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科技作文

時間：2023-11-10 17:05:49 科技我要投稿

(精)科技作文6篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的科技作文6篇，歡迎大家分享。

(精)科技作文6篇

科技作文篇1

　　隨著科技的不斷發展，人們的出行變得方便快捷，人們的生活也變得越來越美好。

　　暑假里的一天，爸爸媽媽要帶我坐動車到北京玩。我激動不已，一大早上，天還沒亮，我就把爸爸媽媽叫醒了，叫他們多帶點鈔票，我要買好吃的好喝的好玩的。爸爸媽媽相視一笑，沒有理我。

　　到了車站，這里人山人海，每個站口都排成了一條長龍。售票員阿姨一定忙死了，我暗暗想到。終于到站口了，令我奇怪的是，沒有看到一個售票員。只見爸爸媽媽掏出手機，朝二維碼掃一下，門自動開了。原來爸媽在網上已定好了票，現在只要確認一下就可以了。

　　第一次坐動車，好像劉姥姥進了大觀園。我非常好奇，東瞅瞅，西瞧瞧發現車廂好大，一眼望不到邊。座位像沙發，里面還藏著一張擱板，抽出來，可以趴在上面睡覺，也可以當桌子用。最令我感到奇怪的是，每個位子上都貼有一張二維碼，上面寫著“在線服務”。就這么小小的一張紙，它能給我們提供什么服務？我心中充滿了疑惑。

　　“咚一一咚一一”動車開動了。我悠閑地靠在椅背上，閉目養神。

　　過了一會兒，我聽見了肚子在唱“空城計”，它在強烈抗議：“主人，我快餓死了。快弄點吃的來！”

　　“媽媽，媽媽，我餓了怎么辦？”媽媽沒有說話，只是用手機掃了一下維碼，然后又在自己的手機上搗鼓起來。

　　媽媽呀媽媽，我是你親生的嗎？我快餓死了，你怎么不理我呀？我越想越委屈，要不是看車廂里有許多人，我肯定會號啕大哭。

　　突然，一股雞腿飯的'濃濃香味，朝我撲來。我的喉尖上下滑動了幾下，咽了幾口口水，肚子鬧得更厲害了。只見一個身穿紅色衣服，戴著白色帽子的阿姨，推著一輛小車，上面有三份雞腿飯徑直朝我走來，并在我的座位前停下，把雞腿飯放在我和爸爸的桌上，上面還貼有一張紙條，寫著“請慢用”。

　　我疑惑地看著雞腿飯，心想這是怎么回事？媽媽明明沒有去找那位阿姨呀。媽媽看出了我的疑問，笑著說：“孩子，這就是科技的力量。我在手機上，找到阿姨的，告訴她，我們要三份雞腿飯。”

　　到了北京，我發現大城市就是就是好，科技的力量無處不在，出門不用帶錢包，一部手機走天下，輕松又自在。

　　我相信在未來的日子里，科技一定會讓我們的生活變得越來越美好！

科技作文篇2

　　科技改變著我們的世界，也給我們帶來便捷有趣的生活。你能想象到嗎？當智能電器完全走進家庭時，你的家會變成什么樣？你的日常生活會變成什么樣？國慶期間，我們一群小記者帶著好奇心跟隨《莆田晚報》的大記者林雙輝一起去莆田喜盈門建材家具城“美的智能體驗館”，感受智能家居的`奇妙。

　　一進入體檢館，我們就看見智能開關。智能開關采用觸控方式，手指輕點就能實現操控全屋燈光。接著，我們看見了“智能洗碗機”。智能洗碗機容量大，可以洗很多餐具，還自帶消毒功能，可以把碗洗得干干凈凈。聽到這里，我豎起大拇指，為研發人員感到自豪。

　　其中，最吸引我的是“智能炒菜機器人”。它不是人體形狀的機器人，而是像電飯煲一樣的機器人。但你千萬別小瞧它！因為在它的“肚子”里藏著一百多種菜譜呢：有回鍋肉，有水煮魚，有鐵板蝦，有西紅柿雞蛋湯……我說也說不完，道也道不盡。

　　售貨員阿姨現場給我們示范用“智能炒菜機器人”煮回鍋肉。首先，阿姨按菜譜所示把定量的肉和蔬菜放入鍋內，然后倒入適量的油等食材，點擊“ok”確定后，顯示屏上立即顯示出這道菜出鍋的倒計時。過了一會兒，阿姨蓋上玻璃蓋子，蓋子下的智能啟停攪拌頭自動攪拌起來。過了五分鐘，回鍋肉熟了。阿姨打開玻璃蓋子，“哇，色澤紅亮，香味撲鼻！”我們異口同聲地叫起來。那香味彌漫整個場館。我們爭先恐后地向阿姨索要盤子給我們盛回鍋肉。不一會兒，鍋里的回鍋肉全沒了。我趕緊夾起一塊回鍋肉放入口中，輕輕咬一口，感覺特別順滑，特別鮮美，特別有嚼勁兒！我不禁感嘆道：“真是可以不食人間煙火，但要品嘗人間美味啊！”我們真切地體會到“美的智能機器人，煮飯炒菜不磨人。”

　　智能家居給我們帶來了高品質的生活，使我的內心產生了一個科技夢。現在我要好好學習科學知識，將來也發明出令人出乎意料的高科技產品，造福人類。

科技作文篇3

　　隨著科技的進步，我們的生活已經離不開科學技術。比如智能手機或者是電腦。他們已經影響到了我們的生活，他們無處不在，而我們也離不開他們。不過這全是好事？不，我不這么認為。

　　小明，一個十五歲的學生。他有一個習慣，每當遇見難題時就會去尋找手機，然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業的時間。然而，他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫作業。然后有人邀請他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業。不僅多，而且難。著實讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計策。決定拿起手機，打開作業幫開始了拍題之路。不一會兒，里邊的題都已經被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是，小明真的明白了這些題怎么做了嗎？肯定是沒有的，絕對沒有。小明雖然做完了這些作業，可是作業的本來目的'是為了鞏固知識，加深理解。小明這樣做，只能是在行動上欺騙自己。說自己做了，可是其作業原本之目的卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了，答案來的太快了。這是科技進步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應該遠離這樣的現象。遇見難題不會，這是正常的事情。然后我們通過手機，查題之后弄明白了，會做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。

　　科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。

科技作文篇4

　　今天，學校組織我們去萍鋼科技館參觀。同學們高興得成了一只只快樂的小鳥。我們的大巴車出發了，汽車在寬闊的公路上飛馳，經過碧茵如蓋的田野，同學們也沒有心思去欣賞，一個勁地只希望早點到達充滿著奇幻和想象的科技館。一路上，大家顯得特別興奮，有說有笑。

　　汽車開了半個小時左右，遠遠地我們看到了幾個鎦金大字：“萍鋼科技館”，車廂里一下子像炸開了鍋。

　　下車后，我們抑制住內心的激動和興奮，聽從老師和講解員的指揮，帶著滿心的期待，有序地走進科技館。

　　首先歡迎我們的是一個智能小機器人，他唱著歌，跳著舞，好像歡迎老朋友的到來，還做出各種驚險的雜耍動作，給我們帶來了陣陣歡笑，當我們要離開它時，它深深地給我們鞠了個躬，逗得我忍俊不禁。小機器人的天真可愛更加激發了我的參觀興趣。跟隨參觀大軍，我來到了科技館里面，走廊中擺放著各種科技宣傳的說明圖片和科技產品。突然，我發現了一個圓嘟嘟、黑乎乎的東西，上面還寫了幾個字：“球幕影院”，我們感到有些奇妙和迷惑。“球幕影院”，我們還是第一次聽說，于是就迫不及待地涌了進去，哇！展現在我們面前的是一個球凹體形狀的電影大屏幕，播放的圖像很有立體感，觀看起來有種身臨其境的感覺，與我記憶中觀看電影的感覺完全不一樣，真是讓我長見識了。

　　參觀完球幕影院，我終于見識到了雅各布天梯。雅各布天梯有一個美麗的傳說：傳說有一位雅各布人，一天夜里，他夢見了天使上下天堂的梯子是閃閃發光的，后人便把這夢中的'梯子稱為雅各布天梯。作為一個傳說，我只在書上了解過，今天，我親睹了其美麗和壯觀：這是用兩根羊角似的鋼絲組成的，一按開關，最底端的兩根鋼絲產生了電流，電流驅動梯子一直往上升，直到兩端分開為止。銀光閃閃，五彩紛呈，真是太美了！

　　不知不覺，我們走進了一個更加迷幻的世界，這就是所謂的“時空隧道”。走在里面，深邃寬廣，忽明忽暗，伴著優美的音樂，還真有一種漫步星空的感覺。漫步其中，突然有一個疑團出現在腦海里：科技館里的“時空隧道”是怎么做成的呢？原來時空隧道只不過是由許多鏡子和燈光組成的，并通過燈光的反射等原理給人們帶來的一種錯覺而已。但現場感受的確很逼真，感覺好奇妙！

　　科技給我們的生活帶來了無窮的樂趣和方便，科技把我們的世界裝扮得更加美麗，科技的發展也推動了人類文明的進步。參觀科技館，增長了知識，也給予了我奮發學習的無窮動力。

科技作文篇5

　　通過上個月，我們學校開展了令人期待而又讓人躍躍欲試的現代科技節。這可是四年一度的現代科技節啊，同學們都興致勃勃，個個摩拳擦，準備大顯身手。

　　尤其是旅游，我們從科技館中學到了許多的知識。如：廣州大學城科技館占地45萬平方米，位于廣州大學城小谷圍島，是廣東省最大的科技場所。“德躍運洋拖輪”，它誕生于1979年，是我國最大的救助船，最大航速度可達21。47節，續航能力達14600海里呢！還有我們的時代是這樣演變而來的：先從“石器時代”——然后“銅器時代”——然后“青銅時代”——“然后“鐵器時代”——然后“鋼時代”——然后“半導體時代”——然后“復合材料時代”——最后才到“新材料時代”。

　　還有本校的`展示品。有：蠟筆畫的作品、手抄報的作品、電子小報的作品還有刮蠟畫的作品。我和同桌畫了了一副刮蠟畫，后來得了“一等獎”，還有我個人的手抄報的得個“三等獎”。

　　還有科技小制作，讓我們與父母一同做，還有個人的思想制作的，還有個班的小制作，雖然我們班沒有得獎，但是我們是有付出的，無論幾等獎，我們還是很高興。

　　這一次，讓我大吃一驚。原來我們班的手藝也不錯嘛！。他們還把自己的知識用于在自己的創作里呢！

　　從我個人的角度想，學校辦的現代科技節，培養了我們的科技知識，我們應該感謝老師的指導和幫助，感激學校讓我們又一次帶領我們走上了科學的道路上，讓我們明白了：知識是大陸的源泉，只要你發揮了，就有相應的報答。