[優秀]寫中秋的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫中秋的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫中秋的作文 篇1

　　那年的中秋節，是五年前的八月十五。

　　五年前八月十五還不是公休，還不是公休的八月十五，學校臨時調整了作息時間，早早地結束了一天的工作，提前一個小時放了學。

　　那天放學的時候，我習慣性地站在大門口，目送歡天的學生閃過大門的身影，目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻，心里盤算著靜校以后早點回家，省得讓白發蒼蒼的老娘，再站在門前的槐樹下翹首，省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。

　　傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關，折疊的大門開始緩緩地打開，緩緩地拉長，形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障，隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜，顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦，送上了一句祝福的話語，然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道，急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓，看看樓上的窗戶是否關好，看看大樓的樓門是否鎖好，看看學生公寓里是否還有沒有回家的學生……

　　教學樓的大門虛掩著，沒有上鎖。我的心里有些納悶：下班的時間若是在平時，老師批個作業，寫個教案什么的，早來晚走是常有的事兒，但今天是八月十五，是傳統的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

　　我帶著這樣的疑問，推開了虛掩的大門，輕聲走上了老師們辦公的三樓。

　　語文教研組的門開著，數學教研組的門開著，英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門，張老師和兩個學生站了起來。

　　我提醒張老師說：天不早了，有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。

　　張老師向兩個學生擠了擠眼，會意地笑了笑，又向我擠了擠眼說：看我的學生多懂事兒，今天不回家了，要陪我過節!

　　看得張老師真心的笑容，我夸獎學生說：你們長大了，也懂事兒了。不過，也別玩兒的`太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉身將要離開的時候，發現兩個同學的眼里噙滿了淚珠，發現張老師的臉上帶著一絲焦急，似乎感覺她們之間有什么“秘密”，但又不好問，也不好說，便說了一句你們聊著我再去看看，轉身走向了數學教研組。

　　敲了敲數學教研組的門，里面鴉雀無聲，沒有一點的聲音。聽到我的敲門，教數學的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我，一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節”，一邊悄悄地給我使了個眼神，示意我到他的辦公室。

　　在他的辦公室里，我也和他開起了玩笑：看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說：不是她不讓我回家，是我不能回家。

　　不等我再問他是什么原因不能回家，他給我發起了牢騷：你看看現在這些年輕人，一點責任感都沒有，兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧，可你把孩子安排好呀?這倒好，兩口子離了婚都不管孩子，弄得這些無辜的孩子無家可歸!

　　我有些丈兒和尚了，不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫，他悄聲告訴我：

　　這幾個學生的父母離婚以后，誰也不管孩子，不是跟著爺爺奶奶過，就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節，提前放學以后，知道他們心里很難過，我們幾個老師一商量，決定和他們一起吃飯，陪他們過節。

　　我有些感動了，掏出手機，打了兩個電話，一個打給了母親，告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友，告訴他去買幾斤月餅，買，幾斤水果，再給我炒上幾個菜……

　　當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候，我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲，母親蓋著一件棉衣依在了沙發上。一桌子的飯菜已經冰涼，桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

　　聽到我走路的聲音，母親睜開了昏花的雙眼，問我吃飯了沒有，我給母親撒了慌說：學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣，端起已經冰涼的飯菜，打開煤氣灶，一一倒在鍋里，又一一盛在盤子里……

　　中秋晚會結束了許久，母親關掉了播放廣告的電視。問我過節了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因，母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少，但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少，只看到她歲月雕琢的臉上，露出了滿意的笑容。

寫中秋的作文 篇2

　　每個家鄉都有不同的風俗，但是，農歷八月十五中秋節是從古至今留給我們世人的一個非物質文化遺產，也是象征著我們家家戶戶團圓美好。

　　想起中秋節那會兒，我的心情十分激動。因為中秋節是團圓的日子，我們一家回到了鄉下，爸爸媽媽、妹妹、爺爺奶奶都齊聚在一起，一家6口人圍坐在圓桌前，談笑風聲、其樂融融的啃著味道不一的小月餅，一起共賞月圓，真是一幅家好月圓的景象。當爺爺說起今天的月亮特別圓，像一個水晶大圓盤掛在高空中時。我的腦海突然閃現出一首詩：《水調歌頭》。然后我就故作詩人般的腔調，雙手放在背后：

　　明月幾時有，把酒問青天，

　　不知天上宮闕，今夕是何年，

　　我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，

　　高處不勝寒，起舞弄清影，

　　何似在人間，……

　　……，千里共嬋娟。

　　剛朗誦完，爺爺奶奶就拍手叫好，雖然他們不懂我說的什么意思，但是，還是對我贊不絕口。這時，妹妹也不甘落后，為我們大家表演了一段拉丁舞蹈，我們一家人融入在天倫之樂中。

　　吃過月餅后，媽媽帶著我們走到屋外的空地上，爸爸抱著煙花走到空地中央，準備把我們歡度中秋節的快樂與天空一起分享。“砰!砰!砰!”煙火迅速的'飛向天空，漂亮極了。有的像一朵含苞待放的菊花，有的像一條高大威武的巨龍，有的像一絲絲色彩斑斕的彩帶，還有的像流星一掠而過。我和妹妹興奮得蹦來蹦去，高興得合不攏嘴，喊道：“啊!太漂亮了。。。”然后，在一旁的媽媽，用手機拍下了天空中每一朵花綻放的瞬間。

　　中秋節讓我們感覺的不單單是一個簡單的傳統節日，更讓我們體會到一種凝聚力，一種家的溫暖。一個美好的中秋節，一個團圓的大家庭，就在快樂聲中結束了美好的一天。

寫中秋的作文 篇3

　　一年一度的中秋節又來臨了。中秋節，是中國傳統的節日。

　　晚上，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。一到奶奶家就吃晚飯了。今天奶奶可開心了，桌上的飯菜可豐盛了，有我最愛吃的紅燒排骨、油炸雞柳，還有紅燒魚……這些都是我最喜歡吃的，我們一家人聚在一起吃飯，熱鬧極了。

　　吃完飯，爸爸搬出一張大桌子在外面，桌子上放著蘋果和月餅。爸爸說：“我們一起賞月吧。”然后我們都開心地圍著桌子坐了下來。望著天上懸掛著的那輪明月，感覺今晚的月光非常皎潔。

　　突然我靈機一動說，我們來比賽吧，看誰說的帶“月”的詩句多。大家都很開心的說好啊！我先說：“床前明月光，疑是地上霜。”姐姐說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”輪到媽媽的'時候媽媽說的是“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”輪到爸爸的時候他想了想說，十五的月亮十六圓。爸爸說完之后惹得我們哄堂大笑。過沒多長時間，我們就一起放煙火，一起賞月。

　　今年的中秋節我過得很開心。

寫中秋的作文 篇4

　　戊寅的八月十五日是萬家歡騰的中秋佳節，我和爸媽、妹妹都回了公公的家里過節，怎樣寫中秋節作文。公公的家里十分熱鬧，有表哥、表姐、表弟、表妹、大舅、大嬸和公公、婆婆……我們共聚一起，享受天倫之樂。

　　當天晚上，大家都坐在一起，大嬸把應節食品全都拿出來，大家邊賞月邊嘗美食。不過，明月還未見到，我們只好耐心等候。突然大舅把一碗碗熱氣騰騰和色香味俱全的粥拿出來，真是既飽眼福又飽口福，我就大口大口地吃起來。不久，只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層中露出臉兒。又過了一會兒，她才完全走出來，皎潔的月光在深邃的.夜空中顯得分外明亮。

　　吃完月餅，我和表弟、表妹手執著傳統的燈籠玩樂。我們執著燈籠一邊走一邊說笑話。當我們說到有一只大肥豬時，突然我不知道被什么東西絆倒了，整個人跌倒在一個大水溝里，全身染污了，燈籠也燒著了，把我嚇壞了。表弟表妹都捧著肚子大笑起來。這時我真想找個洞鉆進去。

　　回家后，我把骯臟的衣服換了，心里說：我一定要“撈”回一次面子。我想了個主意，我對大家說：“今晚是月圓之夜，由大舅叫三個人來，每人說一句七字的話，每句要有‘月’字。”大家一致贊同。大舅叫了四個人，分別是：爸爸、大表哥、表弟，還有我。游戲開始了，只見爸爸點了點頭，說：“中秋月兒圓又圓。”大表哥想了想說：“一家賞月過中秋”表弟吸了口氣說：“賞月嘗餅多愉快。”我氣定神閑地說：“美滿家庭比月圓。”“好!”大家一齊稱贊我。我心里想：“當然是好，因為是從書中看到的。”

寫中秋的作文 篇5

　　今天是農歷八月十八，是一年一度的中秋節 ，人們都用著自己的方式來慶祝這一年一次的'節日！

　　本來我們家要在月光下吃月餅，可是雨偏偏跑來湊熱鬧，只能在家里吃了，“哎”！

　　但就算在家里吃我也很高興，一邊吃著甜甜的月餅，一邊看著蒙蒙細雨中的外面那熱鬧的大街……還是滿詩情畫意的！“來我來分月餅！”我興奮地說橫一刀，豎一刀……分好了！我先拿一塊給媽媽在月圓之夜感謝他對我這么多年的養育之恩，再分一塊給爸爸感謝這些年對我的培育……爸爸媽媽的眼睛里流露出一絲眼淚！中秋月圓，家人團聚，要笑嘻嘻的！為了提高氣氛，我出了一個游戲，每個人說一個有關月亮的故事，我先起頭“嫦娥奔月”，媽媽緊跟其后“猴子撈月”，爸爸也不服輸“吳剛伐樹” ……

　　氣氛因此提高不少！……

　　這個中秋節過得真快樂，真有意思！

寫中秋的作文 篇6

　　秋風乍起，一年一度的中秋節又到了。

　　中秋因在八月中旬，顧又名“八月節”，中秋節月亮圓滿，象征團圓，因而又叫“團圓節”。而吃月餅，賞月又成了中秋節特有的習俗。

　　中秋節，顧名思義是一個團圓的節日。每每此時，思家戀鄉的情緒便又涌上了心頭。談起“家”這個詞，在每一個人的心中，似乎都是那樣微妙而甜蜜的感覺。它給予我們的是溫馨，幸福，更是彌足珍貴的責任和力量。生活的腳步不斷的逼迫著我們，靜靜的一個人站在車水馬龍的都市，絡繹不決的人流里，去玩味瑟瑟的秋風帶給你成熟的氣息。大學生活已快近尾聲了，但回想經歷的大學的四年里，得到的確很寥寥。知識學的不夠扎實，能力又沒有很好的去鍛煉。于是，恍惚之間感覺自己壓力真的很大。總是在嘗試認真去做一件自己喜歡的事，但又都是半途而費。冥冥中，蕭瑟的秋風忽起忽落，陰晴的月光忽暗忽明。惟有時間的長河，亙古不變，悄無聲息的流淌。一個人無論他聲名多么顯赫，他的.事跡多么偉大，但一個人最終面臨的結果只有一個那就是死亡。因為有死亡，而我們的生命就有了一個期限，因為這個期限，我們才能活的更加精彩。生命的美妙在于他所經歷的從生到死的這一過程。過程是漫長的，這需要我們一步一步的去做，每一步要為自己立一個目標。為著實現這個目標，不斷的奮斗，從而使自己達到更高的一步。生活像我們爬樓梯，每爬上一階，都是實現了一個目標。但當我們爬上最高的一層時，發現自己真的提升了許多。這正如保爾·柯察金以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭’。保爾是他那個時代年輕人心目中的英雄，他經歷了重重的考驗，在面對愛情，家庭，友誼問題上，經受住了考驗，最終實現了他的宏偉目標。成功并不是遙不可望，無可企及的，他更是一種堅定了的信念，勤勞的汗水和堅持不懈的付出。年輕人被認為是沒有經驗，但我想經驗是可以慢慢積累的，我們相信自己，因為我們年輕。

　　秋風拂過，帶走了思念，捎來了成熟和希望。

　　僅以此文，獻給所有追求成功的人！

寫中秋的作文 篇7

　　我非常喜歡月亮，因為在漆黑的夜晚，月亮可以給大地帶來光明；給晚上行路娥人照亮方向。

　　晚上，我站在窗臺，抬起頭，望著月亮，月亮像香蕉在天上掛著，很亮很亮；月亮有時候還像月餅呢，我聽說月亮上有幾十種元素，將來還能成為我們另一個家園呢！

　　聽說月亮還有美麗娥傳說呢，像嫦娥奔月，吃月餅的`習慣就是來自美麗的傳說。

　　月亮離我們很遠，卻又離我們很近。因為我們每天都能見面。我真想到天上看一看，月亮到底是什么樣子的。

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