的兩個小氣球代表我們的肺,吸管為呼吸道。一拉氣球的尾巴,瓶子中的氣球就會鼓起來,這是為什么呢?當我們拉動氣球尾巴的時候,瓶子里的氣壓變小,外界的氣壓就把空氣擠進瓶子里,氣球就會鼓起來。

小制作作文 篇6

  今天,我在家里閑得沒事干,想做一架小風車。我首先拿了一根小木棒和一枚圖釘,還精選取了一張特別耀眼的`藍色彩紙。我先把彩紙對折起來,剪成小四方塊,然后把對折的曲線剪一刀,只能剪三分之一哦!然后把四個角對準中心點,用膠水粘住,再用圖釘和小木棒一釘,一架漂亮的小風車就做好了。我輕輕一吹,風車就會飛快地旋轉起來。

  同學們,你們也趕快去做一架小風車好嗎?和我一起到大自然中去體會一下吧!

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