交通伴我行作文匯編【4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的交通伴我行作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通伴我行作文 篇1
寬闊的馬路，先進的道路安全措施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?現(xiàn)在人們出行，都離不開交通工具，隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，汽車越來越多，那么存在于我們身邊的安全隱患也隨之增加。所以交通安全教育應從娃娃抓起，讓幼兒從小懂交通，從小把安全意識放心中。交通安全是非常重要的，就因為很多人不遵守交通規(guī)則，所以現(xiàn)在差不多每天都會有事故發(fā)生，小則擦傷，大則傷亡。所以為了家人，為了朋友，更加為了自己，我們都要隨時隨地的遵守交通規(guī)則，做到“交通安全伴我行，我把安全帶回家”。
記得有一次，因為著急著要出去辦事，匆忙騎著摩托車就出門了，想著是就近辦事，就沒有戴安全帽，結果才走出去離家?guī)装倜祝捅痪焓迨褰o攔了下來，車被扣了，警察叔叔跟我說了戴安全帽的重要性，還叫我第二天要去學習，這真是越急越亂，心里還在嘟囔著“運氣真不好”。可是沒辦法啦，第二天只好乖乖的準時到規(guī)定的地點學習，一到那發(fā)現(xiàn)人真多啊，沒戴帽子的、超載的、闖紅燈的、無證駕駛的，全部集中在一起，電視開始播放著各種因為不遵守交通規(guī)則發(fā)生的各種各樣的車禍，如闖紅燈的：“某日，一名中學生在放學途中，騎著電動車在黃燈閃爍的時候以飛快的速度拐入一個十字路口，這時突然一輛小型轎車將他撞倒在地，最終他失去了雙腿。”如超載的：“一重型半掛牽引車，該車裝載了近30噸黃花梨后，繼續(xù)違法載26人，在190米處長下坡右轉彎路段時，車輛失控側翻，造成乘坐在貨廂中的16人死亡”。如橫穿馬路的：“三路人在橫穿馬路時，被路過的大貨車撞上，至一死二傷”。如酒后駕駛的：“一輛凱美瑞小車先是撞倒了路邊的電線桿，滑行二三十米后，又撞上了停在路邊的一輛大巴車。據(jù)參與搶救的醫(yī)生透露，當他們將肇事司機從車里拉出來時，發(fā)現(xiàn)他身上有酒氣，臉上有嘔吐物，當場死亡。小車內(nèi)的.4名乘客也死亡了，只有副駕駛的年輕小伙還有微弱氣息”……等等的交通事故看的我是毛骨悚然。這一幕幕的悲劇告訴我們一定要遵守交通規(guī)則，真正做到“關愛生命，安全出行”。就因為有了這樣一次經(jīng)歷，也讓我更加懂得了遵守交通規(guī)則的重要性。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下跟，讓所有的人們都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠在我們的生活中消失，讓我們的明天充滿幸福，充滿陽光!遵守交通法規(guī)，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德，讓我們爭做文明守法的好公民吧!
交通伴我行作文 篇2
文明是什么？也許是說話用普通話，也許是對人有禮貌，是許講衛(wèi)生，也許是保護環(huán)境吧……文明交通是什么？也許是過馬路看紅綠燈，也許是坐公交時不嬉戲打鬧，也許是不在路口擁擠，也許是不慌不忙讓車輛先過……
說起來每年因為交通事故喪身的人還真是不少，交通事故所造成的悲劇讓人不寒而栗。生命只有一次，因此我們要珍惜生命。珍惜生命的方式有許多種，但對于交通安全來說，我們必須要講究一定的秩序。 生活中有些人總是不遵守交通規(guī)則。就拿我表弟來說吧，他在上美術班，他怕同學笑話他，不讓大人去接他，硬要自己回來。每次表弟出門，姑媽總是要說一些相同的話，什么過馬路要走橫字道，先看看車子再通過等等。一開始表弟還比較聽話，后來他走熟悉了，他的膽子也就變大了。有一天，表弟又在馬路上“橫沖直撞”，一個高中生放學騎著自行車與表弟來了個“親密接觸”。那個大哥哥不僅沒有帶表弟到醫(yī)院，還逃之夭夭了。表弟只得哭著回來……
最近，我們學校組織了爭做文明交通宣傳員的活動。上周我和一個初二的`大朋友出去玩，準備過馬路時，我對她說：“現(xiàn)在是紅燈，你不可以過馬路。”她毫不在乎地說：“有什么關系？我們是步行。”“步行也要遵守交通規(guī)則，不管怎樣，這是你該做的事！”看到我一本正經(jīng)的樣子，她還是不好意思地照做了。 同學們讓我們與文明同行，與文明交通同行，讓我們?yōu)槲拿鹘煌ㄘ暙I自己的一份力量吧！
交通伴我行作文 篇3
同學們，你知道嗎?現(xiàn)在平均每天有270人因交通事故而死亡，這個怵目驚心的數(shù)字包含著多少人的鮮血呀!然而，這正是我們培養(yǎng)交通安全意識的'出發(fā)點。
如今，道路四通八達卻又非常復雜。汽車越來越多，常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天，我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊，這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關于交通安全的知識。
心靈之光——盲道
人生美好，步步小心，盲道是專門為盲人設計的一種指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一個孩子聽得清媽媽的腳步聲，聞得到媽媽身上的味道一樣。
警惕的目光——紅綠燈
紅綠燈，與親人見證平安快樂的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時，禁止車輛行人通行。黃燈亮時，已超出等候區(qū)的車輛可以繼續(xù)往前行，沒有超出等候區(qū)的車輛繼續(xù)等待，直到綠燈亮為止。綠燈亮時，車輛行人可以通行。
讓我們唱響交通安全之歌，讓危險遠離我們吧!
交通伴我行作文 篇4
聽爸爸說，我國每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)超過十萬人，成為世界上車禍死亡人數(shù)最多的國家，這個數(shù)字是多么的觸目驚心啊！難怪每次在媽媽送我上學出門之前，爸爸都會反復叮囑這句話：“過馬路要小心啊，一定要做到紅燈停、綠燈行，走人行斑馬線”。這樣的叮囑日復一日，次數(shù)多了，我都覺得爸爸怎么那么啰嗦，每天都要重復這句話？況且這句話，我上幼兒園時，早已背得滾瓜爛熟了，如今我都讀五年級了，再說這句話，不是多此一舉嗎？
可是，有一天，爸爸突然接到一個電話，電話的那頭傳來一陣悲悲戚戚的哭訴聲。原來是爸爸的一個好友去廣西出差，在高速路上不幸被一輛大貨車追尾，把他開的小轎車撞了個底朝天，我爸爸的朋友經(jīng)搶救無效，第二天就走了。打電話的是他的妻子，接完電話，我看到爸爸的臉色很陰沉，臉上寫滿了痛苦的表情，我還是第一次看到爸爸這樣的表情，可見此時爸爸心里是多么的痛苦和傷心。
還有一天，吃完午飯后，媽媽送我去上學。在交叉路口，我們耐心的等綠燈亮了，有序地、順利地過了斑馬線。可正在這時，突然聽到背后傳來“砰”的一聲和刺耳的剎車聲，我本能的.回頭一看：只見一個十五、六歲的少年躺在馬路中間，身邊流淌著很多鮮血，離他不遠處，一部手機靜靜的躺在那兒。后來，據(jù)目擊者說，這個男孩是一邊走，一邊拿著手機玩游戲，綠燈已經(jīng)變成紅燈，可他全然沒有發(fā)覺，陶醉在游戲的情節(jié)里，結果，釀成了慘劇。
每一起交通事故，不但奪走了當事人的生命，或造成傷殘，還給他們的家庭帶來了無盡的痛苦和災難，我們一定要珍惜生命、珍愛我們的家人。為此，我在這里呼吁：交通安全，從我做起！我希望全社會都來關注交通安全問題，不斷采取多種宣傳形式，喚醒大家的交通安全意識，切實做到人人遵守交通規(guī)則，讓我們的家人高高興興上班，平平安安回家;讓我們的學生高高興興上學，平平安安回家。為構建和諧的平安中國而努力。
【交通伴我行作文】相關文章：
交通伴我行作文07-02
[經(jīng)典]交通伴我行作文10-09
[精選]交通伴我行作文10-25
交通伴我行作文06-07
交通伴我行作文08-27
交通文明伴我行作文07-04
文明交通伴我行的作文07-03
[優(yōu)選]交通伴我行作文08-28
[熱門]交通伴我行作文10-12
交通伴我行作文[必備]10-20