交通作文4篇[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的交通作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

交通作文 篇1

　　交通安全至關(guān)重要，我相信大家都聽(tīng)過(guò)：“安全第一，預(yù)防為主”這句話(huà)。

　　我們身邊有很多不遵守交通規(guī)則的例子，我媽媽就是一個(gè)。

　　有一次，我媽媽來(lái)學(xué)校接我放學(xué)回家。在回家的路上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間太晚了，我媽媽很急，走到一個(gè)十字路口就準(zhǔn)備闖紅燈，被我攔住了，我說(shuō)：“不要拿生命開(kāi)玩笑！”我媽媽不好意思地低下了頭，就停住不走了。

　　你知道嗎？每年全球因?yàn)榻煌ㄊ鹿识�死的人有幾百萬(wàn)人呢！

　　過(guò)馬路時(shí)，我們要走斑馬線(xiàn)，還要看紅綠燈；如果沒(méi)斑馬線(xiàn)或者是紅燈，即使沒(méi)有車(chē)輛過(guò)，也不能走。如果只有斑馬線(xiàn)沒(méi)有紅綠燈就不能隨便走，要看清兩邊是否有車(chē)過(guò)才能過(guò)馬路，因?yàn)闆](méi)有交通燈，汽車(chē)就會(huì)橫沖直撞，一不小心就會(huì)被撞倒。

　　“紅燈停，綠燈行”，交通規(guī)則是每個(gè)公民都應(yīng)該遵守的。可是經(jīng)我調(diào)查，長(zhǎng)安百分之三十的人都是不遵守交通規(guī)則的，甚至是紅燈行，綠燈停，結(jié)果是造成堵車(chē)或者釀成交通事故，給人們帶來(lái)不便。我曾經(jīng)親眼看到過(guò)這樣一起交通事故：在一個(gè)十字路口，紅燈的時(shí)候，一輛警車(chē)飛馳而過(guò)，道路旁的一輛小車(chē)停住了，后面的一輛小貨車(chē)尾隨跟來(lái)，結(jié)果兩輛車(chē)撞上了。從這件事可以看出，不管是警察，還是其他人，都要遵守交通規(guī)則。

　　我還要提醒駕車(chē)的朋友們要注意，停車(chē)的`時(shí)候不要將車(chē)停在公共場(chǎng)所的出入口。例如，我們學(xué)校門(mén)口一到放學(xué)時(shí)間，門(mén)口就有很多車(chē)亂停，有些車(chē)倒車(chē)時(shí)不怎么注意，很容易撞到小學(xué)生。

　　我希望，我們長(zhǎng)安的每個(gè)公民都遵守交通規(guī)則！

交通作文 篇2

　　今天，我們陶朱小學(xué)開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)生命、安全出行、從我做起、從小做起”為主題，給孩子們上了一堂交通安全教育課。老師給孩子們講了怎樣走路、怎樣騎車(chē)、怎樣乘車(chē)。要求廣大師生要時(shí)刻銘記安全第一的`理念，要摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行，遵守交通法規(guī)，切實(shí)注意交通安全。

　　為了便于記憶，我們還將這些規(guī)則變成了順口溜“交通安全很重要，交通規(guī)則要記牢；從小養(yǎng)成好習(xí)慣，不在路上玩游戲……”。孩子們?cè)诶世实囊髡b中進(jìn)一步熟悉和掌握了相應(yīng)的交通安法律常識(shí)，增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。各班結(jié)合實(shí)際開(kāi)展班隊(duì)主題教育活動(dòng)，做交通安全小報(bào)；學(xué)校還通過(guò)給家長(zhǎng)發(fā)校訊通，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，要求家長(zhǎng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，同時(shí)讓家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的交通安全宣傳教育，共同做到“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”。

交通作文 篇3

　　生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，一旦失去了，就不會(huì)再擁有。

　　我們剛出生時(shí)，是一株幼小地站立不穩(wěn)地芽?jī)海�需要周�(chē)�地人�?lái)保護(hù)。隨著時(shí)間老人地腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)。到上學(xué)校時(shí)，幼稚地心不斷成長(zhǎng)，內(nèi)心幼小地世界擴(kuò)大了。餐風(fēng)飲露，造就了茁壯結(jié)實(shí)地臂膀。再也不是溫室里地花朵，而是暴風(fēng)雨中地雄鷹。這時(shí)地我們不再需要?jiǎng)e人來(lái)保護(hù)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　在車(chē)水馬龍，人潮如流地大街上，發(fā)生交通事故就像家常便飯。無(wú)視安全存在地人數(shù)不勝數(shù)。有一天，我走在上學(xué)地路上，一上騎自行車(chē)地青年引起了我地注意：他雙手離開(kāi)車(chē)把，腳下生風(fēng)地騎車(chē)。這時(shí)一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地奔過(guò)來(lái)。那個(gè)青年驚慌失措。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。悲慘地事情發(fā)生了，雙方都撞得鮮血淋漓，慘不忍睹。

　　追究責(zé)任，雙方都難辭其咎。如果那個(gè)青年不逞能。不放開(kāi)雙手，腳下生風(fēng)地騎車(chē)；如果騎摩托車(chē)地人，會(huì)顧及到他人地安危，為別人和為自己多想一點(diǎn)。也許，這場(chǎng)浩劫就不會(huì)發(fā)生。

　　無(wú)論是誰(shuí)，都不希望自己發(fā)生任何意外。我們應(yīng)當(dāng)用這起交通事故來(lái)敲響我們安全意識(shí)地警鐘。在任何情況下，安全永遠(yuǎn)都排在首位。

　　生命是脆弱地，它不是任由別人主宰，而是把握在自己手里。安全是生命地咽喉，危險(xiǎn)則像架在脖子上地一把刀，時(shí)時(shí)威脅著我們脆弱地生命。因此，我們要有很強(qiáng)地安全意識(shí)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，使生命不再受到任何事物地危脅，得到有力地保障。

　　我們是祖國(guó)地花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，為地是讓我們有朝一日成為國(guó)家棟梁，報(bào)效祖國(guó)，如果我們不珍愛(ài)生命，不注意安全，怎么能為祖國(guó)地明天再創(chuàng)輝煌？怎么能為祖國(guó)地繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己地一份力量呢？

　　最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次呼吁：珍愛(ài)生命，注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從我做起，刻不容緩！

交通作文 篇4

　　我們的身邊埋伏著許多大小不一·威力不同的炸彈，時(shí)刻威脅著我們的生命！

　　科技正在快速發(fā)展，小汽車(chē)成了廣受人們歡迎的代步工具。原本平靜而安息的小路，出現(xiàn)了許多嘈雜的`聲音。又使那路上的世界被車(chē)子所稱(chēng)霸。于是，過(guò)馬路時(shí)，我們不再是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，而是忐忑不安。

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予了人們一次生命。所以我們要更加的愛(ài)惜。不要將生命喪失于交通安全的問(wèn)題上。“生命誠(chéng)可貴，安全是第一！”這是老師和家長(zhǎng)們最喜歡念叨的一句話(huà)。我們?cè)��?jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次，但有多少人會(huì)真的將這句話(huà)聽(tīng)進(jìn)去呢？

　　我們學(xué)校臨近一條鐵路，每天都會(huì)有小學(xué)生在上面通行。學(xué)校總是三令五申要求同學(xué)們不要在火車(chē)路上追逐打鬧。可是有些同學(xué)還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。記得有一次，火車(chē)浩浩蕩蕩的來(lái)了，幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)看見(jiàn)火車(chē)來(lái)了不但不讓開(kāi)，還故意拿石頭來(lái)砸火車(chē)，要不是恰巧被老師看見(jiàn)，有可能又會(huì)釀成一件悲慘的事故！這幾個(gè)同學(xué)對(duì)生命沒(méi)有一點(diǎn)珍惜，也不知道怎樣才能文明交通。這固然是一件很重要的問(wèn)題，交通在一瞬間就可決定生命的存在。

　　還記得又一次，爸爸開(kāi)著車(chē)子載著我在馬路上行駛時(shí)，看見(jiàn)幾位年輕人不走斑馬線(xiàn)，在路上快速奔到另一頭。顯然，又是一個(gè)不文明交通的事件。這讓我有所氣憤：“她們都是成年人，怎么還這樣不遵守交通法則呢？”

　　生命是自己的，如果你不文明交通的話(huà)，時(shí)間會(huì)因?yàn)槟愕氖韬龆�流逝，上帝也�?huì)因?yàn)槟愕牟徽湎Ф�收回你唯一的生命�?/p>

　　“生命誠(chéng)可貴，安全是第一。”讓我們聚沙成塔，齊心協(xié)力，文明交通，讓世界更加美好！

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