小學語文二年級上冊期末復習計劃

一 溫習的總目標：

1穩固本學期所學的生字，要點在于經過各種不一樣的識字辦法記住生字。

2、曉得406個漢字，能精確書寫276個漢字。

3、把握所教漢字中的筆畫和偏旁，曉得漢字書寫的通常筆順。

4、開始把握漢字的間架構造，可以精確地說出漢字的構造特色。

5、持續穩固精確的讀寫姿勢，把字寫精確、規范、端正，堅持書面整齊。

6、培育學生[此文轉于斐斐課件園 FFKJ.Net]大膽說話，而且聲響嘹亮，口齒清楚。能用指定的詞語說一句完好的話。

7、學會有感情地朗讀課文，吐字明晰，聲響嘹亮，不指讀，不唱讀。

8、能在熟讀的基礎上背誦一些名句名段。

9、能了解課文中的詞語和語句，熟練運用句號、問號和嘆號，領會不一樣的口氣。

10、熟練地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。

11、積累自個喜愛的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。

12、對寫話有愛好，能把看到的想到的寫下來。

二溫習課時安排：

本學期溫習時刻共兩周：

1 第一周，以分類為主，要點是字詞，要背誦的知識。

2 第二周，以測驗為主，進一步查漏補缺。

三溫習內容：

1夯實語文基礎知識，加強生字詞的書寫、了解及運用的操練。

2.精確、流利地朗讀課文，整理課文的內容清晰課文的粗心，聯絡言語環境了解常用詞語的意思。

3.加強語句的表達操練，協助學生樹立完好的語句的概念。并能環繞主題，按次序寫幾句話。

4.以歸類的方式打破溫習要點和難點，使溫習更有對于性和有效性。

四溫習要點：

1拼音(溫習漢語拼音，能做到精確地書寫大小寫字母和音節)

2字詞(看拼音寫詞語;比一比，再組詞;填上適宜的詞;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)

3語句(用規則的詞精確地造句;把語句補充完好，并加上標點;連詞成句等)

4段(排序;閱覽短文;環繞主題寫幾句通暢的話等)

5篇(按課文內容填空;默寫古詩)

五溫習辦法：

1 生字認讀的辦法：

充分發揮學生的主體作用，多讓學生說，多找找易忘易錯易混雜的字詞，相互查看、背誦、聽寫。

2 識字穩固。

合作一定量的強化書寫。 3 閱覽寫話溫習。

A 留意解題辦法的輔導，學會答題。 B 進行寫話輔導。

4 其他綜合性溫習思路：

A 對于學生情況，對癥下藥，留意學生接受能力的層次性。

B爭奪家長合作，對于學生的薄弱環節，家校聯手打開學習。

C 安排“一幫一”合作對子，讓學生相互協助，假設良好的學習空氣。

D利用好溫習操練卷，在晨間和家庭作業時讓學生操練。

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