小制作的作文[精華3篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小制作的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小制作的作文 篇1
我的小制作是一只小企鵝。 我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。 首先做企鵝的肚子,把一個盒子里裝滿紙然后用白色卡紙做企鵝的肚皮,這樣,企鵝可愛的大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個相同大小的紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的`頭上,然后畫上眼睛和嘴巴。把另一個蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。
望著我親手做的企鵝,我感到很自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動手能力。 215
小制作的作文 篇2
我有一個小制作它是陶瓷房子,你想知道它是怎么做的嗎?別急別急讓我來告訴你吧!
首先我給大家介紹一下陶瓷。陶瓷已經有8000多年的歷史了,它的主要產區有景德鎮、高安、豐城、潮州、德化等等。
好了我開始做了,先要準備一下制作工具:一把木頭刀、一把直尺、一壇漿糊和幾塊泥塊。
第一步:在泥塊上用木頭刀劃分出一塊長方形的底座。第二步:在泥塊上切出一個個長方形的小磚塊。第三步:把切好的小磚塊一塊一塊地壘起來,用來做它的墻。第四步:再切一塊比底座稍大一點的長方形泥塊,這用來給房子做房頂,再蓋上去。第五步:我給房子預留的門和窗戶安上邊框,好了一個完美的小房子就做好了。可是還差了一丁點?哦,原來還有一步就是:燒制,做好的`陶瓷模型要經過200度的高溫燒制,才可以成為精致、美麗的陶瓷。
啊,做一個陶瓷真不容易!
小制作的作文 篇3
今天早上第一節美術課,王老師走進了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個裝滿剪刀的袋子,他右手拿著“kt”板,同學都很驚奇。
原來,這節課是手工課做自己的小制作。這真是太好了!同學們高興地一蹦三尺高。王老師發下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準備好了工具,開始了。
首先在“kt”板上畫一只鴨子的'頭,然后用剪刀把鴨子頭剪下來什么剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機靈一動,對了我想應該找王老師幫忙。我對王老師說:“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點了點頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老師剪得實在是太好了不愧是我們的美術老師呀,手工技術非常好!王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這么剪得,我照著方法一步一步地認真做。剪好了。最后,就是坐船的風扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。
同學們,你們的小制作完成了嗎?
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