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考試感想作文

時間:2023-11-02 17:46:29 考試 我要投稿

考試感想作文9篇(實用)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的考試感想作文9篇,希望能夠幫助到大家。

考試感想作文9篇(實用)

考試感想作文 篇1

  今天,我們考試了我很緊張。

  考試前,老師說話的時候我仔細聽,把老師的話記到心里,數學老師說寫卷子的時候不慌不忙,仔細答題……

  考試了,我們先考的是數學,監場老師說:“發了卷子就寫。”發了卷子我就開始寫,寫的時候我就想到老師說的話答題要不慌不忙仔細答題……第一題是填空,我寫讀數的時候就想老師是怎么教的,我想起來了就寫上去,鐘表的題我畫了一下圖就想起來了,列豎式的時候我仔細算,解決問題挺簡單的,就是最后一題我覺得有點難,考完數學就考英語單詞,老師發了卷子,我就開始寫,英語單詞就20分鐘,我先挑會的寫第一面我全會寫,第二面我有幾個不會就把我會的先寫完最后在想不會的',英語考完就考語文寫字,語文寫字也是20分鐘,第一題和第二題都不難,我趕緊把前兩題寫完,然后寫第三題,第三題是抄寫,我公整的抄著,讓收卷的時候我就剩一個字和六個點了,后面的還沒收到我這里我就趕緊把那個字寫上再點六個點。

  我出了考場覺得數學會考不好語文和英語還行吧,今天晚上數學出來了,我一聽數學我居然考了97分我很意外,語文和英語還沒有出來。

考試感想作文 篇2

  期中考試后不幾天分數就要出來了,不確定自己能考試多少分,有點不安。

  老師就要讀分數了,放我聽到我的分數后,就特別的失望。

  作文扣了2分,閱讀題扣了1.5分,可見我讀書很少。放學一回家就寫作業,寫完作業我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要,應該寫完作業多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數學做的`也很馬虎,有時家庭作業,媽媽一給我檢查,就錯了三分之一。如果平常認真寫作業,這次考試也不會這么差。

  其中考試后,我一定要把我的缺點改正,換為優點。我以后要認真讀書,認真學習。我要給自己寫一個作息表和計劃。下定決心認真學習,下次一定拿出好成績,做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了,因為我沒有好好讀書閱讀能力比較差,所以題的內容就理解錯了。判斷題第四題不應該錯的題錯了,這是課文里的內容。我以后要認真做題,看拼音寫漢字,我都扣了0.5分,我平常沒有認真做題,寫的字太少了,我要積極改正我的錯誤,并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差十分。我一定要努力。

  這次考試,我一定要認真思考,做出一個真的我,希望下次能考出好成績,我一定行,劉浩蕾,加油!

考試感想作文 篇3

  作文競賽的分數出來了,面對那刺眼的37分,我心里像打翻了五味瓶一樣,心里很不是滋味。

  這次的分數真是出乎我的.意料,我本以為自己會拿名次的,不是一等獎也是二等獎或三等獎,可是——,讓我期望那么高的原因莫過于我每次寫的作文,日記都受到了老師的表揚。可這次卻讓在平時寫作文不如我的王笑笑一下拿了一等獎,而杜家樂又以40分的好成績獲得了三等獎,我不得不反思自己……

  “是不是平時我看的書比他們倆看得少呢?”我問自己,但我覺得原因不在這里,我又想了想,我終于知道問題出在哪了,那就是我在老師的表揚下變得越來越驕傲了,不像王笑笑,無論老師表揚她什么,她都會正確的去看待這些表揚,從而變得更好。

  發卷子的時候,老師看了看我的卷子,好像對我考出的這個分數而吃驚。當老師表揚王笑笑并讓她把這篇作文發表了的時候,我的淚水總想掙脫出來,但為了不讓同學們說我,我還是強忍住了。

  我想:每個人都會有失敗的時候,失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪里站起來。我決定:我一定重新站起來,贏得下一次的勝利!

考試感想作文 篇4

  考試如風,吹干學生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學生期盼已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的期望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時突然發現有一張試卷在自我的.桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我明白我沒好好復習過,成績必須很差。一說到復習二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過且過地過日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考&。。想起了這件的事真是后悔不已,當初不就應這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發現主要的還是作文與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時不注重老師上課時講的方法和缺少寫作。

  正想著,一張試卷發下來把我的思路給打斷了。一看,是數學試卷,只有5

  分。再看一下失分的地方,原先是自我粗心大意沒有加單位。英語98分,因為字沒寫好,被白白扣掉了一分

  這次考試里我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

考試感想作文 篇5

  這次期中考試,我的成績創造了歷史新“高”,很不理想。我十分恐慌,心里像十五個吊桶打水——七上八下的,害怕媽媽責罵我!

  好不容易聽完了老師講評試卷,終于放學了。我懷著忐忑不安的'心情剛進家門,媽媽就問我考試的情況怎么樣?我不好意思的低著頭,把試卷遞給媽媽,眼睛不敢正看媽媽一眼。過了好一會兒,媽媽才說話,責怪了我幾句。后來,就跟我講解了試卷上許多做錯了的題目。唉,真是“枯木逢春猶再發,人無兩度再少年”啊!要是我好好聽老師講課時講的點點滴滴,就不會考得這么差了!記得老師還說了:“只差一分就進入年級前二十五名了。”就這重要的一分,把我拋在了年級第二十五名之外。

  語文教師叫我放學后到寫字部去一趟,我以為老師會狠狠地批評我一頓。我把自己想得比螞蟻還小。放學后,一個人默不作聲、小心翼翼地來到了寫字部。然而,老師不但沒有罵我,還語重心長地講解試卷,讓我把做不出來的題目說了一遍,并問我到底是不會做,還是太馬虎了?臨走的時候,老師送給我一幅字畫,上面寫著“萬般皆下品,惟有讀書高”,還告訴我這是汪洙的詩句和詩句的意思。

  種瓜得瓜,種豆得豆。我平時學習不認真,結果這次考試考了個差成績!亡羊補牢,為時未晚。我一定要記住這次的教訓,認真聽講,好好學習,爭取下一次考得更好的成績!

考試感想作文 篇6

  “噢,不!考試降臨了。”我懷著忐忑不安的心情走進了教室,放下那沉重如鐵的書包,開始進行復習。

  我目不轉睛地盯著復習提綱,但心里卻亂成一片,伴著這樣的心情,考試的鈴聲突然響起,監考老師大步流星地走過來,臉上一面莊重,這讓我不禁打了一個冷顫。

  “考試開始了!”隨著老師的聲音,我們開始了考試,卷子上那密密麻麻的字仿佛正在像我擠眉弄眼,嘲笑我這次考試肯定考不好。這時,我開始情不自禁地憤怒起來,試卷的前半部分進行得很順利,到了寫作文了,竟然是寫一篇感動的`作文,我想:這不都寫過嗎?我覺得憑自己的記憶寫下來不就得了嗎?

  我奮筆疾書,十五分鐘寫完了六百二十四個字。“哈!終于寫完了,我長嘆一口氣,把試卷交了上去,心里咚咚地直跳,心想:我能否打一百分呢?伴著這樣的想法,我也結束了今天的快樂考試。耶!

考試感想作文 篇7

  這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數學,在卷子發下來以后,有好幾道題我都不會做,就因為這幾道題,拉了我的分數。

  語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了,可這次的.考試有好多題是不會錯了的。

  這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有很多不足,讓我覺得以后必須更加努力學習,靈活掌握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環境,這就是我的感想!

考試感想作文 篇8

  不久前我們經歷過期中考試,當然那么重大的考試每位同學都用盡全力去復習了。對于同學們來說,期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因為令人難熬的復習終于完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束后,同學們都會放松一段時間,對學習上的東西不再那么緊迫,當然這也是我的`體驗。但是時間好像并不想放過我們,這次期中考試之后,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的復習了,又要開始戰斗,時間真的不放過我們!每個同學都抱怨,為什么時間那么緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這里,我認為時間是太緊了,但是如果我們從期中考試結束后并沒有放松自己反而還繼續努力復習的話那么我想時間就沒有那么緊了,因為這在以后的復習中已經分擔了一部分了。

  從復習這里我又不得不提到語文了。為什么?理由很簡單:就是因為我們在期中考試的時候復習時間不夠用,有某部分同學忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。為什么會有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

  我在期中考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業完成的更漂亮,課堂紀律更優秀,而且能勇躍發言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這并不是只說不做,我要像聞一多先生一樣——言行一致,說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的復習了,在通過自己復習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課后理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好這就是我們能發現并且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如既望——農歷16日,望——農歷15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課后閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不為呢?

  語文對我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!

考試感想作文 篇9

親愛的孩子們:

  你們的“考試反思”寫得太精彩了!比起分數,你們的文采更讓我驚嘆!我忍不住激動的心情,把你們的心里話發表在作文博客上。誰能說,你們的語文測試,不是100分呢?我很慶幸:在考試前,我為你們擺的那個“餅干100分“,那美好的祝愿,讓我看到你們像語文精靈一樣,飛翔在我心靈的天空!

  親愛的孩子們,你們靈動的語言,讓考試變得如此美好。我真的感受到:世界上最美的'語言就是孩子的心里話!我愛你們,我的4年1班的孩子們!

  感謝你們的隋老師

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