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讀后感的作文

時間:2023-11-02 08:37:30 讀后感 我要投稿

實用的讀后感的作文[精]

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的讀后感的作文[精]

讀后感的作文 篇1

  我今天買了一本書叫《了不起的狐貍爸爸》,這本書特別好看,我一口氣就看完了。

  狐貍先生要養活自己的孩子和狐貍太太,所以要偷三個農場主的東西。三個農場主都很小氣,憎恨狐貍先生,決定把狐貍一家除掉。他們先拿槍打,狐貍跑了;他們又拿鐵鍬挖、用挖土機挖,狐貍又跑了。狐貍爸爸面對 巨大困難和危險,用勇氣和智慧帶著孩子們挖了一條去1號雞舍的地下通道。他不光救了自己一家,還救了生活在地下的.所有小動物。

  狐貍先生真聰明,太了不起了。

讀后感的作文 篇2

  這幾天,我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》,這本書是日本著名的作家黑柳徹子寫的。

  這本書寫了作者的真實故事:小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到了巴學園,小豆豆和媽媽一起走進了校長的屋子里,校長讓小豆豆的媽媽先出去,因為他要和小豆豆說說話,竟然,小豆豆講了四個小時的話,這里能看出校長先生的耐心。

  巴學園的飯是山的味道和海的味道。山的味道就是山里的東西,海的'味道就是海里的東西。上課教室是電車做的教室。而且,每個人想上什么課就上什么課。校長先生對小豆豆說的最多的一句話是:“你真是一個好孩子!”

  一天,巴學園被美國的B-29飛機上數枚燃燒炸彈炸毀了,凝結著校長先生夢想的巴學園,被熊熊的火焰包圍著。先生無比熱愛的孩子們的笑聲和歌聲消失了。代之以摧人心肺的恐怖聲響,整個學校毀于一旦。大火把學校幾乎夷為平地,再也無法修繕。在自由之丘,也到處火舌躥動,濃煙彌漫。

  通過閱讀這本書,我知道了人在世上要做些有價值的事,就像小林校長一樣。我長大也要像小林校長一樣開一所那樣的小學。

讀后感的作文 篇3

  小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子!”在小林先生的愛護和引導下,一般人眼里“莫名其妙”的小豆豆逐漸變成一大家都能接受的好孩子。在巴學園里我深深的感受到同學們的團結與友愛,善良與天真。要是中國也有像小林先生這樣優秀的教育家該有多好啊!

  “山內泰二”、“高橋彰”、“大榮國雄”、“稅所愛子”、“右田昭一君”等一個個響亮的名字,一句句溫暖的問候,讓小豆豆的童年變得多姿多彩。如果沒有了他們,沒有了巴學園,沒有了小林先生,小豆豆將永遠生活在陰暗中,無論做什么都會被貼上“壞孩子”的標簽……

  巴學園,一個趣味、快樂、互動、友愛的大家庭;小豆豆,一個天真、可愛、活潑、善良的.學生;小林宗作,一位風趣、幽默、愛好音樂的校長,他們發生的事情是多么令我羨慕呀!小豆豆————黑柳徹子,一個這么可愛、懂禮貌的女孩,誰會想到她一年級就被退學了呢?

讀后感的作文 篇4

  這周,我們學習了《釣魚的啟示》這篇課文。

  這篇課文主要講了作者在十一歲時在距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時時釣到了一條罕見的大鱸魚。而他的父親卻因為未到捕魚時間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個道理,那就是:從小受到嚴格的教育是十分重要的,每個人都應有道德實踐的勇氣和力量,從而抵制“魚”的`誘惑。

  在學習時,有這樣兩句話讓我印象深刻:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,雖然作者是多么不舍得,但是最益終生,還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。

  聯系這兩句話,我還想到了一句名言:衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發覺的時候做些什么。用這三句話來審視我自己和我們班,我就發現了許多問題。比如,我有時就會

  在寫作業、午休甚至上課的時候看課外書,使我做事的效率降低。學習完這篇課文,我決定改正缺點:無論有沒有人監督,我都要認真學習,不能三心二意,去做其它不該做的理情。 現在再來看看我們班:一下課,老師一走,同學們就開始瘋玩打鬧;自習課上,老師一離開,教室里就吵翻了天,亂成了一鍋粥;甚至有同學通過不正當的手段獲得不屬于自己的東西。

  聯系實際,我對那兩句話的理解是:要做一個有道德的人,不要在沒人知道的情況下做自己不該做的事情。

  最后,我還要告誡自己:“無論在什么時候都要做一個有道德的人啊!”

讀后感的作文 篇5

  爸爸媽媽,你們理解我們嗎?——題記

  《尋找失蹤的女孩》這本書寫了:當六年級的畢業考試即將來臨時,同學們都開始了緊張的復習,參加了許多補習班。但大家為了提上自己的競爭能力,他們都對自己參加補習班的是守口如瓶。學校從準備的模擬考試中抽出每個班的前十名,組成了兩個“火箭班”,后來他們開始撕書吃書、念咒語、離家出走,中了催眠,總終于小魚老師將他們解救了出來,他們都向往一個“沒有考試的地方”。

  生活中我也遇到過挫折,我勇敢的面對克服了它。

  有一天傍晚,媽媽說家里沒有鹽了,便叫我去買,并告訴我剩下的錢我可以買些東西,我很爽快的答應了。但誰知事情可沒有想象的那么簡單。剛從家里走到外面來,我就有些后悔了,路燈壞了,外面黑洞洞的,要知道我可是很怕黑的。路邊的大樹像妖怪一般,張牙舞爪的向我*威,每一個門洞都黑黑的,好像長著血盆大口的怪獸,隨時都有可能把我吞噬。我看著眼前的一切,想盡快離開,但腿卻不停的抖著,無法前進。我心想:“前面還有很長的一段路,回來時還要走這里,我必須想辦法客服。”腦子出現了一個旋律,我馬上哼哼起來,一蹦一跳的向前進,路邊似乎亮了起來,周圍的一切變得不那么可怕,我不怕黑了。

  如果困難與挫折是一場傾盆的大雨,那過后就是一條繽紛的.彩虹;如果困難與挫折是一杯苦苦的咖啡,那過后就是一顆甜甜的糖;如果困難與挫折是一塊巨大的石頭,那過后就是一座山頂的風光。

  在你的生活與學習中難免回遇到挫折與困難,它們就像一道特殊而又必不可少的“風景線”,是生活中一個我們前進的標志,只要我們勇敢面對、坦然接受,你就會成功。

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