大班教師工作崗位職責

　　在不斷進步的社會中，崗位職責的使用頻率呈上升趨勢，制定崗位職責可以有效地防止因職務重疊而發生的工作扯皮現象。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢？下面是小編為大家收集的大班教師工作崗位職責，希望對大家有所幫助。

大班教師工作崗位職責1

　　1、能培養學生學習理化的興趣，實事求是的科學態度，科學的方法，良好的`學習習慣，以及關心自然、關心社會的情感。

　　2、能培養學生的能力和創新精神，并能運用所學知識解釋或解決一些簡單的問題。

　　3、能掌握學科教學大綱，指導學科教學。

　　4、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，知識準確，板書工整。

　　5、能熟練繪畫實驗儀器及裝置圖。

　　6、能指導學生設計和動手操作理化實驗能力和演示各種實驗能力。

大班教師工作崗位職責2

　　1、承擔初中一門學科的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

　　2、在高級教師或一級教師的指導下，在課內外對學生進行思想品德教育，擔任初中班主任。

　　3、參加教學研究活動，每學期至少撰寫一篇教育教學論文或案例。

大班教師工作崗位職責3

　　1、深入鉆研教材，認真設計教案，上好數學概念課、習題課和復習課。

　　2、努力改進教法，抓住重點，突破難點，講練結合，注重培養能力，不斷提高學生的空間想象能力、邏輯思維能力和計算操作能力。

　　3、適當布置課外作業，認真做好批改與講評，注意信息反饋，及時發現問題，重視概念評講，規范解題步驟，培養嚴謹的學習態度，確保知識掌握，注意能力培養。

　　4、認真下班輔導，熱情、耐心答疑解難，因材施教，讓不同層次的學生學有所得。

　　5、認真分析學生現狀，針對學生知識缺陷，及時采取補救措施，做好學習困難生的輔導轉化工作，大面積提高數學教學質量。

　　6、關心集體，著眼大局，認真做好數學第二課堂的組織輔導工作，對學有所長的.學生應重點培養。

　　7、管教管導，教書育人，寓德育工作于教學之中，加強智力因素的培養。

　　8、提倡業務自修，努力學習教育學、心理學、邏輯學、數學教育，不斷提高業務水平和教育能力。

　　9、樂意完成學校交給的其他工作任務。

大班教師工作崗位職責4

　　1、認真學習貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》，全面負責本班幼兒的保教工作，開發幼兒的潛能，對幼兒事實體、智、德、美諸方面和諧發展的早期教育。

　　2、遵守“職業道德規范”，為人師表，儀表端莊，言行文明，態度和藹可親。堅持正面教育，面向全體幼兒，尊重幼兒，使幼兒個性得到發展。

　　3、依據“幸福泉幼兒潛能開發課程”和《幼兒園教育指導綱要》精神，結合本班幼兒年齡特點、個性差異，制定個人的保教工作計劃。

　　4、以保教目標為中心，選擇內容、方法、形式、組織好幼兒的一日的生活。

　　5、為幼兒創設良好的教育環境，充分發揮環境的教育作用。

　　6、嚴格執行幼兒園安全、衛生、保健和幼兒作息制度，確保幼兒的'安全，管好幼兒的生活。

　　7、采取多種形式做好家長工作，認真填寫“家園聯系冊”（每周兩次）、“幼兒語錄本”（3歲以下隨時填寫），與家長配合、溝通，共同完成教育教養任務。

　　8、積極參加業務學習和教科研活動，不斷提高專業水平和操作技能，以適應落實保教目標的要求。

　　9、認真如實填寫交接班記錄，兩篇觀察記錄，積累素材，認真總結經驗，每學期填寫階段性教學成果，每年寫一篇教學論文或專題總結。

大班教師工作崗位職責5

　　1、經常收聽收看中央新聞聯播節目，關心國家大事，學習黨的各項方針政策，學習政治思想理論，端正教育、教學思想，全心全意為學生服務，幫助學生樹立遠大理想。

　　2、領會大綱精神，熟悉教材，組織好教材。

　　3、板書工整、簡潔、明了。

　　4、注重語言的思想性、知識性、科學性和藝術性。

　　5、善于鼓勵學生，激發和調動學生學習的積極性。

　　6、注重教書育人，發揮德育主渠道作用，因勢利導，不失時機地向學生進行正確的'思想教育，培養學生正確的人生觀。

　　7、能培養學生運用所學政治理論，科學、辯證的分析、說明一些社會現象。

大班教師工作崗位職責6

　　1、實驗教師要熱愛實驗室工作，樹立長期做實驗工作的思想，嚴格遵守實驗室的各項規章制度，努力搞好本職工作。

　　2、實驗教師要努力鉆研業務，熟悉本科教材，尤其對實驗內容要認真加以研究，對各年級實驗所需的儀器、藥品等做到心中有數，掌握實驗儀器的結構、性能、保養和使用方法，具有一定的實驗技能，懂得實驗原理，并能熟練地進行操作。

　　3、實驗教師要與授課老師密切配合，按照授課教師的實驗報告單提前做好教師演示實驗和學生分組實驗的籌備工作，并要試做，找到最佳方案。在授課教師上課時要協助指導學生實驗，實驗完畢按實驗單檢查，收回儀器、物品，清理干凈，分類放回儀器柜。

　　4、儀器要分類放置，做到取用方便。保持清潔，維護儀器的正確性。采取有效措施，做到夏季防潮、冬季防凍。對儀器和藥品要定期檢查，妥善保養。

　　5、保持實驗室和儀器室的整潔，做到窗明幾凈，提高實驗效果。

　　6、建立健全實驗室各種帳目，每半年進行一次儀器的`清理工作，對損壞、丟失、陳舊的儀器物品，需要注銷或報廢處理的，經學校領導檢查批準后，方可在冊內注銷，并報學校總務部門備案。

　　7、實驗教師根據教學需要，負責預定，采購實驗器和自制簡單的教具，并會培養一些實驗材料。

　　8、做好儀器室、實驗室的安全保衛工作。認真做好防蛀、防火、防盜工作，實驗室、儀器室的鑰匙由實驗教師統一保管和使用，離開實驗室前要切斷電源，關好門窗，做好安全檢查工作。

　　確定“以提高師生身體素質為目標”的努力方向，積極培養體育苗子，認真學習體育教學大綱及課程標準，熟悉各年段的教材，能領導教研組開展體育教學研究活動，貫徹落實學校計劃上對體育工作提出的要求，在教學上帶頭上好公開研究課，全面組織好各項體育競賽活動，并力爭出成績，上名次。

大班教師工作崗位職責7

　　1、承擔學校安排的教育教學任務，指導教育教學研究工作。

　　2、承擔至少一項教育科學研究活動。

　　3、指導一、二級教師的教育教學工作，或承擔培養新教師任務。

　　4、每學期至少撰寫二篇教育教學論文或案例，每學年在cn級刊物上發表至少一篇教育教學論文，五學年中發表論文字數累計至少在10萬字以上。

大班教師工作崗位職責8

　　1、掌握大綱，吃透教材，把握教材知識點，處理好教材的重、難點。

　　2、培養學生學習和表述歷史的能力，培養學生具有一定的審美能力和分辨是非的能力。

　　3、板書正確，知識準確，語言生動，教態和藹。

　　4、注重學法指導，培養學生學習史、地的'積極性。

　　5、按時完成當堂規定教學目標，學生接受新知識好。

　　6、教師要有熟練的繪圖，正確使用教具，使學生學好理論基礎知識。掌握圖冊各種符號的含義。

　　7、能認真輔導學生，培養學生填、繪地理填圖的能力。美術教師崗位職責

　　1、熟練掌握教學大綱，駕馭教材。

　　2、能當場示范作畫，獨立備課。

　　3、上課語言準確、標準，應用美術課專業語言授課。

　　4、練好三筆字，板書工整、美觀、藝術。

　　5、教學思路清楚、熟練、正確，能進行不同類型的美術課教學。

　　6、理論聯系實際，注重實踐，使學生從生活中學習知識，運用知識。

　　7、能輔導學生學習，指導學生繪畫，努力培養美術特長生。

　　8、合理利用電教手段，上好實踐課。

　　9、提高學生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創造能力。

大班教師工作崗位職責9

　　1、承擔高中或初中一門學科的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

　　2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織輔導學生課外活動。

　　3、參加教學研究工作，每學期至少撰寫一篇教育教學論文或案例。

大班教師工作崗位職責10

　　1、熟悉大綱，駕馭教材，具備學科專業水平。

　　2、有堅實的基本功和良好的`音樂素質，集唱、跳、彈奏、演于一身。

　　3、能正確指導學生發聲、演奏、表演、律動。

　　4、用自身的演唱和表演技能感染學生，培養學生的鑒賞能力，陶冶學生的思想情操和樂觀精神。

　　5、能指導學生開展豐富多采的課外活動，組織學校文藝骨干，培養特長生。

　　6、能較好組織學校大型文藝演出，有普曲、配樂、編舞，組織排練文藝節目的能力。

大班教師工作崗位職責11

　　1、努力鉆研教材和教學大綱、新課程標準，認真備課，改進教學方法，提高教學質量，完成教學任務。

　　2、負責組建訓練藝術團，排演節目，負責學校文藝演出、歌詠比賽、音樂節、藝術節、節目匯演及各種節慶日的文藝演出等的組織工作；藝術興趣小組每周至少訓練一次，有計劃、有目的、有要求、有記錄，每月25日前向學校分管領導匯報。各興趣小組每學期至少要排練3個節目作為匯報。

　　3、積極參加上級部門組織的.各種比賽，負責一切參賽工作，并經常與班主任溝通，隨時做好隊員的思想工作。

　　4、負責每周一歌工作。選擇內容健康、生動活潑、適合學生年齡特點的作品為教材，陶冶學生的情操，并負責一年級新生會唱《國歌》、《校歌》、《團歌》、《隊歌》等歌曲。

　　2、每個星期五應到計算機管理室填寫下個星期上機計劃。

　　3、上機時應組織學生認真填寫上機記錄表，教師要填寫電腦室使用登記簿。

　　4、組織學生排好隊從綜合樓西邊樓梯進入電腦室。

　　5、上機時教師應管理好學生、保持電腦室里安靜、清潔，愛護公共財產。

　　6、碰到異常情況（自己不能解決時）應及時向計算機管理人員匯報。

　　7、最后一節課后，要組織學生裝上防塵罩。排好椅子。

　　8、教學所需教材要向計算機管理員借。不得私自把計算機室和管理室設備、軟件、材料攜帶出去。

　　9、每周五都要組織學生到負責電腦室進行大掃除，負責教師要在現場參與勞動。

大班教師工作崗位職責12

　　1、承擔高中或初中一門學科的教學任務，備課、講課、輔導、批改作業、考核學生成績。

　　2、在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織輔導學生課外活動。

　　3、承擔和組織教育教學研究工作，每學期至少撰寫二篇教育教學論文或案例，每兩學年在cn級刊物上至少發表一篇論文。

　　4、指導二、三級教師的.教育教學工作，或承擔培育新教師的任務。

大班教師工作崗位職責13

　　1、鉆研教學大綱，通讀教材，了解教學任務，目標，重、難點及雙基內容。

　　2、培養學生觀察、實驗和思維能力的同時，還要培養不斷獲取和運用生物學知識的自學能力。

　　3、培養學實事求是的科學態度，不斷探求新知識的`精神。

　　4、板書工整、簡潔、規范，有條理，畫圖正確、清楚、美觀，富有表現力。

　　5、能正確使用生物術語，語言準確、簡練、生動。

　　6、正確使用教具，指導學生上好實踐課，指導學生采集標本，制作標本。

　　7、對實驗課，教師應熟練掌握實驗技能，要有明確的實驗效果，指導學生正確的操作過程。

大班教師工作崗位職責14

　　1、認真學習馬克思主義理論，樹立歷史唯物主義和辯證唯物主義的世界觀、人生觀和價值觀，用以指導自己的工作、學習和生活。

　　2、練習好史地教學基本功，要求每個教師都要精通中學所任學科全部教材，人人都能打通關，了于心、明于嘴，展得開、收得攏，形成知識的.點、線、面。

　　3、不斷提高課堂教學藝術水平，講究教態、教法，繪好地圖，努力創新。

　　4、結合史地學科特點，舉辦史、地知識報告會、講座和知識競賽，指導學生撰寫科學小論文。

　　5、認真搞好史地第二課堂教學，做好歷史、地理的調查研究工作。

大班教師工作崗位職責15

　　1、能在數學教學中對學生進行思想教育。

　　2、能認真分析大綱，鉆研教參和教材。

　　3、教學中能選擇運用適當的教學方法，培養學生的創新意識、創造能力。

　　4、語言生動，善于激發學生學習興趣。

　　5、能培養學生運算能力，發展思維能力和空間概念。

　　6、能培養學生使用數學語言表達問題，展開交流，形成用數學的.意識。

　　7、能運用變式訓練，培養學生一題多證、一題多解的能力。

　　8、板書設計合理、清晰、工整，有條理性。

　　9、能指導學生開展數學課外活動。

大班教師工作崗位職責16

　　1、努力貫徹外語教學的實踐性原則，堅持用英語上課，不斷激發學生的學習興趣，調動學習英語的積極性，努力提高課堂教學效率。

　　2、認真搞好早自修輔導，對學習困難生要給予關懷和幫助；作業批改方式可靈活變動，或全收全改，或部分批改或學生自評互改，搞好評講工作，其中全收全改的次數不低于60%。

　　3、考試、考核工作要逐步做到客觀、科學，有利于改進教學，每次考試后，做好評卷工作，認真做好質量分析，以便改進教學。

　　4、抓好外語第二課堂活動，在培養興趣、提高運用語言的能力上下功夫。

　　5、努力搞好在職進修，重點放在提高語言實際應用的'能力上。辦法是：多讀一點，多聽一點，多用一點。

　　6、負責學校有關外語翻譯工作。

　　7、負責“僑聲中學常用英語500句”的傳播工作，提高師生英語口語水平。

大班教師工作崗位職責17

　　3、積極開展生物第二課堂活動（如食用菌的栽培、花卉培養、動物飼養、遺傳實驗等）。

　　4、結合教材內容，向學生進行衛生保健教育，教育學生正確認識自己青春期的'特點。

　　5、認真做好生物實驗演示，組織好實驗操作，指導好學生假日實驗活動。

　　6、負責學校生態園、生物園的維護管理工作。

　　7、認真輔導、組織學生參加各級生物知識競賽，力爭出成績上名次。

大班教師工作崗位職責18

　　1、熟悉大綱，駕馭教材，具有良好的教學基本功。

　　2、善于調動學生上好體育課的積極性，促進學生身心健康發展。

　　3、能獨立備課，確定課型，根據學生生理特點，設計每一節體育課。

　　4、正確指導學生進行體育訓練，動作準確無誤。

　　5、認真鉆研教材，提高自身素質，各項鍛煉達到國家標準要求。

　　6、組織學生開展課外體育活動，培養體育特長生。

　　7、正確指導學生做好體操、眼保健操，上好體育課，組織好大型體育活動。

大班教師工作崗位職責19

　　1、認真寫好每篇課文的教案，備課既要備篇章結構、寫作技巧、重點難點、字音詞義，又要備教學目的、講授方法、學生情況。對每篇課文的講授要做到目的明確、內容實在、講法科學。

　　2、堅持文道統一，講課要充分挖掘教材的思想內容，努力利用教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、愛真善美等方面的教育，培養學生良好的道德情操。

　　3、切實抓好基礎知識的教學工作。充分體現語文學科的工具性和基礎功能，注意字、詞、句、篇等基礎知識的教學；要熟悉教學大綱及課程標準對學生在各階段、各學年的要求，落實學生在各階段、各學年所應掌握的知識。

　　4、大力培養學生的能力。要貫徹啟發式原則，努力培養學生聽、說、讀、寫、體驗、抽象思維和形象思維的能力。配合圖書館搞好“讀書節”活動。

　　5、搞好作文教學，不斷增強學生口語表達、書寫能力，做到系列化、層次化、科學化。各階段、各學年訓練的重點要明確，數量要適當，形式要多樣，要使作文批改、演說交談、抄寫編撰成為學生提高寫作、表達、書寫能力的重要一環，在布置和評講前要集體備課。

　　6、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學中的`作用，課外活動要經常化、科學化、系列化。各年級課外活動小組訓練活動的重點要突出，針對性要明確，內容要切合學生的實際。定期舉辦語文知識講座，既要生動又要實在，要通過這些活動的開展達到培養學生語文興趣、擴大學生語文視野、提高學生語文能力的目的。

　　7、加強業務自修，努力學習教育學、心理學，學習新大綱新課標，適應素質教育新的教育教學要求，虛心鉆研，務實進取，不斷提高教育教學能力與水平。

　　8、服從學校交給的其他文字材料的收集整理工作。

大班教師工作崗位職責20

　　1、認真學習黨的路線、方針、政策，熱愛黨的教育事業，積極學習時事政治，不斷提高政治理論水平和思想素質。

　　2、努力鉆研業務，認真學習教育教學理論，認真學習教學大綱、教參和教材，積極參加上級業務部門組織的各種培訓，虛心學習外地先進經驗，不斷提高業務水平和工作能力。

　　3、嚴格遵守《教師職業道德規范》、遵守密山市教委的“雙十”規定，遵紀守法，教書育人，為人師表。

　　4、服從領導，聽從分配，嚴守工作時間，不無故遲到、早退、間缺，工作時間不閑談，不干私活等。

　　5、制定好學年、學期工作計劃及教學進度，明確教學目的`、任務、要求、重點和難點。

　　6、認真備好每一節課，寫好每一課時教案，上好上滿45分鐘，準確無誤傳授知識，選擇恰當的教學步驟和方法，正確指導學生學習方法，認真做好課前準備。充分利用好現代化教學媒體進行教學，培養學生的實踐能力和創新精神。

　　7、嚴守教學規律，嚴格要求學生，認真輔導學生，及時準確批發學生作業，按時參加教研活動及各種會議和活動。

　　8、嚴格遵守《大綱》，按教學計劃、進度授課，認真完成教學研究計劃，團結協作，共同完成好各種競賽活動。

　　9、任課教師要配合好班主任做好學生的思想工作，經常深入班級輔導學生，發現問題及時與班主任和學年組長溝通，并予以解決。

　　10、做好“普九”控輟工作，讓學生進得來，留得住，學得好，大面積提高教學質量，所教學科要達到市平均成績以上。

　　11、堅決杜絕“三亂”現象（亂收費、亂罰款、亂辦班）。

　　12、認真做好學生學習成績的考評工作，認真監考、閱卷和質量分析，填好各種表冊。

　　13、及時上交學期初、末各種材料。

大班教師工作崗位職責21

　　1、熱愛學生，既管教又管導，發現問題及時教育，并與班主任取得聯系，嚴禁體罰與變相體罰學生。

　　2、認真備課，嚴格執行教學計劃，開學前暑假備課量不少于一個月，寒假不少于兩周，平時不少于一周。

　　3、期初一周內完成教學進度表。

　　4、認真進行體鍛測驗，所任班級平均達標率在區標準線以上，并力爭至少有二個先進班級。

　　5、認真組織好規定參加的體育比賽，并力爭取得好名次。

　　6、一學期承擔兩次體育廣播工作，協助教研組長保管好運動器具。

　　7、堅持做好運動隊的訓練工作，每周六將運動隊訓練的點名冊交教研組長查閱。

　　8、教學態度必須嚴謹，要重視常規訓練，有穩定的課堂秩序，課前準備要充分，努力提高45分鐘質量。

　　9、主動配合班主任搞好教育活動，協助維持秩序，承擔“體育自由天地”活動的.任務。

　　10、重視眼保健操的督促、輔導工作，教學時與學生談話使用普通話。

大班教師工作崗位職責22

　　1、能指導學生正確地理解和運用祖國語文，提高閱讀、寫作和口語交際能力，發展學生的語感和思維，養成學習語文的良好習慣。

　　2、能培養學生的愛國主義精神，激發學生熱愛祖國語文的感情，培養社會主義思想道德品質。

　　3、努力開拓學生視野，注重培養創新精神，提高文化品位和審美情趣，發展健康個性，逐步形成健全人格。

　　4、說話語言清晰，意思明白，條理清楚，態度自然，朗讀各種文章做到感情真摯。

　　5、認真學習快速作文理論，并指導學生快速作文。能寫記敘文、說明文、議論文的`“下水”文章，要有一定的示范性。

　　6、能熟練駕馭教材，抓住教材重點，處理好難點，以大綱指導教學。

　　7、選擇好課堂結構的類型，恰當地運用各種教學方法及教學手段，目的明確，突出重點，知識覆蓋面廣。

　　8、板書設計合理，做到簡潔，書寫工整、直觀、規范、明了，力求美觀，體現課的重點。

大班教師工作崗位職責23

　　1、認真學習教學大綱、新課程標準及有關政治教學的指導材料，認真鉆研教材，不斷改進教學法，提高課堂教學效果。

　　2、認真備課，努力做到四備：備教材、備學生、備大綱及新課標、備時政。

　　3、教學中，態度要誠懇，過程要嚴密，內容要科學，方法要生動，要求要嚴格，效果要明顯，講理論要深入淺出，作結論要正確清楚。

　　4、教學中要處理好師生關系，既注意調動學生學習政治的積極性，同時又不失去教師應有的主導地位。

　　5、教師要潛心鉆研業務，積極動手、動腦，逐步做到教具自制與購買互補，提高使用教具的水平；認真學習計算機操作，不斷增強使用現代教學手段的'能力。

　　6、認真布置、批改作業，及時糾正作業中的錯誤；注意嚴格要求與減輕學生課業負擔相結合，不斷豐富學生基礎知識，努力提高學生的政治覺悟和理論水平。

　　7、認真組織好月考，注意及時反饋，針對不同層次學生分類輔導，使每位學生在原有的基礎上都有所提高；要做好平時采分記錄，積極推行文科綜合評價制度。

　　8、組織好政治學科課外興趣小組活動，積極地開展一些有意義的活動，拓展學生的知識面，提高自學能力和分析判斷能力；活動中要引導學生動口、動手、動腦，并做好記錄。

　　9、認真組織參加各種競賽活動，力爭取得好成績、好名次；指導學生寫好政治小論文。

　　10、積極參加教研組活動，踴躍參加相互聽課和集體備課活動，創造條件與其他學校同行切磋教學經驗，提高教學水平；按時、按量、按質地完成提交與政治教學有關的計劃、報表、論文和總結。

　　11、努力學習思想政治理論，有計劃地學習教育學、心理學、邏輯學，拓寬自身知識面，加強業務進修，在教改試驗中，不斷更新知識，以適應時代和社會的發展要求，促進教學水平的不斷提高。

大班教師工作崗位職責24

　　1、認真貫徹執行黨的教育方針，按教育規律辦事，做到教書育人、以身作則、言傳身教、為人師表。

　　2、根據教學計劃，按照教學大綱的要求，認真備課，寫好教案。

　　3、認真上好每節課，教學中做到目的明確、要求適度、講解準確、突出重點、突破難點、指導學生、講練結合，提高課堂教學效果，同時要堅持寓德育于物理教學之中。

　　4、認真做好每個演示實驗及學生分組實驗，實驗前要做好充分準備，達到實驗的預期目的。

　　①了解各年級的教學工作計劃和教學進度，根據教學進度，做好教師演示實驗和學生分組實驗的準備工作（教師要提前一周提出實驗報告單和清單）。

　　②根據教學計劃和教材內容，制訂出每學期實驗儀器、藥品的采購計劃，安排好采購工作，保證儀器和藥品的.供應，準備好實驗使用的藥品。

　　③努力學習專業知識，熟悉藥品和儀器的性能及使用方法；協助教師指導學生實驗和組織課外活動，不斷改進和提高實驗教學質量；研究和改進實驗方法，做好教具自制和維修工作。

　　2、妥善保管好儀器、藥品。

　　①每學期結束，及時清點儀器、藥品、教學掛圖，填寫使用報告。

　　②損壞的儀器，應盡力及時修好，不耽誤實驗和使用。學生損壞的儀器，要嚴格執行賠償制度。

　　③化學藥品分類型、分性能特點、分門別類保管，專人入庫保管，防止意外事故。

　　④購進或調撥來的儀器、藥品要及時入賬，庫存儀器、藥品要有明細賬。

　　⑤保管好貴重、精密儀器（如投影儀、電表、自動天平）等。

　　3、建立好實驗技術檔案。

　　①做好實驗開出記載，作為學校實驗開出率、儀器藥品使用情況的統計分析和實驗教學評估的參考資料。

　　②研究并記錄每個實驗使用的儀器、藥品的規格以及改進的使用方案等，作為資料長期保存，供任課教師查閱，這對提高實驗成功率、交流教師之間的經驗、提高業務素質十分有利。

　　③保持實驗室整潔、確保實驗室的安全。

　　a、下班前要檢查門、窗、水、電等是否

　　關好；

　　b、實驗室無人時或課后應及時將水、電、藥品、儀器回歸安全位置。

　　1、根據生物學科特點和教學大綱、新課程標準的要求，充分運用實物、掛圖和模型，培養學生的觀察能力；利用實驗、實習、參觀和考察，培養學生的動手能力和思維能力。

　　2、充分運用電化教學手段，闡述生物復雜的生命活動規律，化靜為動，化遠為近，把生物課上得生動活潑。

大班教師工作崗位職責25

　　1、師德師風方面應做到：依法執教，恪守職責；愛崗敬業，銳意創新；熱愛學生，教書育人；求真務實，端正師風；遵紀守法，團結協作；作風正派，廉潔從教；品德高尚，為人師表。

　　2、按照大綱要求規范教學程序。

　　3、做好輔導、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當進行集中輔導。應布置適量的作業，并認真批改。

　　4、根據所受課程內容安排好教學進度，按教務處統一要求填寫教學進度表并及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統計工作，成績評定并上網錄入，紙質成績表一式兩份，在規定的時間內交系教務員處。

　　5、積極參與課程建設和課程改革，積極參加教學研究，不斷總結和改進教學方法，采取現代化教學手段，努力提高教學質量。

　　6、指導畢業設計、論文時，應重視培養學生嚴謹的.科學態度和踏實的工作作風，培養學生理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養學生的創新思維和創新能力。

　　7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請，經系主任同意并報請主管教學副院長批準，由教務處教務科統一安排，嚴禁私下調課，杜絕各類教學事故。

　　8、積極參加科研活動，跟蹤本學科的理論和技術發展，并在課堂教學中反映出來。

　　9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。

　　10、完成院系布置的臨時任務。

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