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考試之后作文實(shí)用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的考試之后作文3篇,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
考試之后老師批完試卷后,發(fā)給同學(xué)們。老師說:“小明,59分。”小明想:慘了,又得屁股開花了。小明邁著沉重的腳步,取下了試卷。放學(xué)了,小明又想:回到家里,怎么應(yīng)付爸爸呢?是躲起來,還是坦白地說?.....“有了!”小明撿了一根長樹枝。回到家里門口,他拉開書包鏈,拿出試卷,掛在樹枝上。打開門后,就說“爸......爸,請看。”爸爸放下報(bào)紙,轉(zhuǎn)頭一看,頓時火冒三丈。準(zhǔn)備毒打小明一頓。奶奶剛好從廚房出來,小明跑到奶奶后面。奶奶拿起試卷看了看,說:“差一分,就及格了,還打。”爸爸氣才消了,說:“對不起,爸爸帶你去玩。”小明心里的石頭才落地。又到下次考試,小明考了80分。后來,小明名列前茅,考上了重點(diǎn)學(xué)校。
考試之后作文 篇2
期末考試結(jié)束那天早上,我剛到校園,一個同學(xué)就走來對我說:你的成績那么好,平時又會逗老師開心,你當(dāng)然能夠評為這個學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生,哪能跟你相比啊?她的語氣中露出不平和不屑的樣貌。我憤怒地說:你平時不是說我們倆好兄弟嗎?再說了,我又不明白老師想評誰為三好學(xué)生,這是老師的事,你評不到三好學(xué)生又干嗎這樣來說我?
她斜了我一眼,生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生這天都不理我。待我恢復(fù)平靜的情緒考完后,班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺上,然后莊重地向同學(xué)們宣布:這個學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評出來了,下方,我為這些同學(xué)頒發(fā)獎品!
同學(xué)們都屏氣凝神,鴉雀無聲。在獲獎的同學(xué)中,鄧西被評為優(yōu)秀班干部,代家平、黃龍和我被評為三好學(xué)生。我懷著激動的情緒領(lǐng)取了獎品。過后我才明白早上的.事情,原先她們早就明白了誰評為三好學(xué)生的消息,而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來。那是一次期中考試,我考了第一名。成績公布后,有同學(xué)來找我說:你考得真好,老師叫我們這些不及格的抄試卷,抄得我的手又酸又麻,你倒是簡單自在。要是我以后再考不及格,就麻煩你幫我抄試卷了。
我的事情也做不完,哪有時間幫你抄呀?那是當(dāng)然,你哪有時間給我抄?你還得忙學(xué)習(xí)呢。但是你也別太得意,一旦你考個不及格,你也得抄!說完她就生氣走了。
每到考試以后,像這樣的不愉快事情時常發(fā)生。這是為什么?我衷心期望同學(xué)們能互幫互助,不嫉妒,不生氣。
考試之后作文 篇3
“丁零零……”下課鈴終于響了。我考試緊張的心情被一陣微風(fēng)吹來慢慢松弛了下來。走出了教室看見了同學(xué)們早已三個一群,五人一伙地在對起答案來了。他們都漲紅了臉,大聲在爭論誰對誰錯。我聽了他們的答案,自言自語地說:“扣了4分。”
我回到了座位,同桌要跟我對答案,我無心思理他,因?yàn)槲业拇中拇笠猓箍季礤e了好幾處。他轉(zhuǎn)身跟別人對答案了,我恍恍惚惚聽到了幾道題和我的不同。心想:又扣了4分了。我無力地趴在桌子上,身體好像癱瘓了一樣,腦子發(fā)熱,心里“咚咚”地跳個不停,血液直往上涌。耳朵里傳來同學(xué)們激烈的`爭論聲,腦袋嗡嗡響,眼前一片模糊。都怪我不好好檢查幾次,望著被自己捏出汗的筆,恨不得把它捏成粉碎,有幾位同學(xué)來安慰我說:“誰也不知道正確的答案,你怎么知道你是對還是錯呢?”聽了同學(xué)們的話,我安心了許多。
考試之后有的同學(xué)還有心情玩耍、有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)垂頭喪氣、有的同學(xué)眉開眼笑。唉!考試是最可怕的事情,考試之后同學(xué)的表現(xiàn)和考試之前大不一樣。如果我多檢查幾次,我也一定會拿高分的。
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