[通用]元旦節的作文3篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的元旦節的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
元旦節的作文 篇1
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因為我們參加了比賽。最近又開始了長跑運動,長跑也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學習環境中學習,成績不是會更好?
學校食堂里的飯干凈衛生,做到讓我們學生細嚼慢咽,保證營養吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數學生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們的學生在中學內度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學的最后一個元旦吧!如果在中學內的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
說起自己的特長,彈鋼琴,我做夢都想笑出聲來。別看我才上三年級,鋼琴卻已經通過五級考試啦!談到與鋼琴親密接觸的`故事,那可真是說來話長。
從看見鋼琴家郎朗在北京奧運會上彈奏鋼琴的風采,我就喜歡上這種樂器,心想:要是有一天,自己也能當上鋼琴家那多好呀。媽媽看出我的心思把我送到了藝術培訓中心,語重心長地說:“記住,琴不離手,勤學苦練才能有所成就。”我用力地點點頭,把媽媽的話聽在耳里,記在心中。剛開始練琴是很單調的:成百上千次地彈單音、反復地練習簡單的練習曲;稍微有節奏錯誤,老師就生氣地拍著桌子說:“認真點,節奏很重要。”……
一分耕耘,一分收獲,希望在20xx年,我能以優異的成績通過鋼琴八級考試。不過,實現這個愿望不是那么容易的,要付出更多心血,更大的努力。我已經決定了:從20xx年的第一天起,每天抽出1個小時來練琴;鋼琴課上,我把老師的話牢牢記在心里,不會再犯簡單的錯誤;彈準每個音符;爭取多參加演出活動……我想悄悄地對20xx年說:“新的一年,我一定會通過鋼琴八級考試;交到更多好朋友;學習有進步……”
元旦節的作文 篇2
今天是20xx年的最后一天,陳老師準備把下午的兩節課和下午大課間給我們各顯神通的機會,迎接元旦。
終于到了下午的第一節課,同學們都熱烈的歡呼了起來,陳老師讓我們都安靜下來,然后拿著節目單說:“第一個表演的節目是:感恩的心手語,表演者是王茉菲、羅子燁、潘晨羽,大家鼓掌!”我感覺她們表演的很好。
第二個表演的人是常孜涵,她一共表演了五個魔術。第一個魔術是拿一本書,從上面快速的翻是黑白的,從中間翻是彩色的,從下面翻是空白的。第二魔術是拿兩張牌,然后搓開來,就有了5、6以及各種有數字的牌。第三個魔術是有兩個連在一起的鐵環,第一個怎么拉也拉不開,第二個能輕而易舉的`拉開。常孜涵還表演了其他的魔術,我覺得她表演的非常棒。
還有的同學表演了悠悠球、話劇、魔方等等我很佩服詹力山和邊國雄,因為他們在很短的時間內就還原了魔方。
老師還進行了一系列的活動,有踩氣球和搶板凳。我搶板凳得了第四名,老師還給我們發了好吃的棒棒糖。
今天我和同學們都很開心,一陣陣笑聲在教室里回蕩。
元旦節的作文 篇3
星期六,這一個快樂的日子。我們全校舉行了慶祝元旦的活動。 來到學校,我們冒著大雨來到操場,給一年級的小弟弟小 妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班 自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的不是這些,而是搶板凳的游戲。老 師在地上放了四張板凳,每組請六位同學,也就是有兩位同學不 到板凳。一開始我認為這個游戲沒什么好玩,但看到搶到板凳有 小禮物時,我的興趣濃了。心想:我一定要參加,而且要搶到板 凳,這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的,希望老師請我參加。果 然老師請我了,我們組的人上場了,老師說:“我們就唱《我們 的`田野》,我一聽,還沒比賽呢,我就緊張了,因為《我們的田 野》很長。比賽開始了,老師先讓我們順時針,再讓我們把單腳 跳,我們又單腳跳,這時老師又讓我們立時針,過了一會兒,老 師又說了:“立時針。”我們又換了一個方向,其實根本不要, 真實多此一舉。終于老師說:“停!”我正好走到一個板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了!
這次慶祝元旦真有趣。
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