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我和什么的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我和什么的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和什么的作文1
這一天，我正在看《特種兵學校》這本書，突然門口走進來一位穿著帥氣的軍裝，背著一把槍的小伙子，我一看就知道是全市聞名的`狙擊手華南虎。我試探性地對他說：你能帶我去特種部隊訓練嗎？因為我知道華南虎不愛說話，華南虎沉默了一下點了點頭。
到了特種兵學校，經過幾周地獄般的訓練，我強壯了許多。我想如果我能成為像華南虎一樣的狙擊手，有一個軍事代號那該多酷呀！到了中午的狙擊訓練，我百發百中，槍槍是十環，開心極了。我的夢想成真了！我從此就有了一個軍事代號梅花雀。
我們繼續每天進行射擊，每個項目的測試我都全力以赴取得好成績。
終于我們成功畢業了，背著大行囊走到大門口，兩位教官嚴肅地說；記得回來看我們！大家都大聲歡笑。教官望著我們的背影，流下了開心的眼淚。
從這以后，我們每月都會去看我們的教官。
等我們長大成人了，也當上教官，訓練下一代特種兵，一代一代訓練下去，世界上從此就有了少年特種兵！
我和什么的作文2
一看見兔子屋，我便會想起七歲的生日。
那是二年級寒假的時候，媽媽帶我去澳大利亞玩兒。在澳大利亞的那幾天，其中有一天正好是我的生日。在我生日的前一天，我在媽媽的'手機上看到了一個兔子屋，我非常喜歡那個兔子屋，然后我就把兔子屋加入到了購物車里。那天晚上，我告訴了媽媽兔子屋的事情，媽媽想了想說：“買！但是光買兔子屋沒有兔子和家具可不行。”于是，媽媽又在手機上買了兔子娃娃和兔子家具。
生日那天，媽媽給我買了一個蛋糕來慶祝，可是卻沒有胃口，我真的很想回中國看看我的兔子屋，但是我還要等到第二天才能回家。
終于熬過了這一天，我回到家看見兔子屋已經到家門口了，我趕緊把兔子屋安裝好。兔子屋一共有三層，下面還有一個小菜園，非常好看。兔子娃娃是巧克力兔，一共有八個，非常可愛。家具也很好看，剛好能裝下。
我把兔子屋放到書桌上，每次媽媽把家具弄倒時，我都會把它再裝上去。我每天寫完作業后，就開始和她玩過家家，我喜歡兔子屋。
每當我看到兔子屋時，都會想起生日那天和媽媽對我的愛。
我和什么的作文3
我做過許多調皮搗蛋的事，但有一件事我至今還難以忘懷。
在我三年級的暑假里，我買了兩只小烏龜，有一次我的小金魚跳到了他們的缸里，我本想回家再放進去，可回家我跑過去一看他們已經把那條小金魚吃得干干凈凈。
我頓時火冒三丈，怒發沖冠，準備處罰它，突然我靈機一動想玩玩它。于是我先把肉放在它的嘴邊，在它張開嘴，想吃的時候，把肉拿回去，我就這樣玩它，它卻很耐心，一次次的吃。后來我確定沒有危險了，才開始大膽起來，打了一下它的`頭，一向老實的它，不知出于什么原因我家的小烏龜被惹火了！它居然趁我不備，猛地咬住了我的手指，我趕忙用另一只手去拽它的身子，怎么弄都弄不掉。后來只好聽從爸爸媽媽的意見把它放在水里，它終于松開了口，可我卻痛的咬牙切齒，可也不感惹它了。
“小烏龜，你要是敢再咬我，我就不跟你做朋友了！”我瞪了它一眼。它也轉過頭來，抬起頭看著我，好像在說：還不是你先惹我的，想讓我不咬你，你就別惹我，哼！
我和什么的作文4
老舍先生說過：“集郵長知識，嗜愛頗高尚。切莫去居奇，賺錢代欣賞。”大家還不知道吧，我也是個集郵還好者。我是怎么對集郵產生興趣的呢，那還要從20xx年7月30日說起。
20xx年7年30日，是我表姐十一歲生日聚會。我到了表姐家，左瞧瞧，右看看。忽然發現表姐書架上有一本集郵冊，我很好奇，迫不及待地走過去翻開集郵冊，我看見了祖國的壯麗山河，有玲瓏俊秀的蘇州園林，有壯麗巍峨的布達拉宮，還有圍繞群山飛舞的長城……這時，我心想：要是我有這么多美麗的郵票該多好啊！回到家，我對爸爸說：“爸爸，我也想集郵。”爸爸毫不猶豫地答應了。
第二天，爸爸就從郵局買了一本精美的集郵冊和幾張美麗的.郵票。從此，我的集郵生活就開始了。
有一天，我發現電視機前有個信封，上面有張孔雀的郵票，特別漂亮，我馬上拿剪刀，把上面的孔雀郵票剪下來，然后把剪下的郵票曬干，壓平，然后放入郵冊里。
郵票可以增長知識、陶冶情操。我愛集郵。
我和什么的作文5
在這個美麗的小鎮上，我意外地遇見了某某某，一個身懷絕技的傳奇人物。他不是一個普通人，而是一個具有超凡能力的英雄。
起初，我對他的故事保持著懷疑的態度。然而，他用他的經歷和見聞打動了我。他曾拯救過無數的人民，留下了一個個令人敬畏的傳說。
我們成為了無話不談的'好友，并一同踏上了冒險的旅程。在山川河流之間，他向我展示了他的非凡能力。他可以從空中輕盈地穿越，像一只自由的鳥兒；他可以一武斗力擊敗強大的敵人；他還可以用超凡的智慧解開各種謎題。
隨著時間的推移，我逐漸明白了身邊發生的奇跡并非偶然。某某某背后有一顆善良而無私的心。他的目標是保護這個世界上的每一個美好與正義。
然而，威脅也隨之而來。惡勢力的勢力日益增長，他們企圖毀滅這個美好的小鎮。我們決定站出來，保衛家園。
經過一番驚心動魄的戰斗，我們終于打敗了惡勢力。我意識到，無論自己的能力多么微弱，只要擁有勇氣與信念，就能創造奇跡。
我和某某某的故事，雖然是一個虛構的故事，但其中蘊含的思想和情感是真實而深刻的。它告訴我們，在面對困難和挑戰時，我們應該堅持自己的信念，敢于追求夢想，并勇敢地為之奮斗。
我和什么的作文6
很久以前，在一個小山村里，有一個叫小明的男孩。他是一個活潑好動、善良聰明的孩子，而我的故事也正是與他發生的。
那一天，小明和他的朋友們一起去河邊玩耍。突然，小明看見一個陌生的男孩，身上穿著破舊的衣服，顯得非常瘦弱。這個男孩叫某某某，他來自遠方的.城市。
看著某某某的樣子，小明心生同情，走過去和他打了個招呼。某某某看到小明那溫暖的笑容，也回應了他的問候。從那一刻起，他們的友誼就開始了。
小明帶著某某某回到家，向媽媽介紹了這個新朋友。媽媽非常歡迎某某某，給他做了一頓豐盛的晚餐。某某某第一次嘗到了農村的美食，他覺得非常好吃，也感受到了家的溫暖。
從那天起，小明和某某某成了最要好的朋友。他們一起上學、一起做作業、一起玩耍。小明教某某某學習，某某某則幫助小明修理自行車。
時間過得很快，轉眼間，小明和某某某一起走過了許多年。他們畢業后選擇了不同的道路，但他們的友誼仍然如昔。他們會經常通電話，聊天，分享彼此的生活。
通過與某某某的相處，我明白了友誼的珍貴和力量。無論身份背景如何，只要我們心中有一份善良和真誠，就會收獲真摯的友誼。而這段我和某某某的故事，將永遠留在我的心中。
我和什么的作文7
狗是人們真實的伙伴。我卻不覺得，因為如果是壞狗，它可能咬你；如果是好狗，它又長得兇，你就不知它是來干什么的，有可能看到它就被嚇跑了。
那一天，我買了一包好吃的，一不小心掉到了地上。一只渾身黑毛的惡犬來了，它張開嘴，一口吃掉了，還深情地看著我，又叫了幾聲，似乎在說：“再來點，伙計。”我又給了它一點，它吃完了還想要，可我就是不給，氣死它。它看了看我，便回頭走了。
突然，聽見一聲狗吠，我回頭一看，那條狗向我這跑來。我立馬撒腿向前跑了過去，跑得這么快，累不累呀！跑了一段時間，看了看后面，狗呢？
往下看，在眼皮底下。我又跑了很遠的地方。它一看：“怎么這么快呢？激發了我的斗志了嗎？還繼續追嗎？追吧！我一定能追溯的。沖啊！”
我想，這就是狗中的.戰斗狗嗎？怎么這么快呢？累死我了，加油！我一定能回家的，前面就到家了。
總算到家了，這狗還在后面。我趕緊進去，奶奶盡然不在家。我只好躲進家中，關上了門。狗在門口汪汪大叫：“這不就是耍無賴嗎？”
我說：“這叫聰明。”奶奶來了，把那條狗拉走了。現在想起來，還真是讓人懷念啊！
從此以后，我再也沒有見過那條狗了！
我和什么的作文8
與別人分享自己的東西是快樂的，特別是與朋友。我和朋友之間發生了許多事，可讓我最難忘的就是那次我和婷婷之間的故事。
科學課上老師讓我們捉蝸牛，做實驗。
體育課一下課，大家都跑到花壇旁去尋找蝸牛。不過一會兒，眼明手快的我便抓到了一只小巧玲瓏的蝸牛，它慢慢地探出腦袋，好像在張望外面的世界。我用手輕輕地碰了碰它的觸角，它膽怯地把觸角縮了回去，我看了看，笑道：“哈哈，你這小東西，我帶你回新家吧!吃好的，睡暖的，很開心哦!”它使勁地把頭伸出來，好像明白了我的意思。可我剛要回教室，就看見了我的`朋友婷婷，她好像悶悶不樂，我快速跑過去，向她炫耀我的蝸牛。她的眼睛放了光：“哇，好可愛的小蝸牛啊!”我聽后得意洋洋，“送給我好嗎？”“啊？”我頓時愣住了，還沒等我同意，她就“搶”了我的蝸牛，把一只螺絲狀的蝸牛塞在了我的手上，并說道：“謝謝！”我想追上去，可走了一不便停了：算了吧，她是我朋友，不要過多計較了，就算我送她的禮物吧！我慢慢地走會了教室。
幾天過去了，那只螺絲狀的蝸牛始終沒探出腦袋，但我的蝸牛可能正享受著婷婷的款待。
朋友之間就要互相幫助、謙讓。才可能成為真正的友誼！
我和什么的作文9
今天上午，我正準備去學校。忽然，我聞到了一陣濃濃的桂花香。我到窗口一看，天哪！我竟然跑到桂花鎮里來了。
忽然，有人拍了拍我的肩膀。我回頭一看，原來是大鼻子。大鼻子說：“嘿，你來了，我們都盼你好久了呢！”說完，他就和我一起下的樓。
一下樓，我就特別吃驚。因為很多人舉著小旗子，上面寫著“歡迎第一位人類的到來！”我一下來，他們就全涌上來說：“歡迎你呀！王彤希！”這時，我看見了一只長著三只耳朵的迷你小兔子跑了過來。大鼻子連忙說：“小心，小心，別踩到我的兔哥們兒！”
歡迎會剛結束，大鼻子就把我帶到了學校，那里正在開“表彰大會”，正在講述大鼻子的英雄事件。這時，他們看到了我，都圍了上來。有的問我最喜歡什么？有的.問我怎么來的？有的問……我一個個回答，都忙不過來。
幸好大鼻子給我解了圍，帶我去游樂場玩。玩這個，玩那個，玩那個，玩這個，幾乎把所有的設施都玩了個遍。
太陽落下了山坡，時間不早了。大鼻子對我說：我送你回家，說完，我就回到了家。
今天真奇妙。
我和什么的作文10
人人都有一個奶奶吧！今天，我就向你們介紹一下我的奶奶吧！
我的奶奶圓圓地臉蛋兒，一雙大眼睛可明亮了，扁扁的鼻子下，一張大大的嘴。這就是奶奶的外貌。
告訴你們一個小小的'秘密，我的奶奶很愛哭哦！
比如今天下午就發生了一件事。本來我正在做作業，突然，奶奶跑了過來，讓我多穿點衣服，我說：“我不冷嗎！我不要穿嗎！”奶奶有點生氣了，開始批評我，我的()眼淚不由得流了出來，我拿出紙巾擦眼淚。奶奶雖然非常生氣，但竟然也偷偷地抹起了眼淚。我一下子慌了，怎么辦呢？怎么才能哄奶奶不哭呢？
這時，我靈機一動，把紙巾上的兩個眼淚滴掏空，然后貼在窗戶上，奶奶一看到，就忍不住哈哈大笑起來，誰知她笑的時候，又在一邊擦眼淚了！
我的奶奶就是一個哭也哭、笑也哭的人！她和我一樣，眼淚是“呼之即來，揮之即去”，難怪媽媽常說老人也是“老小孩兒”。
我和什么的作文11
暑假里的一個陰天，使那天的天氣涼快了許多，于是媽媽就約我去小區樓下打羽毛球。
我們來到了小區，找了一塊正方形的空地，空地好像一個迷你的籃球場，正夠我們打球，場地的.周圍綠樹成陰，讓我們的心情更愉快了一些。 我和媽媽的比賽開始了，媽媽對我說：“你準備好了嗎？”我說：“好了，來吧。我一定打敗你”。媽媽迫不及待的發了一個高球，當羽毛球快要掉地時，我迅速向右邊邁一大步，閃電般地沖過去接住，接著又反打過去，媽媽來不及接，羽毛球落地了。媽媽氣呼呼的說：“我就不相信，還打不過你這個小毛孩。”我哈哈在笑地說：“這個要靠技術的，不是分大人小孩的。”媽媽又發了一個高球，我立即跳起來反扣過去，因為速度太快媽媽又沒接到。
媽媽氣呼呼的說：“算你厲害還不行嗎！”我們又重新開始起來，就這樣我們打了幾十個回合，大部分都是我贏，吃晚飯的時間到了，我們意猶未盡的回家去了。
我和什么的作文12
它是我一只小烏龜，叫杰瑞。
一次，我讓媽媽給我買了兩只小烏龜。一只頭伸出來可以延伸到50米呢，它叫湯姆；另外一只，那是一只膽小怕生的`小烏龜，它叫杰瑞。
下午，晴空萬里，我想把它們放在外面曬曬太陽。剛把它們放進草叢，我就跑向了房間。不知過了多久，它們不見了。我心急如焚地跺了跺腳：“唉，都怪我，為什么不看好它們呢？”我找了大半個下午，也沒找到一點蹤跡。
當我快放棄時，突然看到遠處有一個閃亮亮的東西。我跑過去一看，原來是杰瑞的龜殼。我拍拍了胸膛說：“幸好幸好！弄丟了，我可對不起它。”才買了不到兩個月，我把它弄丟了可就不妙了。
我和它的故事可真有趣啊！這小家伙真不讓人放心，好不容易找到它了，一定要好好照顧它！
我和什么的作文13
我有一個可愛的小玩伴，它有很長的毛，頭上有兩顆烏黑的小眼睛。它的名字叫胖仔。我可喜歡和它玩耍了。
一天，該喂它食了，我故意想和它開個玩笑。我把食物放到地上，等它吃得正香的時候，我一把奪過依盆。要知道，現在它的眼里可只有食物了。我拿著食盆跑進了廚房，它尾隨過來，我“呯”地一聲把門關上。胖仔在外面“汪、汪”直叫。然后又用爪子挖門。過了好一陣子，它放棄了。走到客廳里趴下來。我意識到玩笑有點開過火了。推開門，輕輕叫了一聲：“胖仔。”它不理我。我計上心來，把食盆放在地上，走了出去。我在門口偷偷地看著。胖仔好像有點抵擋不了食物的引誘，向四周望了望，沒有一個人，便大步流星地走上前去毫不客氣地吃了起來。我猛地推開門，胖仔呆住了，嘴邊還帶著沒有舔干凈的飯粒。我見狀哈哈地笑了起來，胖仔也陷入了窘況，我一邊摸著胖仔的頭一邊說：“乖乖，別和我鬧絕食了，快吃飯吧”。媽媽在廚房里也看到了這件事情的經過，也跟我一起笑了起來。胖仔又繼續埋頭吃了起來。
你知道胖仔是誰嗎？它就是我家的`寵物狗。它這種可愛勁的確讓我非常喜歡它，它總能給我帶來無限的歡樂。
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