元旦作文合集[5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1

　　送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節(jié)日，你知道是什么節(jié)嗎？哈哈！告訴你吧：“是元旦！”

　　今年的元旦是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。

　　也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！

　　元旦又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的.熟悉。

　　元旦還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。

　　元旦還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……

　　我喜歡過元旦！

元旦作文 篇2

　　“五、四、三、二、一，元旦來啦！”咚、咚、咚、隨著新年的鐘聲，新的一年來了。

　　我坐在電視機前，啊！真美呀！每一個國家都在放煙花，你看！香港成了燈的'海洋，你瞧！那個燈好像瀑布一樣向其它有燈的地方撲去。我們這兒雖然是個小地方，但也不能落后於大城市嘛！煙花你爭我搶的飛上了天空。哇！那個像金黃的麥穗，那個像牡丹花，紅紅的。高樓大廈的霓虹燈不停的閃爍著，好像在歡迎新年的到來呢！

元旦作文 篇3

　　又是一個陽光明媚、萬里無云的好天氣，處處彌漫著一股喜氣洋洋的氣氛，偶爾會有一絲絲涼風拂過我們臉上那抑制不住的笑容。你知道嗎?我們學校的全體師生將要一起歡慶元旦呢!

　　一開始，場內還有一些小聲音，但幾位英姿颯爽的主持人一上場，大家頃刻間變得鴉雀無聲，專心致志地看起節(jié)目來。

　　先是044班的大合唱，歌聲震撼人心;然后又由初中部表演了經典朗誦，那整齊的讀書聲如一首夜曲聲聲入耳……節(jié)目一個又一個從我們面前閃過,每結束一場,四周就會響起一陣喝彩,一切是那么有序而又不失精彩.

　　不一會兒,我們043班出演的《五官新說》便在一片掌聲中登場了。幾個演員一出場亮相，我們班的同學們便按捺不住激動的心情，個個都爭先恐后地站起，睜大眼睛，想一睹演員的風采，有的同學甚至還筆直地沖向演出的舞臺。

　　“坐下!”賀老師雖然呵斥住了我們，但是她一臉洋溢著的歡笑卻“出賣”了她。我又抬眼望到臺上，只見謝強他們“目中無人”地表演著，不知不覺中還加上了各種手勢和動作，風趣幽默的.語言從他們口中一個勁地往外冒，還有他們臉上那夸張的表情，無不逗得觀眾們哈哈大笑。

　　看呀!又一個節(jié)目《舞動青春》吸引了觀眾們的眼球，我們的心情十分激動，懷里像有一只奔跑的小鹿，仿佛此時此刻的舞臺上正在表演的是我們自己!那敏捷的身手，那高難度的動作，使我們不得不折服于他們技藝的高超……

　　聯歡會終于結束了，可我們仍然沉浸在剛才歡樂的氣氛之中，那演員們的一招一式，那主持人的一顰一笑，仍在我腦海中揮之不去，令我久久不能忘懷……

　　教師點評：文章作者著意在“樂”字上下功夫，凡是快樂的一律詳盡，比如，觀《五官新說》的樂勁兒，欣賞《舞動青春》的興奮，都描寫得形象、細致，而其它節(jié)目則一帶而過，詳略處理十分得當。

元旦作文 篇4

　　xx年我和很多人告別。傻子終于還是去了烏市，電話里她的聲音聽起來很沙啞。我聽到那個曾經每天陪伴我的聲音對我說：其實我很難過，我怕站在沒有朋友的大地上眺望被城市吞沒的地平線，我怕抬頭看不到中文的廣告牌。我知道她說的朋友就是指我，因為我是他惟一的朋友。傻子不知道我有多么地羨慕她，一個人可以活得那么安靜恬淡與世無爭。我們不在一起的時侯，他可以很安靜地一個人看一本畫冊或者聽一張cd，有時侯到街上隨便逛逛，或者一身白衣站在路邊觀望車水馬龍，穿過樹陰的時侯會抬頭看看明亮細碎的陽光，臉上有孩子般天真的表情，笑容甜美如幼童······

　　現在我終于發(fā)現，有時侯，一個人的生活也沒什么不好。就像別人所說的：簡單一些，再簡單一些，這就是生活。以前我忙著把自己的時光安排得格外充實且忙碌，可是最終我還是發(fā)現，任憑我將自己的生活過得如同手中的煙火一樣劈啪熱鬧光彩奪目，可是最終還是化成一堆模糊的光影四散開來。看見的，熄滅了;看不見的，今生今世也無法看見。元瑞告訴我她最終將要離開的.那個晚上，她在手機里一直講，講到手機沒電。我從來不知道她也有那么多話要說。我只記得最后電話里有沙沙的像雨一樣的雜音以及傻子難過的哭泣，像是傷感的大提琴聲，所過之處，留給我荒蕪的疼痛。烏市，隔了高山有隔了大廈，飛鳥可否橫渡?我可不可以再見到你?我這輩子最好的朋友。

　　我們的最后一通電話講得斷斷續(xù)續(xù)，她說：你這個人總是這樣，麻木冷漠。我沒有說話，在我問了第三遍你們那邊下沒下雨之后電話就莫名其妙地斷了，其實我想告訴她，我們這里在下雨，而且好大。我握著電話聽了三分鐘忙音，然后輕輕地放下電話;沉沉地睡去。第二天我在白蠟樹下看見她刻下的話，她說：這是我最后的文章，我要離開這棵樹，我要離開這棵樹。很久之后傻子發(fā)給我一段話：小妖，我還是喜歡一開始那個陽光明媚的你，健康的笑聲和明亮的眼神，只是突然間我們之間就涌出了太多的人，她們圍繞在你的身邊，成為你的光環(huán)，我看見你在她們中間笑得一臉落寂，你抬頭的時侯臉上刻下更深的冷漠。我想告訴你，當你抬頭仰望星空的時侯，那顆最亮的星星是我在看你

元旦作文 篇5

　　20xx年的最后一天是我們不斷期盼的，因為每年的最后一天都是值得紀念的，在這夜晚，我們將共同迎來新的一年的新的一天，元旦，也迎來了新的的'一年。

　　走進教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶。窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，首先是我們的數學老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見有的同學貼到上，有的同學貼到了耳朵上，還有的同學貼到了墻上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑，輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想，：“要是貼錯了，同學們一定會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。

【元旦作文】相關文章：

元旦作文：過元旦07-01

難忘元旦的元旦作文07-03

關于元旦的作文：元旦03-04

元旦作文04-30

元旦的作文08-03

元旦的作文08-03

元旦的作文08-07

元旦的作文03-24

元旦作文02-07

[經典]元旦的作文08-02