元旦作文8篇(薦)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦作文9篇，希望對大家有所幫助。
元旦作文 篇1
因為近期幾天身體不舒服，女兒叫我元旦放假到合肥安醫(yī)第一附屬醫(yī)院檢查一下身體。元旦下午12點鐘我從家里騎電動車到街上，把車子放在楊平家里，結果楊平主動要開車送我到火車站，大約一點鐘我們到了火車站。
自己取了女兒在網上購買的車票就到候車室等車，原來是一點半鐘的火車結果火車晚點25分鐘，大約2點火車才出發(fā)，3點到合肥。下車后我直接在火車站前站乘10路公交車到五爪塘下車，四點二十幾分到了五爪塘，小婷早在那里等我。下車后我和小婷一起到了他們的住處已經是四點四十分鐘。晚上我們是五個人吃飯的，小婷晚上到丹丹那里休息，我晚上洗了一個淋浴澡，有點舒服一會兒就睡覺。
第二天一早，我們四個人一同打的.，楊雁他們到婦幼保健院去檢查，小婷帶我到安醫(yī)第一附屬醫(yī)院去檢查身體。八點不到我們就到了醫(yī)院，排隊掛號已經是30號了。我們掛號、等醫(yī)生、就診、買藥一共花了一個多小時，買藥用掉了三百四十多元，錢全部是小婷付的。我的身體狀況反映主要是高血壓、高血脂，醫(yī)生叫我做了一個心電圖結果（正常），買了那么多的藥我有點不理解，女兒認為要聽醫(yī)生的，按時吃藥。看病一切就緒，小婷問我到哪里去玩一下，再等楊雁他們一起吃飯。我就說到明教寺去拜訪妙安大師。我們從金寨路乘車到合肥市政府（老政府）再從步行街到明教寺去。我們倆買了（20元的門票），詢問找妙安大師，結果等了好一陣功夫，才見到了妙安大師。大師今年已經100歲了，看上去精神不錯，但是說話還是有點支吾，他總是說什么都不記得，我提到了陳發(fā)林、陶祥易等人，還問了中垾大徐村，隨你問什么他都說不知道。這讓我有點失望，干脆與老壽星來合個影吧。隨后我們燒了香拜了佛，游覽了寺廟，在大殿拜了彌勒佛，在后殿拜了睡佛，又看了鐘樓亭里面有一個大鐘，上面有標志牌說明，傳說這是曹操的點將臺，叫教弩弓，故事傳說有點趣味，我立馬聯想到我們釣魚的明教院。11點30分我們離開了明教寺和楊雁他們會合準備吃飯，后來周文生他們在商店里又為我買了一件衣服，中午吃飯花了大約一百元是小婷付的款。后來我說回家去了，小婷送我到了火車站。
下午是三點鐘的火車，我等了一個多小時，后來在車上發(fā)現了唐振華夫婦，我和一名學生一名教師從合肥一直聊到巢湖，下了火車乘公交車，車費有時唐老師付的錢。所以我這次元旦到合肥來往一共就花了一元錢，同時感覺到孩子們長大發(fā)成人了，也懂得孝敬老人，我感到高興。
元旦作文 篇2
洋節(jié)圣誕過去之后，接踵而來的是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日元旦。孩子掰著指頭盼過節(jié)，只知道元旦卻不知道陽歷年，就像我們小時候只知道陽歷年不知道啥叫元旦。多大才知道元旦就是老百姓口中的陽歷年也鬧不清.
現在翻看資料，才知道中國的元旦起源于3000多年以前，最早出現于《晉書》“顓帝以孟夏正日為元，其實正朔元旦之春”的詩中，還有南朝蕭子云的《介雅》詩中“四氣新元旦，萬壽初今朝”，在漢語里，“元”是開始，也就是第一，“旦”是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天。
小時候盼著過陽歷年，不只是因為過節(jié)能吃好吃的，重要的是過了陽歷年就離春節(jié)不遠了。在距離春節(jié)的這段日子里，也是一年來農人們最清閑的日子了。墻根下、柴垛旁是曬太陽的老頭老太，冬日的暖陽讓他們褶皺的臉盡情的展開。年輕一點的三五成群的圍著爐子打牌、喝酒，女人們則你上我家，我上你家，聚在一起邊拉著家常，邊納鞋底、打毛衣。一進臘月就開始忙活過年了，大人孩子開始添新衣，女人們開始攤煎餅、蒸饅頭，男人們進城趕集買年貨，雖然忙忙碌碌，但心里卻美滋滋的。
如今的人們一年四季都忙著奔波掙錢，不會像以前那樣再過閑冬了，那簡陋的家鄉(xiāng)，那溫馨的場面也只會在思念里與我纏繞了。
轉眼間又是一年元旦如期而至，人生如四季，誰也無法預料自己的一生中會有多少個轉眼間。春天里我們播下希望的種子，想象著它發(fā)芽、生長、開花、結果，像一個孕育生命的母親，期待自己將要出生的嬰兒。夏天我們如農人一般辛勤的耕耘著、奮斗著、呵護著。秋天我們會和所有的`人一樣收獲思想，收獲感情，收獲經驗，收獲智慧，而且收獲的永遠大于我們的勞作。到了冬天，我不知道我們會干什么，因為我的人生還未曾到達冬季，但是我想我可能會在冬日里隔著窗子看外面飄落的雪花、落寞的黃昏，會坐在陽臺上與冬日的暖陽親密接觸。
回首過去的一年，輝煌、暗淡，成功、失敗，都曾有過，新的一年就讓我們一起帶著真誠和夢想，在生命的舞臺上用心的揮灑，心想事成，前程似錦！
元旦作文 篇3
今年我參加了元旦長跑，可興奮了。
在元旦長跑里，我遇見許多同學，他們各個都精神飽滿，都說要贏得冠軍。再看看，周圍人頭濟濟，想必會有一場龍爭虎斗。
我在青少年甲組。我們大多數是中學生。長跑是從紅綠燈開始。隨著裁判的一聲令下，整個人群開始移動。先是快速地移動著，漸漸地，大家的力氣都消耗得七七八八，于是速度就慢了下來。幸好我有先見之明，開始時勻速而跑，在接下來有力氣沖刺。
我們跑啊跑，跑到了轉彎的交接處時，有的人就從中間橫貫過去來抄捷徑。那個可是個大彎道，如果抄捷徑至少可以省去1公里的路程。越來越多的人從那兒過去。我看了看，想：走捷徑嗎?走，可以省去好多路程，節(jié)省好多時間和體力。但是，卻是撒謊的行為。不走，雖然堅守了誠實，但是卻要耗費大量的體力和時間。我走還是不走?我停下來，自己和自己辯論著。這時，一個滿頭白發(fā)的老者見我停下來，就對我說：“小兄弟，為什么不跑啊?人生貴在堅持與誠信，加油啊。”我聽了這一番話，心中便有了方向。我繞開抄捷，向原來的道路跑去。
我跑了好久才跑到走捷徑一會兒就到的地方，但是我并不后悔當初的選擇，因為我堅守誠信，是個誠實的人。現在，我看見終點了，可是，我的體力也不多了。我堅持著。一米，一米，又一米。近了，近了，又近了。終點在望，加油，就勝利了。我一鼓勁向前沖去。我沖線啦。我最后雖然沒有名次，但我依然感到高興。因為我是一個問心無愧的人。
經過這件事，我學會了做事要講誠信，要堅持下去。這樣，就算你不是冠軍，但你一定不會是失敗者，而是你自己心中的贏家。
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!等星星，盼月亮終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的...
為大家整理了快樂的元旦作文400字：家鄉(xiāng)的春節(jié)，望給大家?guī)韼椭〗衲甏汗?jié)，我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北，與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年，這一次的團聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風民俗，同時也有所感悟。
寫元旦的作文今天，是元旦。下午，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到我們一起過元旦四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，使我們的教室更加有節(jié)日氣氛了。
關于新年作文：xx年元旦迎新年演講稿又逢一年元旦節(jié)，新的一年在人們的期待中悄悄開始了。元旦節(jié)對我們來說也已經是一個古老的話題了，那么，元旦節(jié)到底是從何而來？它又象征著一種什么意義，我們一起來看看。
放假的.第一天，我就隨著爸爸媽媽去了人人樂購物中心，商場為了慶祝新的一年的到來里就開展了各種活動。在到人人樂購物中心路上，我看見街上的人可真多，人們肩膀靠著肩膀腳跟腳尖，人山人海，幾乎到處都是人。
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。
寫元旦節(jié)的初一作文：特別的元旦節(jié)元旦放假三天，今天是元旦的第一天，媽媽外出了，家里沒一個大人。快中午了，我的肚子早向我提出抗議了，可媽媽還沒回來，咋辦呢?對了，幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務，我何不乘此機會幫媽媽做頓...
元旦作文 篇4
學校元旦文藝會演很精彩，最有趣的就是地理老師演唱的“在那遙遠的地方”。
我可不敢恭維地理老師的演唱技巧，他唱得一點也不好，甚至可以說很糟。可就是因為常常唱走調才使整個演唱趣味橫生。聽吧，剛唱了三個字就跑調了，發(fā)出了一種難以形容的怪音。又唱一句，還是走調了。讓人感覺像是從幽深的大海里一下子飛上了高高的珠穆拉瑪峰頂。全場學生忍不住哈哈大笑，恰好這時，竟還有人給他獻花，更讓我們忍俊不禁。
然后，他又唱道：“每當清晨我走過……”。暈，他連歌詞都給忘了，全場又爆發(fā)出一片哄堂大笑。“嗯，每當清晨我走過她的……她的……噢，她的賬房。”這哪是唱歌呀，簡直比學生背書都難，我們又一次爆笑。地理老師臉上一陣紅一陣白的.。不過，他還是鎮(zhèn)定了，努力地唱了一句完整的歌詞。
“她那美麗的小臉……，在那遙遠的地方，啊……啊……阿嚏。”我們都笑得喘不過氣了，李月忍不住脫口而出：“這哪是聽歌，簡直比小品還搞笑”。地理老師用手擦了一下噴出的口水和鼻涕，勉強穩(wěn)住身子，長吸一口氣，然后又吐了出去。不論怎樣，后來他還是保持住了老師的形象，基本沒有再失態(tài)。可我們的笑聲卻久久不散。
事后，媽媽批評了我，她說：“老師身體不舒服，依然堅持參加演出，演出時出現緊張和失誤，遭到嘲笑，心里多難過，還是堅持到唱完，你能做到這樣嗎？”我無言以對，“無論遇到什么挫折，都能堅持到底，老師很不容易，你該尊重他呀！”
為了彌補我的過錯，深深反省自己之后，我又寫下了后面的作文。
元旦作文 篇5
近了，更近了，你聽，新年的腳步聲離我們越來越近了。眨眼間，不平凡的20xx年就要過去，嶄新的20xx年已迎面向我們走來。為了迎接即將到來的新年，12月31日上午，我們高橋小學五年級組織了“慶元旦迎新年”文藝聯歡活動。
那一天早上，同學們一個個打扮得漂漂亮亮，早早地就來到了學校。在班長的組織下，同學開始打扮起來教室來，同學們有的擦桌子，有的灑水掃地，還有的在老師的指導下拉彩帶、掛燈籠、貼窗花……不一會兒功夫，我們的教室就披上了漂亮的節(jié)日的盛裝。
你瞧，教室前面的黑板上，老師用彩色粉筆寫著“歡慶元旦”四個藝術體大字，藝術字的周圍畫了美麗的圖案;教室天花板的下面拉起了五顏六色的彩帶，懸掛著火紅的燈籠;窗玻璃上貼上了美麗的窗花……教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。 元旦聯歡會終于開始了，參加我班元旦聯歡會的有學校校長，五年級各學科老師，還有其它年級的學生代表。
活動由班長聶遠航同學主持。首先是學校校長致節(jié)日祝詞，接著是班主任老師講話，學生代表發(fā)言。無論是校長的祝詞，班主任的講話，還是學生代表的發(fā)言，都表達了一個共同的心愿：新年快樂!簡短的致詞完畢，文藝表演正式開始。 “春風送入心田上，暖日照來幸福光，一元復始除殘雪，三陽開泰齊歡唱呀……”，首先走上舞臺的是我和劉欣雨、周成琳等8位同學，隨著一曲美妙動聽《新年頌》樂曲，我們翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿贏得了大家一陣又一陣的掌聲。
當我走下舞臺時，心里還怦怦怦地跳個不停，也許是興奮和激動吧。 “下面是由萬澤鵬、柯夢佳等同學表演的小合唱，相信大家一定會喜歡。”節(jié)目主持人周成琳，也是我班的'文藝委員，她模仿著“春晚”主持人的表情和語調，真叫人羨慕不已。你瞧，小合組的同學整齊地走上了舞臺，他們演唱了《中國年》《我的中國心》《新年快樂》等歌曲。演唱完畢，教室里歡呼聲，叫好聲響成一片。 節(jié)目表演一個接著一個，喻芷潔的拉丁舞，文福彬和聶中芮表演的男女生雙人舞，還有那配樂詩朗誦……精彩的表演令人目不暇接。最叫同學興奮的是擊鼓傳花活動。
咚咚咚……鏗鏘的鼓點聲響起，美麗的大紅花在鼓點聲傳遞著，跳躍著。有的同學生也許是怕錯過聯歡會上表演的機會，還有意慢傳著大紅花，巴望著鼓聲一停，紅花落在他自己的手中。 “新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年。我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好……”悅耳動聽的《新年好》音樂聲響起，不知不覺近兩個小時的元旦聯歡活動就要結束了，在同學們的依依不舍中元旦聯歡活動圓滿的落下帷幕。
元旦作文 篇6
為了慶祝明天的元旦，作文班組織我們去和諧家園里明珠幼兒園大廳開聯歡會。我們從蘇果路口處出發(fā)，徒步走到和諧家園。我覺得在路上就已經很難忘了，因為我們都覺得從這里到和諧家園像在走〝兩萬五千里長征〞。
走了大約四十分鐘后，我們終于來到了目的地，大家都已是滿頭大汗。走進了一個圓形大廳，我不禁張大了嘴：呈現在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈，音響播放著歡快的'音樂。我們找了座位坐下來后，老師就開始為我們發(fā)糖果，花生，瓜子，香腸，辣條等零食。
不一會兒，主持人宣布聯歡會開始——第一個節(jié)目是朗誦古詩——《床前明月光》。朗讀者好像有點害羞，草草讀完后就下臺了，臺下一陣疑問聲：〝這就沒有了?〞〝太無聊了。〞不過，老師還是帶頭響起了掌聲。第二個節(jié)目是街舞表演，只聽音樂一響，選手就開始做一些酷動作，臺下響起一陣又一陣掌聲。當第三個節(jié)目開始時，老師們開始發(fā)金幣巧克力和白開水。第三個節(jié)目是現場作畫，老師為了畫畫不冷場，就讓唱歌的演員上臺唱歌。她那優(yōu)美動聽的歌聲贏得了觀眾們一陣陣響亮的掌聲。這時畫也畫好了，只見一個小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹上呼呼大睡。哇，那是一張很好的作品哦!第四個節(jié)目是跆拳道表演，只見表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個表演的都是小品，你看他們一個個夸張的動作加上搞笑語言把我們逗得前仰后合，笑得肚子疼!
聯歡會結束的時候，我們合了一張影，把我們甜美的笑臉留在了照片上。
元旦作文 篇7
今天下午，我們在教室付出了許許多多的勞動。我和王露買了許多漂亮的小花，我們把教室打扮的.十分漂亮，也可以說特別漂亮。哇！好漂亮的教室啊！
兩點半我們開始元旦晚會，我們把桌子都推到兩邊，開始了。安兆杰和李學涵的相聲錯別字太搞笑了。元旦晚會結束過后老師給我們照相，墻上還有心愿樹。老師給大家發(fā)了紙，老師讓大家的心愿都寫到紙上，張貼到心愿樹的中間。真希望我們大家的心愿能實現呀！我們大家一起過元旦晚會開心極了！我嘴里像吃了蜜一樣甜。
元旦作文 篇8
對元旦影響最深，應是星期一的元旦晚會了。
這次元旦晚會的舉辦，是我們始料未及的。晚會前五天。有些班級音設備早已租好，我們班級風平浪靜，毫無動靜。甚至連要舉辦晚會，都是聽別的班級同學說的。晚會前三天，別的班已經擬好了節(jié)目單，我們班依舊風平浪靜。同學們，紛紛猜測，難道班主任想讓我們晚會時在班級里學習？抑或是用最敷衍的形式——放電影讓我們度過元旦晚會。想象一下。全校都沉浸在歡愉的氣氛之中，而我們班卻在觀看凄風苦雨的祝福，多么悲傷。
然而，在晚會的前一天晚自習上班主任卻給了我們一個驚喜。班長突然走上講臺，宣布明天晚會將按時進行。音響已經租好，全班一陣歡呼。全然不顧后面辦公桌上，坐著的班主任。
元旦晚會如期舉行，我的節(jié)目排在第四個，卻因為沒有準備，把調唱高了。隨后，有笑話，有演講。也有許多歌唱節(jié)目。其中，有許多經典老歌。比如《朋友》《紙短情長》等。一位男同學的故事很是扣人心弦。卻在最精彩的地方戛然而止，讓同學們自己回家找故事的原版。臺下一陣唏噓，真的.很不合時宜啊！一個女同學的笑話別出心裁，笑話的主人公小明在小學課堂上學習辨別風向，卻拿了一個色子，告訴老師風向向下。小明在中學時。物理老師問他如何“變軌”，他卻理解為“變鬼”......
最后，同學們一起唱了一首《夜空中最亮的星》。小李老師還給我們拍了合照。
元旦晚會完美結束。
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