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科技的作文9篇【精華】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的科技的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
關(guān)于科學(xué)課的作文科學(xué)課:新鮮的開頭,有趣的結(jié)尾 這是一節(jié)科學(xué)課。 教室里鬧得根本不成樣子,幾個(gè)男生亂走位子,還有些女生在大聲講話,連值日生也無可奈何——說了也沒用,不一會(huì)又鬧了。正在這時(shí),盛老師走進(jìn)了教室,讓大家安靜下來后,說要帶我們?nèi)タ纯纯茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室。 科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?哇!太好了!我們還沒去過呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮得不得了,快速地按學(xué)號(hào)排好隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下來到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 初次來實(shí)驗(yàn)室,大家看什么都新鮮。找到位子之后,我嚇了一跳,因?yàn)槭前磳W(xué)號(hào)坐位子,我的同桌竟然是季一波這個(gè)搗蛋大王,哎,我真是倒了八輩子大霉。
老師還沒開始說話呢,季一波就拿起了桌子上的一個(gè)盒子,上面寫著“沉浮塊”三個(gè)大字。他“嘩啦啦”把里面的東西倒了出來,只見里面有兩個(gè)木塊、塑料塊和鐵塊。 老師告訴我們,做實(shí)驗(yàn)的.時(shí)候當(dāng)心鐵塊把量杯底部砸壞。可我那同桌聽都不聽,就把一小粒鐵塊放了進(jìn)去,我嚇了一跳,告訴他老師說的話,我們兩個(gè)反而誰都不敢用小鉗子把鐵塊夾出來了。我壯了壯膽子,拿起小鉗子,夾起鐵塊,才夾了一半,就“撲通”一聲又掉了下去,我趕緊看看量杯底部,確認(rèn)完好無損才松了口氣。怎么辦呢?想了好一會(huì),還是我出了個(gè)主意:“還是你用手把它拿出來吧,安全些。”他莽撞地一下子把手伸了進(jìn)去,水“撲”地全溢了出來。唉呀媽呀!我暈! “怎么辦?”季一波又問我。
我聳了聳肩,雙手一攤:“不知道。”就在我們手足無措之時(shí),他突然看見了沉浮塊的說明書。“有了!”他大喊起來,隨即拿起說明書在桌子上擦起來,不一會(huì)兒紙就濕漉漉的了。可桌子還是沒干,他又把后面黃南一的沉浮塊說明書拿來,才擦干凈。 要下課了,老師讓我們把說明書放進(jìn)盒子里,黃南一舉手說:“老師,我沒有說明書了。”“你的說明書呢?”“被季一波拿去擦桌子了。”全班同學(xué)哈哈大笑,目光齊刷刷地朝我們看來。
科技的作文 篇2
在一個(gè)寒冷的夜晚,我靜靜地躺在粉紅色的小床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 睡夢中,我發(fā)現(xiàn)自己生處在一個(gè)十分美麗的地方,一只可愛的機(jī)器小兔跳出來,對(duì)我說“你好,我叫小兔,是這里的導(dǎo)游,快!快穿上這套機(jī)器人服裝,小心被機(jī)器人們認(rèn)出你是人類!” “怎么了?我為什么要穿機(jī)器人服裝?快告訴我吧!”我著急說。 小兔說:“好吧,不過你得先穿上再說。” 我穿上機(jī)器人服裝。小兔說“是這樣的,由于你們?nèi)祟悓?duì)地球做了的種種錯(cuò)誤,才成了今天,你是世界上的幸運(yùn)兒,我會(huì)給你介紹目前地球一百年后的樣子。人類已經(jīng)被機(jī)器人驅(qū)逐到地下去了,如果你不穿機(jī)器人服裝的話,就會(huì)被機(jī)器人認(rèn)出你是人類,他們決不允許人類到地面上來,否則你必死無疑!機(jī)器人比你們?nèi)祟惛鼝圩o(hù)地球,你必須讓人類停止破壞地球,不然,這里獎(jiǎng)永遠(yuǎn)變成機(jī)器人的世界!我?guī)闳タ纯窗伞!毙⊥脗牡卣f:“走吧,我?guī)闳コ鞘小!? 小兔帶我來到了城市,這里的'環(huán)境可好了,汽車用的是太陽能發(fā)電機(jī)。小兔問我:“你看見了吧,機(jī)器人很怕水,下雨時(shí)汽車發(fā)不動(dòng),他們也就不用去上班。這車不但不會(huì)排放污氣,而且還會(huì)飛呢!” “帶我去森林吧!”我要求道。 “呼——”的一聲,我便來到了森林,森林里有參天大樹和小樹苗。 “看來,我們?nèi)艘驳米鳇c(diǎn)兒什么了!”我說,“送我回家吧,我去植樹去!” “再見!”小兔向我道別。 我脫下機(jī)器人服裝,又是呼的一聲,我從睡夢中醒來,自言自語道“對(duì)呀,決不能讓這種悲劇發(fā)生!” 大家,千萬不要再污染環(huán)境了,好好愛護(hù)我們現(xiàn)在的家園!貴州黔西南興義市八中附小四年級(jí):周璽霈
科技的作文 篇3
北京是我們的首都,這兒有許多名勝古跡和游玩景點(diǎn),在星期六老師帶我們到北京科技館參觀,讓我們大開眼界。
到了科技館我看到了許多的游戲,我最喜歡的還是太空屋,我和大心怡一起走進(jìn)了太空屋,走著走著忽然有個(gè)人尖叫一聲,剛想去看自已也要跌倒一樣,不由自主的也尖叫了起來,我的心怦怦直 跳,不一會(huì)兒就回復(fù)了正常,就繼續(xù)東倒西歪的.走了下去。有人說:“我們真的來到了月球!”大家在笑聲中走出了太空屋。
科技館能讓我增長見識(shí)讓我認(rèn)科學(xué)了解科學(xué),激勵(lì)我長大探索科學(xué)。我喜歡北京科技館。
科技的作文 篇4
對(duì)于科技這個(gè)詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來看,它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。
改革開放以來,隨著時(shí)間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發(fā)展。環(huán)顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊!
夜晚走在路上,有電燈給我們照明。給朋友打個(gè)電話,隨手可以掏出手機(jī)。回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天。媽媽用電飯煲蒸好了飯。開開電暖器。一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調(diào)制出來的美味佳肴……你看,隨時(shí)隨地,我們能離開科技嗎?
科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動(dòng)車,我們就不便和遠(yuǎn)方的親朋好友交往。如果沒有動(dòng)車組,人們到各地旅游就很難實(shí)現(xiàn)朝發(fā)夕至。如果沒有航天飛機(jī),人們進(jìn)入太空將是一句空話。如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察。如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機(jī)器人,它可以置身人們難以到達(dá)的空間。運(yùn)用激光,可以制成健身器材。有了空調(diào),即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的`成果!
由此可知:科技,幫助我們創(chuàng)造了優(yōu)越的生活環(huán)境。科技,提高了我們的生活質(zhì)量。科技,是全世界人們智慧的結(jié)晶!
我們身處科技中,要不斷學(xué)習(xí)新的科技!
科技的作文 篇5
放暑假了,張小明到爸爸開的飯店幫忙。為了讓飯店的生意更加興隆,張小明特意去未來科學(xué)院定做了—個(gè)機(jī)器人廚師。未來科學(xué)院按他的要求做出了—個(gè)名為“萬能廚”的機(jī)器人。
張爸爸告訴大家,未來科學(xué)院研制的這種烹調(diào)機(jī)器人,能將佐料按最佳比例配置,即使是沒做過的菜,也只要看一遍就可以復(fù)制。廚師們聽了,都佩服得五體投地,唯獨(dú)姜師傅不屑地哼了一聲:“有什么了不起的!”
沒過幾天,客人們紛紛點(diǎn)名要吃萬能廚做的菜,其他廚師都被晾在了一邊。在萬能廚沒來之前,姜師傅一直深受張老板器重。如今,堂堂的高級(jí)廚師竟不如一個(gè)機(jī)器人,姜師傅怎會(huì)服氣?在廚藝界,他也算是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮詣?chuàng)多道招牌菜,以前很多客人就是沖著他來的,可現(xiàn)在都沖萬能廚去了。
姜師傅越想越不服氣,他找到張老板,提出要與機(jī)器人PK,來一場廚藝大比拼。消息傳開后,電視臺(tái)記者主動(dòng)找上門來,進(jìn)行現(xiàn)場直播。
比賽這天,觀眾人山人海,大家都想一睹萬能廚的風(fēng)采。
緊張的比賽開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是知識(shí)問答。主持人先問了姜師傅幾個(gè)烹調(diào)方面的問題,他對(duì)答如流。輪到萬能廚時(shí),萬能廚從自己的數(shù)據(jù)庫里調(diào)出了答案,一字一句地念出來,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒錯(cuò)。
第一回合,姜師傅勉強(qiáng)與萬能廚打成平手。
第二個(gè)項(xiàng)目是現(xiàn)場烹飪比賽,規(guī)定菜品是西湖醋魚、錢江肉絲、麻婆豆腐三個(gè)菜,姜師傅的第二個(gè)菜還沒下鍋,萬能廚的三個(gè)菜已經(jīng)熱氣騰騰地端到評(píng)委面前了。
萬能廚做的菜,色香味俱全,挑不出一點(diǎn)毛病,評(píng)委們都打了滿分。而姜師傅的'三個(gè)菜,評(píng)委先后點(diǎn)出了西湖醋魚太酸,錢江肉絲太老,麻婆豆腐里的花椒有點(diǎn)搶味等毛病。
第三個(gè)項(xiàng)目是做一道自選菜。姜師傅想:說什么也要贏萬能廚一回。為了這道自選菜,他已經(jīng)在家里琢磨好幾天了。
第三回合開始了。姜師傅先是用冬瓜、南瓜雕出亭臺(tái)樓榭,再將削薄的蘑菇染上菠菜汁,費(fèi)了九牛二虎之力,終于做出了一道“荷塘春色”,并獲得滿堂彩。
輪到萬能廚了,主持人問它的自選菜是什么,不料,它支支吾吾地說:“我……我想放棄這場比賽。”在場的所有人都大吃一驚,一直期待萬能廚精彩表演的觀眾更是異口同聲地喊道:“不要放棄,不要放棄……”
萬能廚對(duì)觀眾說:“這場比賽本身就是不公平的,我是機(jī)器人,已經(jīng)被科學(xué)家們智能化了。就算我在比賽中勝出,也不會(huì)覺得高興。姜師傅的自選菜做得很完美,作為一名廚師,他這樣用心研究新菜式,這種精神值得我學(xué)習(xí)。而且,我們是同事,應(yīng)該齊心協(xié)力,而不是成為互不相讓的競爭對(duì)手……”
姜師傅聽了萬能廚的一番話,又是感動(dòng)又是慚愧,最后走上臺(tái)去,和萬能廚握手言和。臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。張小明看在眼里,喜在心上。
從此,在萬能廚和姜師傅的配合下,飯店的生意更紅火了。
科技的作文 篇6
今天老師帶領(lǐng)我們?cè)谛?nèi)參觀了科技展覽,我們參觀人體導(dǎo)電及畫五角星科學(xué)原理,因?yàn)槿伺龅綆щ姷膶?dǎo)線,電流就能通過人體導(dǎo)電。能輕易通過我們?nèi)梭w,電流通過人體,對(duì)于人的身體和內(nèi)部組織就能造成不同程度的損傷。所以日常生活中我們要注意安全用電,才能防范事故的發(fā)生。
學(xué)畫五角星讓我們知道了五星紅旗的來歷,知道了紅旗上的大五角星代表了中國共產(chǎn)黨,四個(gè)小五角星代表了全國各族人民團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的`周圍。同時(shí)學(xué)畫五角星讓我們學(xué)生可以增加手眼協(xié)調(diào)的能力。
通過這個(gè)展覽使我在心里,已經(jīng)對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,今后我要更加努力地學(xué)習(xí),探索更多的科學(xué)奧秘。
科技的作文 篇7
夜晚的光明,是燈的輝映;酷夏的涼爽,是空調(diào)、電風(fēng)扇的旋律;世界的流通,是網(wǎng)絡(luò)的傳遞。
空閑時(shí),嗑著瓜子,開著空調(diào),看著電腦。地上已被我撩一地瓜子皮。父母走進(jìn)來時(shí),總不忘丟一句:“現(xiàn)在你們是享福嘍,什么也不用做。” 我不吭聲,但我心里有話:“人家古代還穿草鞋嘞,你們?cè)趺床淮偰矛F(xiàn)代跟你們那個(gè)時(shí)代作比較。”想到這一句,心里總有不少的聯(lián)想:以前的人怎么過來的,什么都沒有,火都要靠鉆木,那不累趴下?他們冬天的洗澡水又是哪來的,又是鉆木取火嗎?唉!咦,那他們什么高科技產(chǎn)品也沒有,豈不是衣服也是手把手織的,唉! 想想我們現(xiàn)在,真是幸福,什么事都有機(jī)器代替。哈,除了沒有機(jī)器代替大腦。如果以后什么樣的機(jī)器都有,那我不是只需睡在床上,等著機(jī)器人來為我開空調(diào)開電腦,為我掙錢,做家務(wù)嗎?我是不是一個(gè)懶蟲啊,那么癡心。但如果真有,那該多好。說不定會(huì)有這么一天,你看,現(xiàn)在的機(jī)器人一年比一年發(fā)達(dá),以后也說不定可能真的有機(jī)器人能代替我們的一切行動(dòng),代替我們?nèi)祟惸兀?科技真是無止境,充滿色彩,充滿快樂與幸福。對(duì)科技的感激,縱使千言萬語,也表達(dá)不完。初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文初中生科技改變生活作文
科技是人類進(jìn)步的階梯;科技是人類壯大的鐵軌;科技是人類永恒的真諦。如果科技是埋藏在地底的'一塊玉石,那人類會(huì)將你掘起;如果科技是天空的一顆流星,那人類會(huì)將你追趕;如果科技是夜空的一輪明月,那人類會(huì)將你摘取。 相信,不出多久,人類一定會(huì)將科技刨出地表,追根到底。因?yàn)椋萍际侨祟悏粝氲妮p松社會(huì)、愉快社會(huì)。人類有遠(yuǎn)大的抱負(fù),有堅(jiān)定不移的決心、毅力,人類憧憬美好,憧憬美好的未來。科技改變了人類的生活,賦予了世界色彩,讓我們的生活充滿了生機(jī)、活力、動(dòng)力。它讓我們的生活精彩非凡。 科技改變了我們的生活!
科技的作文 篇8
今天我和爺爺討論科技給生活帶來的變化。
首先,從衣、食、住、行來說,先說衣。以前人們換季。過節(jié)的時(shí)候,都要去商店、商場去買衣服,人很多,所以很擁擠。現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng),所以人們就可以上網(wǎng)購物,不必再去擁堵的商場買衣服了。
然后說食。以前人們有時(shí)會(huì)出去吃飯或買菜,但是現(xiàn)在人們拿起手機(jī),打開美團(tuán),飯就會(huì)自己送到,不必再到外面去買菜了。
再說住。在20xx年的`時(shí)候,爺爺住的還是平房,那時(shí)沒有樓房,現(xiàn)在家家戶戶都是樓房,住平房的非常少。
最后說行。以前人們出門都是公交車、打出租車,如果是冬天,到外面打車很冷,現(xiàn)在有了“滴滴”只要是手機(jī)上預(yù)定好,車自己就會(huì)到樓下,一出門就可以坐上車,不用去找出租車了。
除了衣食住行,通訊也發(fā)生了變化,爸爸媽媽,爺爺奶奶以前都是用寫信和固定電話來溝通。現(xiàn)在人們都用著智能手機(jī),現(xiàn)在人們都不打電話了,而是用微信和別人溝通,而且微信上還可以購物、轉(zhuǎn)錢………。
聽了爺爺說的20xx年到20xx年科技帶來的變化,我立刻感到科技的進(jìn)步,我覺得科學(xué)家真了不起!
我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。
科技的作文 篇9
當(dāng)我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)因科技作品登上講臺(tái)時(shí),我不禁感嘆:“如果是我就好了!”于是我心中便萌生了一個(gè)科技?jí)簦∵@個(gè)夢雖然難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)盡自己的全力,讓自己實(shí)現(xiàn)夢想。當(dāng)然,我的夢想就是成為一名科技設(shè)計(jì)圖的主編。
設(shè)計(jì)圖,這個(gè)熟悉的名稱里卻包含了辛苦和智慧。因?yàn)椋O(shè)計(jì)師們費(fèi)盡心思設(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖,他們想這兒該怎么設(shè)計(jì),這樣設(shè)計(jì)有什么作用,可以讓中國的科技進(jìn)步嗎?這些都是設(shè)計(jì)師們必須考慮的。而我想設(shè)計(jì)的便是可以讓輸液的病人感到舒適的一種小科技。因?yàn)槲铱匆娔切┎∪溯斠簳r(shí)十分的煩惱,不能雙手拿著兒看書,那只手不能動(dòng),想干的事情都會(huì)受到限制。如果動(dòng)了,也就發(fā)生意外。所以我想為病人們?cè)O(shè)計(jì)出一張?jiān)O(shè)計(jì)圖來。于是我列了一張表。一:想好大概模樣。二:畫下來。三:修改圖紙,看是否合理。四:想象大概結(jié)果,看是否能夠組裝好。
在我的精心研究下,我終于得出了結(jié)論:這種想法不是不行,是可以實(shí)現(xiàn)的。現(xiàn)在就讓我,來介紹這個(gè)科技吧!這個(gè)科技非常簡單,只有三個(gè)部分。第一個(gè)部分是:一根塑料線,連接到裝藥的袋子上,并且不會(huì)脫落。第二個(gè)部分是:一個(gè)像表帶一樣,可以任意放松放緊的一個(gè)戴在手指上的鐵環(huán),而且當(dāng)輸完液時(shí),把鐵環(huán)取下來時(shí),上面的一個(gè)微型感應(yīng)器便會(huì)啟動(dòng),本來黏在上面的膠帶,便會(huì)通過,一個(gè)小小的推助器,將膠帶推下來,在鐵環(huán)取下來的`一瞬間,膠帶便會(huì)被推下來,緊緊地黏在針眼處,有效的止血。第三部分是:針,針也許是非常常見的,但這個(gè)針是連在塑料管上的,管子的偏下方有一根伸縮自如的針,只要把鐵環(huán)套在手上,再用膠帶固定好,然后針便扎進(jìn)去了,讓藥從管子里流出來,進(jìn)入身體里讓病好得更快,然而,這種辦法,可以讓病人在扎針時(shí)減少許多的疼痛。
這種小科技,說著簡單,可設(shè)計(jì)起來卻不簡單。需要用許多的精力和時(shí)間,才能設(shè)計(jì)出一個(gè)大概,其他的還需要更進(jìn)一步,才能成功。所以,在科技方面不管做什么,我一定要堅(jiān)持做一件事,才能成功。這才能讓自己更有成就感。
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