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建筑物作文8篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的建筑物作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建筑物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。這里有一座美麗、雄偉的橋，正因?yàn)檫@座橋在我們這里很出名，所以我家鄉(xiāng)的地名叫作“普安橋”。
這次暑假，媽媽還特地帶著我和弟弟去參觀了這座橋。
聽(tīng)媽媽講，這座橋在1975年建起的，這一天也剛好是媽媽的出生年月，所以，媽媽格外喜歡這座橋。也因?yàn)檫@樣，我也把這座橋叫做“母親橋”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶著我和弟弟來(lái)到了橋的附近，終于見(jiàn)到了這座雄偉的橋。放眼望去，一條寬闊的大江進(jìn)入我們的眼簾，蔚藍(lán)的江水緩緩東去；陽(yáng)光灑滿大地，波光粼粼；涼爽的江風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。這兒的江水可不像長(zhǎng)江的水那么濁，它碧清透綠，清澈見(jiàn)底，色像翡翠。江邊的水草搖搖擺擺，好像在顯示它們那優(yōu)美的舞姿；江中正游著一群嬉戲的鴨子，瞧它們那滑稽的樣子，可真逗！岸上有幾頭黃牛正在津津有味地吃著草；在橋的兩旁有許多民房，勤勞的人們?cè)谛腋５厣钪。《嗝疵赖木跋蟀。彝耆兆碓谶@幅美麗得到風(fēng)景畫(huà)當(dāng)中。
遠(yuǎn)看普安橋，給人的感覺(jué)是雄偉，氣勢(shì)不凡。它有3個(gè)大墩在江中矗立著，墩子上各有4個(gè)大拱門。橋有4層樓高。墩子和拱門倒映在水中，非常美觀。
近看普安橋，更是令人贊嘆不已。橋長(zhǎng)100多米，寬有10多米。是連接?xùn)|西兩岸的重要橋梁。橋上來(lái)來(lái)往往的車輛，人流穿梭而過(guò)，十分繁忙，十分熱鬧。橋上也有著正方形的小墩子，我數(shù)了一下，共有96個(gè)。每?jī)蓚�(gè)墩子之間有兩米的'圍欄，圖案是棱形的，很精致。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們已經(jīng)停留了一下午。我向遠(yuǎn)處眺望，一輪紅日漸漸地墜落下來(lái)，美麗的晚霞映照在江面，也給雄偉的橋涂上了一層炫耀的光彩。
家鄉(xiāng)的橋經(jīng)歷了三十多年的歲月磨礪，現(xiàn)在也有些破舊，但不管風(fēng)吹雨打，它依然矗立江中，為了兩岸的人們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。
家鄉(xiāng)的普安橋真美呀，我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋，我愛(ài)家鄉(xiāng)的“母親橋”。
建筑物作文 篇2
故宮又稱“紫禁城”，是明清兩代的皇宮，也是世界上最大的宮殿，占地72萬(wàn)平方米(長(zhǎng)960米，寬750米)，建筑面積15萬(wàn)平方米，始建于公元1406，1420年建成，是明朝第皇帝朱棣始建，設(shè)計(jì)者蒯祥(1397―1481年，字廷瑞，蘇州人)，占地面積78萬(wàn)平方米，用30萬(wàn)民工，共建了14年，有房屋9999間半，主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿，保和殿也是科舉考試舉行殿試的地方，科舉考試的一至三名分別稱狀元、榜眼、探花。
朱元璋的兒子朱棣與建文帝大戰(zhàn)三年，奪得了帝位(明成祖)，作皇帝后朱棣決定把都城遷到他原來(lái)的領(lǐng)地燕(北京)，北京城的營(yíng)建，從1417年動(dòng)工，1420年基本竣工，1421年，正式遷都北京，在以后五百多年的歷史中，明清兩代共有24位皇帝在這里行使對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治大權(quán)。故宮是目前世界上最大的`宮殿，北京城是15世紀(jì)東方最完美的首都，成為世界建筑之林的瑰寶。
故宮嚴(yán)格地按《周禮99考工記》中“前朝后市，左祖右社”的帝都營(yíng)建原則建造，其前半部分為外廷，是皇帝朝政場(chǎng)所。建筑莊嚴(yán)、宏偉，特別是太和殿、中和殿和保和殿三大殿，建筑在8米高的三層漢白玉石階上，以顯示封建帝王至高無(wú)上的威嚴(yán)，太和殿座落在紫禁城對(duì)角線的中心，故宮的設(shè)計(jì)者認(rèn)為，不這樣不足以顯示皇帝的威嚴(yán)，不足以震攝天下。
如果從天安門算起到故宮北門，南北長(zhǎng)近3公里，規(guī)模之大，令人難以想像，設(shè)計(jì)和建造這么大的宮城氣度非凡，難怪有外賓參觀后曾贊嘆“一個(gè)人怎么能住這么大的房子”。
建筑物作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)有一項(xiàng)比較宏偉的建筑——東江大橋。橋下面是一條河，這河叫東江河，清澈的河底倒映著橋的樣子，時(shí)不時(shí)有魚(yú)兒躍起，把這倒影給分散，泛起一圈圈水的波紋。
橋的色彩是樸素的，有點(diǎn)灰色又有點(diǎn)白。他由兩大部分筑成；（1）是橋身（2）是挽起橋身的橋墩，厚實(shí)而粗大，給橋身以安全感。
東江橋長(zhǎng)大約有200多米，寬有8多米，可以同時(shí)通過(guò)兩輛車。如果你在橋上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，再看看底下的河，清澈沒(méi)污染，會(huì)讓你的心情順暢而開(kāi)朗。
橋的扶手上雕刻著許多圖案，有老虎，有獅子等十二生肖。
這橋坐落在我們學(xué)校旁邊，所以常常會(huì)有學(xué)生偷偷溜出去觀賞，特別是春天。春天的“橋上風(fēng)景”那可美了，沒(méi)去橋上看的人就是不知道春天的'美在哪。
橋身由四條橋墩支撐，那橋墩是非常堅(jiān)固的，就算洪水來(lái)了也絕不會(huì)倒塌。我愛(ài)他，因?yàn)樗膱?jiān)固，給了我們?nèi)嗣癜踩头奖恪?/p>
從遠(yuǎn)處看，這座橋毅然的矗立在河上，點(diǎn)綴了“母親河”。
慢慢的走近，在你眼前的是一座雄偉的大橋，你會(huì)發(fā)出感嘆。他那雕刻精致的圖案首先吸引了我的目光。接著是那寬闊的橋面，令我感嘆！
從背面看，他像是一條通道，中間部分拱起了一點(diǎn)，讓人感覺(jué)有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，可如果你從這邊走到橋的盡頭，你會(huì)感覺(jué)一點(diǎn)兒也不害怕，這就是橋的微妙之處。
東江河像一條玻璃帶子，那么東江橋就是點(diǎn)綴在河上的一顆明珠。不論何時(shí)，不論何地，這顆明珠在家鄉(xiāng)人民的心中永遠(yuǎn)是那樣的閃閃發(fā)亮，因?yàn)樗壑亦l(xiāng)人民的勤勞與智慧，他是一種象征！
我為自己的家鄉(xiāng)有一條這樣的橋而感到驕傲，我堅(jiān)信；家鄉(xiāng)的明天會(huì)有更多更雄偉的建筑。家鄉(xiāng)的明天一定會(huì)更加美好，更加輝煌！
建筑物作文 篇4
我們的校園真美啊！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是就是兩排高大挺拔的水杉樹(shù)，它就象衛(wèi)士一樣，日日夜夜守護(hù)著我們的校園。水杉樹(shù)后面是個(gè)正方形的大花壇，花壇里的鮮花兒就像俊俏的小姑娘，花壇的中心是一棵粉紅色的杏樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的'花瓣紛紛落了下來(lái)，就像下起了粉紅色的雪一樣。花壇的周圍是挨挨擠擠的小樹(shù)，就像是用樹(shù)木織成的綠色鑲邊。
再往前幾步，就是兩棵桂花樹(shù)，秋天的時(shí)候，桂花都開(kāi)了，香味撲鼻。文化廣場(chǎng)，是同學(xué)們歡樂(lè)的海洋，一到下課，同學(xué)們有的在看書(shū)，有的在踢足球，有的在跳繩，還有的在玩耍。文化廣場(chǎng)還有一個(gè)大舞臺(tái)，“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們可以在上面表演自己的才藝。
文化廣場(chǎng)的另一邊是大廣場(chǎng)。大廣場(chǎng)上有乒乓球桌、籃球架等。逸夫樓和教學(xué)樓都是我們學(xué)習(xí)的地方，上課，我們坐在教室，這時(shí)，春風(fēng)姐姐來(lái)了，她來(lái)干什么呢？哦，原來(lái)她來(lái)叫我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，她來(lái)聽(tīng)我們唱歌，她來(lái)看我們畫(huà)畫(huà)兒，她來(lái)教我們鍛煉。小朋友們，可別辜負(fù)了春風(fēng)姐姐的好意喲！
我們的學(xué)校美麗嗎？你喜歡嗎？快回答我吧！
建筑物作文 篇5
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“我們認(rèn)識(shí)這個(gè)城市，還不都是從幾個(gè)頂尖的建筑物開(kāi)始的。”那么，我對(duì)一中的認(rèn)識(shí)和感情也是在認(rèn)識(shí)了一中的建筑物之后才產(chǎn)生的。
教室----待得最長(zhǎng)的地方
第一次走進(jìn)教室，就被它深深地震撼了，嶄新的課桌，光滑的水磨地面，可移動(dòng)的黑板，29寸的大彩電，還有那設(shè)施配套齊全的投影儀和說(shuō)不出名字的電教器材。這些新奇的設(shè)備使我們剛?cè)雽W(xué)的孩子充滿著新鮮感和好奇，希望親身體驗(yàn)一番。如今，我們?cè)诙嗝襟w課堂上聽(tīng)得認(rèn)真，學(xué)得愉快。雖然已經(jīng)熟悉了這一切，但是在這么好的環(huán)境里，誰(shuí)舍得離開(kāi)呢？
實(shí)驗(yàn)室----最喜歡的地方
從小就熱愛(ài)科學(xué)的我最喜歡自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，在小學(xué)里只可惜受條件限制，這樣的.機(jī)會(huì)很少。上了中學(xué)，那一間間寬敞、明亮的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室令我大開(kāi)眼界，各種試管、燒杯、培養(yǎng)液、試劑讓我嘆為觀止，形形色色的實(shí)驗(yàn)使我欣喜不已。每當(dāng)我走過(guò)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，我都會(huì)情不自禁地向里張望。
圖書(shū)館----最常去的地方
四層樓高的圖書(shū)館坐落于學(xué)校南端，高大氣派，處處流露著王者風(fēng)范，總是吸引著我的目光，自然成了我最常去的地方。午餐后，悠閑地踱進(jìn)圖書(shū)館，或?yàn)g覽雜志，或翻看報(bào)紙，或借閱圖書(shū)，在知識(shí)的海洋里暢游。我校圖書(shū)館以藏書(shū)的海量而聞名，而且種類繁多，涉及科技、文學(xué)、歷史等各項(xiàng)領(lǐng)域，我常常留連于此，樂(lè)而忘返。
食堂----最熱鬧的地方
上午第四節(jié)課結(jié)束后，同學(xué)們?nèi)宄扇海哌M(jìn)食堂。往日里平靜的食堂頓時(shí)煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)，熙熙攘攘的人群中不時(shí)傳出開(kāi)心的笑聲。同學(xué)們一邊享用著飯菜，一邊你一言我一語(yǔ)地談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)、生活中的趣事。這里整潔的環(huán)境、可口的快餐、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)也頗受我們稱贊。
種種建筑物，凝聚著一中對(duì)學(xué)生春風(fēng)化雨般的教誨，無(wú)微不至的關(guān)懷，也是學(xué)生對(duì)學(xué)校深切熱愛(ài)的源泉，更為一中學(xué)子在各類比賽中爭(zhēng)金奪銀打下了基礎(chǔ)。如今，在一中八十周年校慶之際，一幢幢嶄新的教學(xué)樓拔地而起，它們?cè)陲L(fēng)雨的洗禮下顯得更加潔凈壯美，以嶄新的姿態(tài)歡迎著四面八方回來(lái)的游子。這不僅是一中雄厚的經(jīng)濟(jì)力量的體現(xiàn)，更是它樹(shù)人育才的宗旨、以科技為特色的教育理念的顯示。
我愛(ài)一中的建筑物，我更愛(ài)一中。
建筑物作文 篇6
同學(xué)們天天要接觸建筑物。清早起床，首先看到的是自己的房間、家里的庭院，上學(xué)路上也會(huì)見(jiàn)到農(nóng)舍、橋梁、大廈；如果去旅游，還會(huì)看到各種名勝古跡、宮廷廟宇、涼亭樓閣、寶塔、紀(jì)念碑等。這些建筑物，在的時(shí)候，經(jīng)常要寫(xiě)到它們。那么，怎樣才能寫(xiě)好這些建筑物呢？
首先要注意觀察建筑物的外觀特點(diǎn)。建筑物的`外觀一般包括建筑形式、色彩、材料和結(jié)構(gòu)。觀察和描寫(xiě)的時(shí)候，就要注意抓住它們的外觀特點(diǎn)，看看是什么形式，是什么顏色，由那幾部分組成，用了些什么建筑材料。然后抓住最有代表性的特征進(jìn)行具體描繪。如下面例段：
“天安門真是雄偉壯麗：光亮耀眼的琉璃瓦，金黃的大紅宮燈，朱紅的宮墻，漢白玉的金水橋，秀麗挺拔的華表，都放出奪目的光彩。”
“新落成的大樓坐落中山路與解放路交叉路口。整個(gè)建筑都用白色和橙黃色的瓷磚鑲起來(lái)，看上去典雅別致。大樓的頂端有三個(gè)城堡式的裝飾，顯得別具一格。正門的上方，鑲著莊嚴(yán)的國(guó)徽，閃閃發(fā)光。國(guó)徽上方城堡式裝飾上插著一面鮮紅的五星紅旗。啊，好氣派的大樓！”
上面兩例都抓住了建筑物的外觀特點(diǎn)，例一抓住琉璃瓦、宮燈、紅墻、金水橋、華表五個(gè)特點(diǎn)，寫(xiě)出了天安門古老、雄偉、莊嚴(yán)的形象；例二則抓住大樓的三個(gè)特點(diǎn)：用白色和橙黃色的瓷磚鑲成；有城堡式的裝飾；鑲著國(guó)徽，插著國(guó)旗。描繪出了大樓別具一格的風(fēng)貌。
建筑物作文 篇7
風(fēng)肆無(wú)忌憚地狂笑，撕裂了云彩，搗碎天空的靜謐，殘忍地肆虐，對(duì)這一切的一切。
我?guī)е鴰自S憤概登上岳陽(yáng)樓，憑欄而望，金色的陽(yáng)光無(wú)盡地從天穹傾瀉而下，綢密的金點(diǎn)，激動(dòng)地跳躍在洞庭湖上，翻騰的滄波下，我的心久久不能平靜。不是因?yàn)檫@磅礴的風(fēng)景。只是我嗅到了千里之外的硝煙的味道。
我知道，一切戰(zhàn)爭(zhēng)又會(huì)開(kāi)始了，其結(jié)果都會(huì)是尸橫遍野，想到這里，心里不禁有一些抽搐。似乎在耳際憶縈繞痛徹心扉的哀號(hào)，驚心動(dòng)魄的尖叫和思念故鄉(xiāng)的悲泣；眼中浮現(xiàn)了槍尖上閃著冷光的長(zhǎng)槍和鮮血匯成的長(zhǎng)河。不知何時(shí)，擔(dān)憂已盈滿了我的雙眸，夾雜進(jìn)飄飛的岸芷汀蘭里，在無(wú)盡的潮水中漫延。又化作滴滴雨珠，滴落在我的心里，深深地，無(wú)法抹去。不知道，現(xiàn)在會(huì)有誰(shuí)和我一樣為百姓掛肚牽腸，的'以來(lái)在為即將燃起的戰(zhàn)火默哀，有著一絲辛酸，一縷擔(dān)憂。對(duì)這即將發(fā)生的恐怖，我無(wú)能為力。只能作下《岳陽(yáng)樓記》來(lái)表達(dá)自己的情思。
曾經(jīng)，在這里，有許多遷客騷人留下了足跡，留下了流芳百世的精墨佳文，但又有誰(shuí)懂得我“不以物喜，不以已悲”的心緒？又有誰(shuí)有著同我一樣“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情緒？恐怕也只子京兄了吧！
那日，歡呼聲驚擾了我，一股強(qiáng)大的喜悅的支流將我推到人群中，我迫切地詢問(wèn)，百姓們歡呼著：“講和了，不打仗了”聽(tīng)到他們幸福的聲音，望著他們喜悅的笑容，我也覺(jué)得幸福，久久積在心里的憂慮頓時(shí)在歡笑聲中逝去，我感到空前的輕松。
又到了岳陽(yáng)樓，我懷著異樣的心情，只是，這樣一來(lái)平靜的生活又能持續(xù)多久呢？
建筑物作文 篇8
你知道我的家鄉(xiāng)在哪嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我的家鄉(xiāng)在深圳龍崗，那里有美麗的龍?zhí)豆珗@，有新奇多樣的超市，但我更喜歡家鄉(xiāng)的`古代建筑：鶴湖新居。
鶴湖新居前面有一月池，從月池的上面看，它就仿佛一個(gè)彎彎的月亮。而且，月池里還種有荷花。到了夏天，月池里開(kāi)滿了五顏六色的荷花。就仿佛一個(gè)個(gè)少女婷婷玉立站在月池中間，為我們的鶴湖新居增添了一份美麗。還有，月池旁邊種有兩棵年齡超過(guò)兩百年的大榕樹(shù)。
鶴湖新居里面有一些古代的工具，比如說(shuō)：古代的大炮、機(jī)關(guān)槍、紅纓槍，還有農(nóng)民耕田用的水車。而且，鶴湖新居是以客家為本而建筑的，建筑人是羅氏家族的人。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的古代建筑。