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書法小組活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-11-11 07:11:16 繪畫/書法 我要投稿

書法小組活動(dòng)方案精品[3篇]

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的書法小組活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

書法小組活動(dòng)方案精品[3篇]

書法小組活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼,加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。

  二、活動(dòng)主題:

  xx杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部內(nèi)籃球賽

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  新校區(qū)南區(qū)籃球場

  五、參賽方式:

  以部門為單位,每個(gè)部門2支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍4—5人(3個(gè)主力其余替補(bǔ))。部長以上級(jí)出兩支隊(duì)伍。每支參賽隊(duì)要有3名以上的女拉拉隊(duì)員參與中場活動(dòng)。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進(jìn)入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊(duì)伍

  六、活動(dòng)流程:

  1、比賽前期由各部門組織報(bào)名,由部長統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán),然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

  2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)

  3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊(duì)長參與抽簽。

  4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

  5、比賽開始時(shí),由主持人介紹隊(duì)員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào),為自己吶喊。

  6、比賽開始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

  7、每場比賽中場休息時(shí),由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。

  8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊(duì)員致意。

  9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會(huì)記錄。

  10、第一輪預(yù)賽,每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空,另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對抗。

  11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。

  12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍

  組號(hào)

  1、抽簽內(nèi)容

  2、每場比賽中場休息時(shí),可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。

  3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

  4、每場比賽可以選一個(gè)主持人對選手進(jìn)行介紹。活躍現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)。

  5、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評(píng)選出一個(gè)“投手”,一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎(jiǎng)勵(lì)(可以是證書)

  6、賽后組織合影留念

  7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

  8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油,不允許為對方喝倒彩。

  對陣表:

  七、資源需要

  1人力資源

  1、裁判1人/場,計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場

  2、主持人2名(部內(nèi)選擇)

  3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動(dòng)策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。

  秘書處:各部門簽到。

  信息宣傳:條幅展板的布置。維持會(huì)場秩序

  技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會(huì)場。)

  4、頒獎(jiǎng)禮儀(決賽)

  5、打掃會(huì)場各部出人(集體參加)

  6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

  7、各部門出人領(lǐng)水

  2、物力資源

  1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪

  2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)

  3、大遮陽傘

  4、比賽用球10個(gè)

  5、記分牌,裁判用哨

  6、比賽用水

  7、比賽服裝

  8、證書兩個(gè)

  9、喇叭(能有幾個(gè))

  10、打掃衛(wèi)生工具

  11、獎(jiǎng)品

  12、照相機(jī)或攝像機(jī)

  13、義賣時(shí)的桌椅

  14、隊(duì)長袖標(biāo)

  15、音響,鑼鼓

  16、彩旗(可以為商家宣傳)

  17、會(huì)旗

  18、犯規(guī)記錄本

  19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

  20、比賽用的抽簽紙、箱

  21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品

  三人制籃球賽競賽規(guī)則

  除本規(guī)則明確規(guī)定外,其他一律按中國籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

  第1條

  1-1比賽雙方報(bào)名為5人,上場隊(duì)員為3人。

  1-2每場比賽30分鐘,分上下半時(shí)各15分鐘。(決賽階段除外:時(shí)間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)

  1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時(shí))停止計(jì)時(shí)表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時(shí),中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。

  1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。

  第2條比賽開始

  2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。

  2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。

  2-3比賽開始,在擲界外球區(qū)域(中圈弧線內(nèi))擲球入場,球被場上隊(duì)員觸及時(shí)比賽開始并開動(dòng)計(jì)時(shí)表。

  2-4如果某一球隊(duì)在場上準(zhǔn)備比賽的`隊(duì)員不足3名,比賽不能開始。在預(yù)定比賽時(shí)間開始后5分鐘,球隊(duì)不能到場或不能使3名隊(duì)員入場開始比賽,則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。

  第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界

  3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。

  3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交),不能直接投籃或運(yùn)球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線內(nèi))由裁判員遞交球。

  3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出3分線外,(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反攻,否則判進(jìn)攻違例。

  凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例,交換擲界外球權(quán)。

  第4條違犯

  4-1 24秒違例的規(guī)則改為20秒。

  4-2比賽中,隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次,以及個(gè)人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場。被罰出場的隊(duì)員本場比賽任何情況下不得再重新替換上場。

  4-3每個(gè)球隊(duì)每場比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對方執(zhí)行2次罰球。

書法小組活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  通過書法興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

  二、活動(dòng)要求:

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周一下午進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書法教室。

  3、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的'設(shè)施和用品。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(shí)知識(shí),(書法種類、常用工具、基本的使用方法)。

  2、以楷書為主,以其他書法為輔,以臨貼為主進(jìn)行教學(xué)。

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

  四、采取的措施:

  (1)書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

  (2)做好組織工作

  在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

  (3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

  根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  (4)訂立必要制度,抓好思想工作

  要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的書法作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

書法小組活動(dòng)方案3

  一、指導(dǎo)思想

  1.中國書法歷史悠久,博大精深,不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。

  2.提高寫字教學(xué)質(zhì)量,完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及,人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣;有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能;有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。對低年級(jí)的學(xué)生來說教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng),注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握,重視書寫的正確、端正、整潔;對高年級(jí)的書寫評(píng)價(jià),既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度,也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.在書法活動(dòng)中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。

  2.指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字,對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會(huì)交際起到深遠(yuǎn)的影響。

  3.通過書法練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。

  4.讓學(xué)生直接接觸書法,接觸中國文化藝術(shù)之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。

  三、活動(dòng)實(shí)踐

  1.上好每周一節(jié)的寫字課,從指導(dǎo)筆畫筆順入手、字的間架結(jié)構(gòu)細(xì)處入手,做好寫字指導(dǎo)。

  2.鼓勵(lì)學(xué)有余力在自愿的基礎(chǔ)上購買一本隨堂鋼筆字貼,利用寫字課以及課余時(shí)間進(jìn)行描寫練習(xí)。

  3.利用《習(xí)字冊》書本,強(qiáng)化仿寫練習(xí)。

  4.采取自主和協(xié)調(diào)的方法,建立寫字活動(dòng)小組,有計(jì)劃、有落實(shí),完成寫字活動(dòng)的具體目標(biāo)。

  5.在組與組之間,開展每月一次的書法比賽,對做的好的小組給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),對做的差的小組提出改進(jìn)意見,教師跟蹤指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

  6.利用放星期時(shí)段,將學(xué)生的優(yōu)作張貼展覽,讓他們擁有成就感,激發(fā)學(xué)生寫字練字的積極性。

  7.指導(dǎo)教師做好活動(dòng)總結(jié),將活動(dòng)的`過程進(jìn)行記錄、整理,完善活動(dòng)的文本資料檔案管理。

  8.活動(dòng)成果以手抄報(bào),優(yōu)秀習(xí)作,硬筆書法等形式在藝術(shù)節(jié)中展出。

  四、具體活動(dòng)安排

  第1--2周鋼筆書法及其基礎(chǔ)知識(shí)

  第3--4周筆畫書寫——橫、豎、撇、捺的寫法

  第5--7周筆畫書寫—--點(diǎn)、鉤、折、提的寫法

  第7--10周筆畫書寫——-橫撇、撇點(diǎn)的寫法

  第11--14周筆畫書寫——常用偏旁部首的寫法

  第15周臨摹書寫

  第16周仿寫例字

  第17周書寫比賽

  今后的努力方向:

  當(dāng)然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

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