（推薦）實用的元旦的作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的元旦的作文10篇，希望對大家有所幫助。

元旦的作文 篇1

　　終于，我們又迎來了一年一度的元旦節，為了慶元旦，我們班舉辦了“元旦聯歡晚會”。

　　在第二節課下課后，我們班開始布置教室了，老師讓我們幾個女生留下來布置教室，其他的人都在教室外。沒用一會兒時間，教室布置好了，整個教室煥然一新，桌子排成U字形處處充滿了喜慶的氣氛。老師開始發東西了，一些站在外面的同學在窗戶上眼巴巴的望著，那饞樣，口水都快流下來了，我在教室里笑得肚子疼。

　　當同學們都坐好后，晚會就開始了。有演小品的，有唱歌的，有跳舞的，有表演空翻的，真是應有盡有。但給我印象最深刻的還是李振輝表演的街舞。“下面，有請李振輝同學為大家表演街舞。”在一陣鼓掌聲中，李振輝走進教室中央。街舞開始了，一個個難度動作讓我們大跌眼鏡，我們為他鼓掌，直到手疼得不能再鼓。我們班每表演完一個節目，臺下的小觀眾都會響起一陣掌聲。輪到我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想："千萬不要演砸了。"沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節目快接近尾聲了，我們幾個女生一起演唱了“隱形的翅膀”，博得大眾人的'熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。班主任李老師為我們演唱了一首歌，歌名叫“十年”。我們有滋有味的聽著，心里高興極了！

　　最后是拜年，班長關獻亮落落大方的走到講臺上，先為班主任拜年：“祝班主任新年快樂。”他又對同學們拱拱手，彎了彎腰拜拜年。不知不覺2個小時過去了，聯歡晚會也結束了！結束之后，我們還是意猶未盡。

　　這是一個慶元旦的聯歡晚會，但同時也是我們同學增長友情的一個機會，也祝愿所有的同學都有在新的一年變得越來越好。

元旦的作文 篇2

　　星期五的下午，張老師忽然說：“明天是元旦節，可以帶零食，不過，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮。”

　　星期五的晚上，我回來買了很多好吃的，我答應給我同學的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買了面包，棒棒糖。

　　上午，我們一直把零食放在我們的書包里面，都不敢拿出來，怕老師拿走，然后一個同學都沒有拿出來。

　　中午，我們不知道阿姨會給我們包大餃子，我們去小飯桌一看，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來吃了一個，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發了一塊糖，說：“你們一定要去學校再吃。”可是，我看見已經有人開始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開心，就睡覺了。

　　下午，醒來我們要去學校了，因為今天下午是元旦活動，我們飛快的跑到了學校門口，又飛快的跑到教室，我坐下的時候剛好張老師來了。

　　老師把家長們說的祝福話，我們看了一遍，看完了就開始看表演了，有的同學表演的是唱歌，有的同學表演的是跳舞，有的同學表演的.是相聲《大與小》特別的棒。

　　我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺得這是最棒的一次元旦。

　　我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發了一個本子，還發了元旦禮物，男生的是我的世界-樂高玩具，女生的是用很多卡片做的一個小房子，放學了，我把沒有吃完的零食放在書包里，把禮物也放在書包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽，到家了，我拿出我的樂高玩具，我最喜歡這里面的末影人。

　　元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。

元旦的作文 篇3

　　今天真高興呀！學校要舉行游園活動。

　　老師一說可以做游戲了，我們就小鳥似的飛到了操場集合。我一到操場，就很驚訝。哇！人山人海。集完合以后，我和李鴻婷還有郭賽穎一起到三年級的每個班上去看一看，聽說教室里也有游戲呢！可我們到教室里一看，教師里空蕩蕩的，一個人也沒有。我們又火速地跑到操場，生怕錯過些什么。

　　我們到操場一看，他們都開始玩游戲了。我馬上跑到摸珠子游戲那里去排隊。過了一陣，終于輪到我了。我定了定神，我把手往袋子里一摸，在一抓。藍色珠子好像跟我作對似的，抓了五次都沒有抓到藍色珠子。該到郭賽穎了，我看她一摸一抓，竟然連抓了兩顆藍色珠子。郭賽穎喜出望外。其他沒有摸到珠子的人卻垂頭喪臉的。

　　我去參加了吹蠟燭游戲，我深呼吸，用出吃奶的力氣，一口氣吹滅了四支蠟燭。李鴻婷大聲地說；"周稚蕓你太能干了。"我得意洋洋地說；"這點小事，沒什么大驚小怪的。"那時，我的心里像灌了蜜似的，甜絲絲的。

　　我又去參加了摸鼻子的.游戲。這次是老師選誰來玩。我跑過去，高高的舉起手。我被老師選中了，我走進去，被老師蒙上眼睛，轉三圈，然后向記憶中的鼻子走過去，我一摸，摸到一小張卡紙，我摸到了。我高興得跳了起來。

元旦的作文 篇4

　　我閉目，靜聽手機振鈴的聲音，那是時間的腳步，輕輕柔柔的，從我的耳邊走過。剛剛過去的，是公元二零一四年十二月三十一日。我似乎還沒有感覺到舊歲是否真的來過，它卻輕飄飄地已經遠去！新年的第一天，像個安靜的精靈，悄然而至。

　　從遠古的舜帝叩拜完天地，再向無私禪讓的先帝堯祭拜的時候，人們就有了一年計時的開始。元旦，就像一個剛剛剝離母體的嬰兒，驚天動地的開始了他生命的累積。

　　肅穆的歷史，冷靜地看著一個個從輝煌走向湮滅的王朝，從祭祖的慶典中漸漸沉寂。萬民大眾卻一如既往地在忙碌中辭舊迎新——“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。不管過去曾經歷了多少磨難，但，當那新生的黎明之光送走了過去一年最后的黑暗時，每個人都樂意把笑容掛在眉梢唇角。因為，有明天就會有希望！而元旦，正是所有希望的起點。

　　天真的孩子最喜歡過元旦，到了這一天，可以把莊重的教室布置成頑皮的樣子。平時嚴肅的老師然竟然是那樣的幽默風趣，所有的同學聚在一起，送卡片，掛彩燈，猜謎、唱歌、做游戲。教室里傳來的陣陣歡歌笑語，就是家長們最喜歡聽的樂曲！

　　每一個青年的心中，都有一個屬于自己的湖泊，每一份美好的'愛情，都是湖面上漂浮著的睡蓮，每一朵美麗的睡蓮，都希望湖水有適宜的溫度。但季節的寒流總會有凍結湖水時候，春暖花開是所有正經歷著情感寒冬的年輕人最溫暖的渴望，當那渴望跟隨新年翩然而至，清新的風像個羞澀的新娘，遲疑地伸出她的纖纖玉指，拂去愛人額頭那縷沮喪的發絲。于是，幸福也會在他的心頭一點點地滋長——不管還有沒有冰雪天氣，元旦已經來臨，春天的距離就不會太遠！

　　在所有孩子的面前，父母都可以博愛的如同大地。盡管大地沉默不語，但它儲備了夏季的鳳仙、秋季的雛菊、寒冬的臘梅、還有那金黃的迎春——大地隨時準備用這些美麗安撫人類的心靈。而人類，就是大地的孩子！這世界上任何一個最瑰麗的珍寶，都換不來生命的給予。為人父母者，從青春走至中年，再一點點慢慢地老去！他們在歲月的長河中流淌著艱苦奮斗汗水，為自己，更是為了兒女。他們想用無私的愛換來兒女的春天！想讓自己的孩子都能看到充滿希望的生命之初！

　　在上，我為人母，在下，我為人女。為了孩子的歡聲笑語，更為了雙親的開懷無憂，我必須精神抖擻地迎接這一天的到來！并從今天開始，認真走好未來的每一個腳步。

　　我在振鈴的嚶嚶聲中張開雙眼——天亮了，新的一年正式開始！

元旦的作文 篇5

　　今天是20xx年的第一天，我們放假了。上午我早早地把作業寫完了，因為爸爸說下午要帶我們去逛街。

　　中午吃過飯，我和爸爸就出了門，大街上人山人海，馬路上車水馬龍，我問爸爸為什么這么多人啊？爸爸說今天是元旦，中國的傳統節日，每個商店都在搞促銷活動，忙碌了一年的人們都趁著今天來商店買年貨，準備過年。原來是這么一回事啊，每個商場都布置的喜氣洋洋，播放著歡快的節日歌曲，人們都沉浸在歡樂的節日氣氛當中。

　　爸爸為我們挑了一雙靴子，問我喜不喜歡？我一看，這是一雙黑色的靴子，圓圓的鞋頭，小腿外側還有一只小兔，它的脖子上系著一朵漂亮的花朵，花朵下面墜著一顆大大的，晶瑩剔透的水晶，我禁不住地贊嘆道：真漂亮啊！我非常喜歡這雙靴子。

　　買過了靴子，爸爸又去買了買他的'衣服，我還幫他做了參考。商場到處都是人，我緊緊地跟著爸爸，恐害怕和爸爸走散了。

　　終于我們需要的東西都買好了，爸爸開車載著我回家，天已經有些黑了，華燈初上，望著車窗外的人們，興致依然高漲，祝愿大家新年快樂！

元旦的作文 篇6

　　20xx年的最后一天，我們舉行了小學階段最后一次班級迎新聯歡會。

　　早上，我帶著四斤紅薯條，復讀機，禮炮，彩帶，金粉和主持人的節目竄詞來到學校。教室里熱鬧非凡，一派喜慶景象。我抓緊時間很快地把主持人的節目竄詞整理了一下，并向主持人作了簡單的交代和訓練。然后和同學們一起輕松地聊天。

　　大約八點半的`時候，李老師來了，受到同學們的熱烈地歡迎后聯歡會開始。開始會場很安靜，同學們觀看著自編自演的精彩節目。不一會會場上像茶館似的，說話的說話，打鬧的打鬧，吵鬧的場面讓人感覺聯歡會辦得有些糟糕，原來得到同學們關注的節目并不多。

　　在我看來，關注率最高的要數兩個樂器獨奏和“拍拍球游戲”。特別是兩個樂器獨奏，同學們的那份專注勁，嗨，別提了，靜得出奇。有的同學“閉目養耳”，有的同學瞪大眼睛瞄著，有的同學隨著節拍“舞動”，還有的同學用手輕輕地打拍子……。我想，那些其他演員同學肯定很嫉妒這兩位“音樂家”——要是同學們也那么專心地看自己的表演就好了。

　　也許是同學們太放松了，也許是同學們太興奮、太激動了吧。這是唯一一個自我安慰的理由。這是一次難忘的迎新聯歡會。

元旦的作文 篇7

　　這個假期可真是豐富多彩，因為迎來了我們中國的傳統節日：春節，從大年三十到大年初一人們都在放鞭炮，吵得我睡不著覺。家家戶戶都貼上了嶄新的對聯，人們都喜氣洋洋的到親戚家去拜年，人們臉上都有一種興奮的表情。

　　我們大年初一串完門后，我回到家后，跟村里的`朋友一起放起炮來，我左手拿著飛天鼠輕輕地放在地上，我看看四周沒有人，右手拿著打火機一點燃，只聽砰的一聲，一顆顆絢麗的煙花飛上天空……

　　春節慢慢的過完了，但仍留在人們的心中。

元旦的作文 篇8

　　在星期三的時候，老師說，明天要表演節目，來慶祝新年。同學們聽到后很高興，哇！明天不用上課了。

　　我回到家，和媽媽商量表演什么節目最好。最終，我們覺得表演魔術最合適。我和媽媽練習紙牌魔術，剛開始很不熟練，經過不斷的練習，終于掌握了魔術的竅門。

　　第二天，我到了教室，發現一個人都沒有，但是，教室真是太漂亮了。慢慢的，老師和同學們都到了。我興奮的想立刻給同學們表演魔術，老師說，如果現在就把節目表演出來，一會兒，就沒有新鮮感了。

　　節目終于開始了，同學們表演的節目真是太精彩了，我們一邊吃著零食，一邊看著節目，不知不覺就到了放學的時間。同學們都不想結束呢，我也很遺憾自己的節目還沒有來得及上場。不過，我相信明年的元旦，我一定能表演的很好。

　　啊！這個快樂的.元旦真的很令我難忘！

元旦的作文 篇9

　　一年一度的元旦聯歡會開始了，校園里喜氣洋洋，教室里張燈結彩，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節日氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學們互贈禮物、我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想著誰會送給我禮物。這時王健同學走近我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新年快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的畫面啊！我看得人了神，心想：這上面凝聚著多少同學之間的.友誼啊！

　　聯歡會繼續進行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵、翹嘴巴、四只腿粗得像柱子，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學們爭先恐后地提出要貼。老師第一個叫了張晶同學，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學們瞪大眼睛，伸長脖子.踏起腳尖，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會又放在豬肚子上，教室里不時爆發出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出了洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學們一個個到黑板前貼尾巴，肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。

　　后來，同學們又表演了武術、雙人走路、相聲、唱歌等節目，還一起品嘗了糖果、瓜子等，大家越玩越高興。這次元旦聯歡會不僅有趣，而且增進了同學們的友誼，我更熱愛我們的班集體了。

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