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考試作文600字3篇【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的考試作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
考試作文600字 篇1
考場之上,正攻克著生物難題,突然前面傳來了一張稿紙,讓我受驚不少。還沒有緩和過來,只見主任進了門,扯著嗓子說:“這場考試完畢后先不要離開考場,好好地寫一篇,誰都不要說話。”便在黑板上龍飛鳳舞地寫下了四個打字外加一省略號——我學會了……
我瞟了一眼,喜不自禁,哈!半命題,我的最愛!不知怎么的,手好像脫離了大腦皮層中運動中樞和語言中樞的控制,擬下題目“我學會了如何從容面對考試”。更讓我驚奇的是,就在寫完題目的那一剎那,我那顆為考試而焦慮的心突然平靜了下來,那道冥思苦想也毫無頭緒的生物難題竟有了思路!我想,這是考試之神在保護我!
這下子可把我樂壞了,所以我把這件事分享給了我的`好兄弟——稿紙。
其實,那并不是考試之神在保護我。最重要的,是心態。我最喜歡的一個學科就是語文。在剛才的生物考試中,我很緊張,也很害怕考不了滿分,所以做起題來也未必會正常發揮,而我的“好姊妹”語文突然來了,我的心情舒暢了不少,所以思路就舒暢了。我想,心態就是考好的一個重點。
第二,不要把考試看得太過重要,因為它并不是我們衡量成績的唯一標尺,好好想想吧,這幾張白紙穿上了打印墨“外套”和我們書寫出的“花邊”并不能決定什么。但他們可以幫助我們揪出那些可惡的“錯誤先生”,使我們更完美一點,越來越接近自己的目標,“更上一層樓”,讓自己離夢想更進一步。
第三點,我們要擁有自信心,但不要自負,不要驕傲,更不要對自己失去信心,因為過度的自負和自卑都不會使自己取得好成績。
最后一條,也是最重要的一條,那就是最高宗旨——好好學習。相信我,如果你課本的整潔度為100%,除非你是個神童或者你把筆記做在了其他本子上,這兩點除外,你是不會取得自己心儀的成績的。上課認真聽講,做好筆記,才是硬道理,這樣才有足夠的信心去面對考試呀!同學們,我說的有道理嗎?
這就是我對如何從容面對考試的幾個看法,如有不當之處,請同學們指正。
考試作文600字 篇2
隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲響起,我的手里捧著一張不是很滿意的語文試卷,那顯眼的分數,就像一個蒼蠅似的,嗡嗡的叫個不停,一直擾亂著我的'心思,我看著眼前的這一張試卷,心里慌極了,不停地聯想著回到家里的情景,誒,肯定又是今夜有“暴風雨”啦!往日盡是歡聲笑語的同學們,個個都好像呆住了似的,眼里望著試卷顯眼的分數,個個都鴉雀無聲,很明顯,他們也和我一樣,這第一次考試可能是不適應的原因,考得不是很好,還有些人不及格呢!
放學后,我就帶著非常沉重的心情,悠悠地回到家里,然后把試卷一攤,嘴上嘀咕著:“爸爸,今天知道考試的成績了。”爸爸說:“這一次考得了怎么樣?”我發出了像蚊子一般的聲音:“這一次考試考得不怎么理想。”雖然這聲音很小,但是爸爸聽了之后卻像晴天霹靂似的,過了好一會兒,爸爸才壓住了心中的火氣,和我一起分析了這次考試錯誤的原因。最后,爸爸就語重心長的說:“你好好地想一想這次為什么考得不理想吧。”
在睡覺的時候,我就躺在床上翻來覆去的一直睡不著,心里一直都還想著那件事情,心里一直反復地問著,為什么這一次考試會考得不理想呢?這是為什么……?是老師教得不好嗎?不,不是的,是由于我上課不認真聽課嗎?不,也不是的!那到底是為什么呢?是因為我粗心大意、沒有認真檢查試卷,想到這,我眼里浮現出了考試時的情景——“我用眼睛掃了一下題目便快速地開始了做題目,快下課了,見許多同學正在真檢查試卷,而我還在冥思苦想地做著題目呢!下課鈴,響了可是我還有好多題沒寫,還是把試卷給交了。”此時我真的是后悔極了,我決定從今天開始,以后上課的時候一定要認真聽講,還要改掉上課開小差的毛病。
考試作文600字 篇3
曛風催日暖,鳥鳴林更幽。撩眼窗外,遠山如黛,鶯飛草長,已然人間四月天,正是農家耕耘時。
四月揭開了考試的帷幕,為我們表演著五彩繽紛的節目。春風依然在校園中跳躍,譜寫出一個個精彩的音符。那獵獵的族旗,朗朗的書聲,依然飄然在松中校園的上空。而這,莫不是想告訴同學們——期中考試要來了。
這時,耳邊多了一份嘆息:“唉,又要考試,煩死了。”但還有一份喜悅:“太好了,我終于又有一個檢測自我的`機會了”面對這兩種截然不同的態度,你又作何感想呢?我想,我更愿成為后者,是的,前者的態度明顯不對,他認為,進行期中考試是件很艱為人的事,反正考不都無所謂。而這種對待考試的不良態度,往往是導致其考試成績不佳的緣故。所以,對待期中考試首先是要有一個好的心態。有些同學這樣問:“我們為什么要參加期中考試”?這個問題并不可笑,反而值得我們深思。某些同學認為,考試只是為贏得家人,老師和同學的贊揚,地從未考慮過“考試”二字的實質意義。參加期中考試,是為了對自己在半個學期中的學習進行一次檢測。通過這次檢測,我們可以找出自己的不足,總結經驗,為今后的學習打好鋪墊。我們還可以通過成績的對比,定好學習目標,并朝著這個目標奮斗,無形中又形成了一種濃厚的學習產競爭氣氛,這樣說來,我們不但不該埋怨期中考試,反而要感謝這次必要性的考試了。
學習主要講究認真。上課認真,作業認真,復習認真。就憑著這3個認真。知識就鉆進了我的腦子里,越積越多,成績自然就不會下降了。但這種方法并不被大多數人所用,在臨考之際,也唯有臨時抱佛腳了。但不管是長期積累還是臨時抱佛腳,我們都應該盡自己最大的努力來參加這次考試。
人勤春更早,春早人更勤,我要說,人勤春更歡,春歡人更勤。同學們,力爭一分就為自己爭得了一份希望,為班級爭得了一份榮譽。為父母爭得了一份光彩。讓我們盡自己最大的努力,考出我們最好的成績。為班級爭光,為自己爭光!
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