(熱)我最喜歡的老師作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，歡迎閱讀與收藏。

我最喜歡的老師作文1

　　在我們的校園中有一二百位老師，其中有一位老師讓我終生難忘，那就是我一、二年級(jí)的班主任——王鴻燕老師。她普普通通，在眾多老師中并不起眼，但是她卻是我最喜歡的老師。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我生了一場病，從而對雞蛋嚴(yán)重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天，我吃完飯后突然覺得不舒服，想回家休息，于是就跟王老師請了假。

　　王老師聽說我不舒服，關(guān)切地問我這問我那，在給我家長打了個(gè)電話后，王老師拿出一個(gè)大果凍，微笑著塞給我：“來，王老師給你一個(gè)果凍，趕快拿著啊，別的同學(xué)我還不給呢！”我接過果凍，高興地說：“謝謝王老師！”“不用謝，老師還有呢，還想吃問我要啊！記住，不要給別人哦，這是給你‘養(yǎng)病’的。”王老師摸摸我的頭，開玩笑道。“嗯！”我興高采烈的答應(yīng)了一聲，心里想：王老師對我可真好！我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)王老師對我的期望！

　　走出辦公室，我本能地回了一下頭，突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地微笑著看著我，我也微笑著朝她擺擺手。回到家，我手中仍然緊緊拿著那個(gè)“養(yǎng)病”的果凍，心里充滿了對王老師揮之不去的.感激之情。

　　現(xiàn)在，我長大了，懂事了，卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了，不是果凍下架了，而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會(huì)不到了，但它們沒有下架，也沒有被我淡忘，而是被我放在心靈的最深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地存放著……

我最喜歡的老師作文2

　　我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫，再搭配上牛仔褲，顯得她特別有精神。我們的`唐老師有四五十歲了，但她依然那么親切有活力。講了這么多，你們一定想知道我為什么喜歡她，請聽我慢慢道來。

　　我最喜歡唐老師給我們上新課了，有一天，唐老師拿著計(jì)數(shù)器走進(jìn)教室，說：“今天我們要上萬以上的計(jì)數(shù)單位，請大家務(wù)必認(rèn)真聽課。”

　　這節(jié)課我聽得十分認(rèn)真，每當(dāng)老師提問，我都高高的舉起手，可是一節(jié)課下來，我只被點(diǎn)到了一次，之后我去問唐老師：“為什么不點(diǎn)我？”她說：“今天這節(jié)課問題很簡單，我知道你很聰明，應(yīng)該都會(huì)，所以我才要把機(jī)會(huì)給那些還不會(huì)的同學(xué)呀！”我想了想，唐老師說的還是很有道理的。

　　看吧！就是這樣一位數(shù)學(xué)老師，讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對您說：“我長大以后，一定要做一個(gè)像你這樣的老師，而且從今天起，我在學(xué)習(xí)上一定好好下功夫，激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭取早日實(shí)現(xiàn)理想。”

　　你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧，趕快動(dòng)動(dòng)你們的小腦袋把他們寫下來吧！

我最喜歡的老師作文3

　　在我的小學(xué)生涯中，我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好，還很關(guān)心我們。

　　先說說肖老師吧。肖老師是上學(xué)期期中考試后才來到北師大的。自從肖老師來了以后，全班同學(xué)都很興奮。因?yàn)樾だ蠋熣n講得好，同學(xué)們都愛聽，聽說她講課還拿過大獎(jiǎng)呢。不僅如此，她還是一位非常負(fù)責(zé)任的好老師。每天晚自習(xí)，不管是不是她的課，她都會(huì)陪我們到很晚。有一次，我們班一位同學(xué)的.飯卡沒錢了，肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說：“我不喜歡讀死書的學(xué)生。”所以她布置的作業(yè)非常少，但每天都會(huì)布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說，作業(yè)布置少，但要質(zhì)量高；作業(yè)布置少，才會(huì)有更多的時(shí)間來看課外書。對于她的這種觀點(diǎn)，我很認(rèn)同，也很喜歡。

　　再說鄭老師，他不但是我們班的數(shù)學(xué)老師，還是學(xué)校的教務(wù)主任，每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽，很幽默。下課時(shí)他會(huì)說：“下面請觀賞廣告十分鐘，馬上回來。”有時(shí)，他會(huì)半開玩笑半認(rèn)真地對我們說：“同學(xué)們，你們上課要認(rèn)真聽講，如果考試沒有90分以上的同學(xué)全部都要罰跑操場十圈的哦！”鄭老師是個(gè)獎(jiǎng)罰分明的人，表現(xiàn)好的同學(xué)十顆星星可以換一把尺子。有同學(xué)找他換的時(shí)候，他就會(huì)鼓勵(lì)：“你還要爭取拿100個(gè)星星哦！”因?yàn)樗�的幽默，所以深受同學(xué)們的喜愛。

　　老師像園丁，像蠟燭，更像母親。我很慶幸在我的學(xué)習(xí)生涯中，能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。

我最喜歡的老師作文4

　　同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了。在過去的六年里，我們一定見過許多老師。有友好的。嚴(yán)肅點(diǎn)。幽默等。現(xiàn)在讓我談?wù)勎易詈玫睦蠋煛�—李小姐�?/p>

　　李小姐是我們的語文老師，很幽默。他平易近人，像對待孩子一樣對待我們。對我們來說，他不僅是一個(gè)嚴(yán)格的老師，也是一個(gè)善良的父親。

　　我記得有一次，在班級(jí)考試中，他像巡邏的士兵一樣在我們的教室里走來走去。如果他發(fā)現(xiàn)了那張備忘單，他肯定沒有好下場。在課堂上，老師總是喜歡和我們開玩笑，逗我們笑。我們班沒有人不愿意上他的課。然而，現(xiàn)在是嚴(yán)格要求的時(shí)候了。否則，球員們的表現(xiàn)不會(huì)好。他也很公平。他不會(huì)違反法律，也不會(huì)保護(hù)任何人。我們班的每個(gè)人都非常尊敬他。

　　我們的老師李，像一個(gè)園丁，正在看著我們。它就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。它就像清澈的泉水，將知識(shí)的甘露注入孩子們的`心中。對于人類靈魂的工程師來說，我們成為人類是很有道理的......李老師，您的生活因努力而芬芳，因開放而燦爛，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。打開窗戶，看看，花園里所有的花都在向你致敬！

我最喜歡的老師作文5

　　在我的記憶中，有著一位讓我印象最深的老師，她就是袁老師。

　　她長著一頭短短的卷發(fā)，水汪汪的大眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，像一座小山，一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴，格外可愛。

　　袁老師對我們的要求很嚴(yán)格，她不僅要求我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真，還要講究衛(wèi)生，袁老師最不喜歡看到我們咬指甲，有一次袁老師正在給我們講課，周洲就搖起了指甲，袁老師看見了很生氣：“同學(xué)們，你們看周洲在干什么呀？”周洲一邊抖著腿，一邊瞇著眼享受美味，袁老師笑了：“看，周洲在吃薯?xiàng)l呢。”下課后，袁老師把周周喊到了辦公室，還跟周洲說了很多關(guān)于指甲衛(wèi)生的話，從此以后桌改掉了咬指甲的壞毛病。

　　袁老師雖然課堂上要求嚴(yán)格，但是平時(shí)他卻十分的平易近人，有一次中午我們?nèi)�學(xué)校食堂吃飯，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，突然一個(gè)溫柔的'聲音出現(xiàn)在我的耳旁：“卜周楠，就把傘借給你。”頓時(shí)我的心里像吃了糖似的，甜甜的。

　　十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我難以忘懷。

我最喜歡的老師作文6

　　在夏令營里，我認(rèn)識(shí)了許多老師，但我最喜歡許老師。許老師長著一雙小眼睛，不高不矮的鼻子上架著一副紫紅色邊框的眼鏡。唉！要是她的`眼睛沒有那副眼鏡遮住，一定非常美。她的臉比較尖，中長發(fā)在身后一甩一甩，別提多帶勁了。許老師的身材也不錯(cuò)，心地特別善良，總是在我們不舒服的時(shí)候照顧我們。

　　許老師非常溫柔，一天晚上，我因?yàn)橄爰液秃韲挡皇娣�哭得稀里嘩啦。許老師知道我不舒服，晚上小組活動(dòng)時(shí)已經(jīng)不用我參加了，但她沒有想到我還因?yàn)橄爰叶�在宿舍哭了。得知情況后，許老師馬上來到宿舍安慰我，她說：“曉樂，你別哭了。你媽媽讓你到夏令營學(xué)習(xí)，是想鍛煉你的獨(dú)立和自理能力，你可不要讓她擔(dān)心啊！”就這樣，她一直輕言細(xì)語地耐心安慰我，直到我不哭了為止。為了不讓我半夜又哭或者起床亂跑，她還叫我和下鋪的妹妹一起睡。等我們都睡著了，許老師還時(shí)不時(shí)來看看我們，生怕我們又有什么情況。第二天早上，我剛起床，許老師就過來溫柔地問我睡得好不好，要不要喝點(diǎn)水，這時(shí)，我心里頓時(shí)涌起了一股暖流，差點(diǎn)被感動(dòng)得又哭了。

　　許老師還很愛笑。有一次，我在宿舍里說了一個(gè)笑話，正好許老師來了，聽了也哈哈大笑起來，我們看見許老師的樣子，不禁又大笑起來。

　　雖然我不是很了解許老師，但我還是十分喜歡她。夏令營結(jié)束了，但我相信我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)再相見的，而且，下次見面，許老師一定會(huì)更加美麗。

我最喜歡的老師作文7

　　我最喜歡的老師是——陳老師。

　　她長著一張瓜子臉，一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙大大的眼睛，個(gè)子高高瘦瘦的。

　　她是我們的數(shù)學(xué)老師也是班主任，她對我們的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。上課時(shí)，只要有人做小動(dòng)作，老師就會(huì)向他瞄一眼，他看到后就不做小動(dòng)作了。她對我們的生活悉心關(guān)照。只要我們出了一些事情，她總會(huì)第一個(gè)跑來幫我們解決，每一位同學(xué)都很信任她。

　　但是陳老師不僅只關(guān)心我們的數(shù)學(xué)成績，還關(guān)注到我們的全面發(fā)展。記得這次三年級(jí)音樂期末考試，因?yàn)槲覜]有唱歌而音樂成績得了零分。陳老師知道后非常著急，在陳老師的鼓勵(lì)下，第二天我鼓起勇氣走到全班同學(xué)面前唱了一首我精心準(zhǔn)備好歌曲，最后音樂成績得了優(yōu)。

　　陳老師總是犧牲課余時(shí)間陪伴我們。因?yàn)楦改腹ぷ髅β担�每到放學(xué)后，我便留在學(xué)校寫作業(yè)。陳老師就一邊辦公，一邊陪我，一發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就立刻幫我指出，然后在黑板上認(rèn)認(rèn)真真地寫上思考過程。臨近期末考試了，陳老師就會(huì)全力以赴幫助我們復(fù)習(xí)，讓我們能考個(gè)優(yōu)異的`好成績。

　　這就是我最喜歡的陳老師！

我最喜歡的老師作文8

　　我最喜歡的老師是教我們語文的孫老師，她上課幽默風(fēng)趣，我們卻能在歡樂中得到許多有用的知識(shí)。她有一頭黑黑的長頭發(fā)，在微風(fēng)的撫摸下格外有生氣，那雙明亮的眼睛嵌在孫老師那張溫柔又和藹的臉上。

　　這一節(jié)是孫老師的課，我們學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》，老師講的十分生動(dòng)。老師給我們看了些美麗的圖片，讓我們了解一下威尼斯的風(fēng)景，誰知電腦不爭氣，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，停機(jī)了，我們都連連嘆氣說：“好可惜呀。”

　　孫老師就想了一個(gè)點(diǎn)子——畫到黑板上，孫老師畫的十分簡單，不一會(huì)兒就畫好了。方塊時(shí)，我們問孫老師那是什么？孫老師回答：“世界聞名的圣馬可廣場！”我們哄堂大笑，因?yàn)槭抢蠋煯嫷膶?shí)在太簡單了！我們都看不出哪是哪了，老師還給我們講了公爵宮，嘆息橋等等。快要下課的時(shí)候，有人放了一個(gè)臭屁，孫老師為了化解我們的`尷尬，就說：“誰放了一個(gè)大大的毒氣彈啊？大家快‘躲’起來！”我們急忙捂起口鼻，之后我們又大笑了起來，因?yàn)閷O老師真是太幽默了！

　　孫老師，不僅幽默風(fēng)趣，而且還特別喜歡吃，有一次我媽媽沒來接我，就看見孫老師往外走，嘴里還嘟囔著：“今晚吃什么好呢？排骨？紅燒肉？”

　　這就是我的語文老師，這就是我最喜歡的語文老師！

我最喜歡的老師作文9

　　從幼兒園到現(xiàn)在令我印象最深刻的老師，就是現(xiàn)在教我們的語文老師，也是我們的班主任—葉老師

　　葉老師大約三十多歲，中等身材，頭發(fā)有點(diǎn)卷，戴著一副眼鏡，給人感覺是一位嚴(yán)厲的，又很有學(xué)問的老師。

　　葉老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，特別是那些不愛學(xué)習(xí)，上課講話的同學(xué)，休想從葉老師的.眼皮子底下逃過。因?yàn)槔蠋焽?yán)格要求，所以每次上語文課，我們班教室會(huì)很安靜，同學(xué)們?nèi)�神貫注的聽老師講課， 很快就把所學(xué)的內(nèi)容學(xué)會(huì)了。

　　葉老師雖然嚴(yán)厲，但也有和藹可親的一面。記得有一次考試我沒考好，心想回去又要被媽媽罵了，害怕的哭了起來，葉老師看到了，走過來問我為什么哭，我把我的想法告訴了她，她語重心長的對 我說，這次沒考好不要緊，以后自己在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)功夫，多努力。相信你一定會(huì)考好的。聽了葉老師的話我的心里好受多了。

　　課堂上老師經(jīng)常鼓勵(lì)大家大膽發(fā)言，在老師的鼓勵(lì)和表揚(yáng)下，我們班的語文成績在年級(jí)組是數(shù)一數(shù)二的，老師還讓我們多看課外書，目的是想讓我們的閱讀水平和寫作水平有所提高，葉老師為我們 的學(xué)習(xí)費(fèi)了不少心血。我們能有這樣的好老師感到幸運(yùn)和快樂。

　　葉老師你是我最喜歡也是最值得尊敬的好老師。

我最喜歡的老師作文10

　　我的數(shù)學(xué)老師姓韓，一身黑夾克使她顯得更美，一雙亮晶晶的大眼睛使她顯得更加溫柔，她有時(shí)很嚴(yán)厲，有時(shí)很溫柔。

　　我的老師最討厭上課開小差的同學(xué)了，有一次上課，我的同桌偷偷地看漫畫書，我趁他不注意，用手語將同桌的惡行告訴了老師。老師示意讓我坐下之后，就把同桌狠狠地批評(píng)了一頓，可憐的同桌呀！

　　數(shù)學(xué)老師還很有耐心，有一次我由于馬虎算錯(cuò)了好幾道題，數(shù)學(xué)老師一道題一道題地給我講，當(dāng)時(shí)我真感動(dòng)，我想我以后一定會(huì)更加細(xì)心，更加努力的！

　　從那以后，我上課認(rèn)真聽，多舉手發(fā)言，下課，認(rèn)真復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)，不懂就問，立志做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，謝謝老師的教導(dǎo)，讓我進(jìn)步，讓我成長，感謝老師！

　　我的老師還很寬容、溫柔，有一顆善良的心，有一次，我對桌不小心打翻了班花的'水杯，擾亂了課堂紀(jì)律，老師將碎了一地的玻璃掃起，溫柔地對他倆說：以后小心點(diǎn)，別再擾亂課堂紀(jì)律了，不然就要罰抄作業(yè)了。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，溫柔、體貼、嚴(yán)厲，我喜歡我的數(shù)學(xué)老師！

我最喜歡的老師作文11

　　我最喜歡的老師是我們的.數(shù)學(xué)老師。他有著30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，皮膚黝黑，眼睛又大又圓，鼻梁又高又細(xì)，下面有一張能說會(huì)道的嘴。他是一個(gè)對學(xué)生嚴(yán)格但又十分幽默的人。

　　有一次老師在臺(tái)上講數(shù)學(xué)課時(shí)，底下有同學(xué)在小聲講話。被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有批評(píng)他，只是把他們喊上了講臺(tái)說：“剛才看到你們在底下談?wù)摂?shù)學(xué)難題時(shí)，我不忍心打斷，現(xiàn)在向你們請教一下，這道題怎么做？”

　　“撲哧”一聲，全班同學(xué)都笑了。剛才講話的同學(xué)頓時(shí)臉都紅了，老師又說：“既然兩位大數(shù)學(xué)家不說，難道是在學(xué)古人，不可言傳只可意會(huì)嗎？”

　　班里再一次爆發(fā)了一陣笑聲。此后班上沒同學(xué)敢說話。

　　老師雖然如此幽默，但為我們操碎了心。身為組長的我去老師辦公室時(shí)，經(jīng)常看見老師在寫一些奧林匹克競賽題，還抽空給我們講解。

　　由于我跟老師住在一個(gè)小區(qū)，我經(jīng)常看到老師工作到十一二點(diǎn)。后來一次偶然的機(jī)會(huì)，我得知老師重病在身，每個(gè)月都要去醫(yī)院治療，造成了頭發(fā)脫落，聽老師說有一次深夜為了給我們備課竟昏倒了，在醫(yī)院里住了幾天。

　　我這才感受到，老師為我們付出了多么大的代價(jià)啊。

我最喜歡的老師作文12

　　我心目中最美麗的老師是我的語文老師，王小姐。她也是我的母親。她的媽媽又高又瘦，長著一頭飄逸的黑發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，大眼睛像黑色寶石。她看起來溫柔美麗。

　　上學(xué)期我從李鴻學(xué)校搬到了西關(guān)小學(xué)五年級(jí)。因?yàn)槔铠檶W(xué)校總是換老師，我媽媽不得不讓我搬到她工作的學(xué)校，并告訴校長她想帶我去上課，而我們班的語文老師剛剛搬到另一所學(xué)校，所以校長答應(yīng)我媽媽來教我們班。

　　俗話說，“打是吻，罵是愛。最關(guān)心你的人是最愛你的人。”王老師有時(shí)對我們很嚴(yán)格。我記得有一次，我們上中文課，老師讓我們回答一個(gè)問題，但是班上沒有人回答。王老師給我們做了一個(gè)很好的'講座，他說："今天班里所有的學(xué)生都給我抄了這篇課文。"然后我走出教室，心想：我媽媽和老師剛才很生氣。他們看起來像一只“母老虎”。雖然老師很嚴(yán)格，但我們知道他們都是為了我們好。

　　王先生有嚴(yán)厲的一面，也有溫柔的一面。有一次，在課堂上，我們班的一個(gè)同學(xué)突然嘔吐。老師趕緊叫幾個(gè)同學(xué)清理他的嘔吐物，然后叫一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并叫

我最喜歡的老師作文13

　　從小到大，我有很多老師，有李老師、吳老師……其中我最喜歡的是我三年級(jí)的語文老師李老師。

　　李老師是個(gè)男的，已經(jīng)50多歲了，頭發(fā)很少，就像秋天快落光的大樹一樣。他的眉毛很濃密，像黑色草叢。眼睛大大的，講故事時(shí)，我們都看著他，仿佛他的眼睛是一塊磁鐵一樣，吸引著我們。鼻子像一個(gè)熱氣動(dòng)一樣，呼吸時(shí)，有熱氣呼出來。一張嘴巴很能說，總是能從嘴巴里蹦出許多好聽的故事。

　　記得有一次，老師講了一個(gè)他小時(shí)候發(fā)生的事，“釣螃蟹”。李老師開始講的時(shí)候，整個(gè)教室一下子安靜下來，沒有一個(gè)人發(fā)出聲音。這時(shí)，李老師笑著說：“以前，我在田野里玩，看見一個(gè)水坑里有一只螃蟹，于是我從腳下拿起一根竹竿，沖上去，輕輕的碰了他一下，你們猜猜怎么了？”說完，李老師彎下伸長的`脖子，兩只手撐在課桌兩邊，整個(gè)人差點(diǎn)都趴在了桌子上。同學(xué)們異口同聲的問道：“不知道。”老師看了看我們，然后假裝害怕別人聽見似的，兩手做成喇叭的形狀，半蹲著身子，看上去像一個(gè)搞笑的小丑，我們被他的樣逗得大笑起來。接著李老師突然拍了一下桌子，一臉嚴(yán)肅地說：“因?yàn)樗�生氣了呀！”說完，同學(xué)們又大笑起來，這時(shí)教室里的笑聲差一點(diǎn)把窗戶的玻璃都給震碎了。

　　你看，我的李老師很會(huì)講故事吧！我很喜歡他！

我最喜歡的老師作文14

　　長長的黑頭發(fā)，一對水汪汪的眼睛，完美無瑕的嗓音，以及和謁可親的笑容，這就是我從小到大最喜歡的左老師。她夏天總是身穿一件充滿歐陸風(fēng)情的短袖上衣，一條土黃色的裙子，米色的帆布鞋。如果你也能遇到她，她也一定會(huì)是你最喜歡的老師。

　　左老師上課時(shí)非常喜歡我們提問題。記得有一次，老師在教我們歌曲前，把“采菱”這兩個(gè)字寫在黑板上，用手指著“菱”字問：“這個(gè)字是什么意思？”，等了一會(huì)兒，同學(xué)們還是沒人回答。“難道你們都沒有吃過嗎？”老師左等等、右看看，還是沒人舉手，她只好公布答案。“菱”其實(shí)是一種在水里生長的植物，樣子有點(diǎn)像牛角，顏色是黑的'，掰開以后還可以吃，味道很是清淡，當(dāng)?shù)氐男∨笥讯枷矚g吃它。有了這樣形象的介紹后，當(dāng)左老師與我們一起唱起這首“采菱”歌曲時(shí)，同學(xué)們就好像身臨其境，親身感受到采菱時(shí)的歡快。

　　左老師用歡快的音樂陪伴我們成長、用形象的講解給我們帶來知識(shí)。其實(shí)，所有的老師都像自己的親生父母一樣，每天都在用汗水來澆灌我們，而我們應(yīng)該用自己的努力去回報(bào)她們，愿她們桃李滿天下。

我最喜歡的老師作文15

　　從小到大教過我的老師有很多，可是我最喜歡的，也就數(shù)朱老師了！

　　那是我在天作教育里認(rèn)識(shí)的一位好老師。她很負(fù)責(zé)！

　　有一天放學(xué)的`時(shí)候，由于種種原因，二樓接待室沒有開門，我爸爸又來晚了，同我一起補(bǔ)課的哥哥直接把我?guī)У搅艘粯恰７艑W(xué)其間，人很多，可朱老師還是一直不放心地問我是否自己回家。我們想早點(diǎn)下樓玩耍，所以，匆匆地回道：“是！是！是！是自己回家的！”就一溜煙地跑下了樓。可是等了好久，爸爸一直都沒來，我們就在樓下玩起了游戲。過了一會(huì)兒，校長回來將二樓的門打開了。校長看我們在樓下玩耍，不是很安全，就要我們上了二樓。不一會(huì)兒，朱老師來了，看我在接待室里還感覺很納悶?zāi)亍Ｂ犘ｉL一說，就走到我面前，摸了摸我的頭，和藹可親地對我說：＂你怎么騙我呀？＂說完還笑了笑。剎那間，我感到了如同母親般對我的關(guān)愛和呵護(hù)。一會(huì)兒，爸爸來接我了，老師站在門前，看到我下樓才安心地走了。

　　我喜歡這位老師，我愛這位老師。當(dāng)然，她應(yīng)該也是喜歡我愛我的吧！

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