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回信書信作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的回信書信作文，希望對(duì)大家有所幫助。
回信書信作文1
親愛的王虹同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信，我也有深深的體會(huì)。那時(shí)候是在三年級(jí)。一個(gè)同學(xué)說(shuō)請(qǐng)我去生日會(huì)，我原以為父母給我去，可恰恰相反。接著，也陸續(xù)有同學(xué)說(shuō)請(qǐng)我去生日會(huì)，但是終不能去。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，就前兩個(gè)星期左右，一個(gè)和我要好、親密的同學(xué)過生日，可能因?yàn)槿昙?jí)的那幾件過生日的'事情，所以她沒有跟我提起關(guān)于她過生日的事。直到第三個(gè)星期的時(shí)候，聽見同學(xué)再說(shuō)我才知道。
我知道，父母不給我去是因?yàn)閾?dān)心我，因?yàn)椋绻胰ビ锌赡軙?huì)發(fā)生一些安全事故。每次我想起這件事，雖然我會(huì)很傷心，但我換了一個(gè)角度去看：假若我是一個(gè)母親，我也應(yīng)該會(huì)這樣做的。
王虹，雖然你的同學(xué)和你疏遠(yuǎn)了，但你可以把這一段破裂的友情修補(bǔ)好啊！只要你多和別人分享好事，同學(xué)和你訴苦你要認(rèn)真聽，并盡量幫他（她）解決問題。做到不小氣、不自私，要大方，相信你一定能把這段友情修補(bǔ)好的！而且會(huì)比以往更好！
加油！王虹，你是好樣的，我支持你！我相信，你能行！
敬祝
天天向上！
回信書信作文2
你好：
你的來(lái)信我已收到了，你在信中所提及到我經(jīng)常減飯，一會(huì)兒嫌白菜太多，一會(huì)兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導(dǎo)我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導(dǎo)，反而無(wú)禮地把你訓(xùn)斥一退通。我真是覺得自己非常不對(duì)，在這里，我想跟你說(shuō)一句“對(duì)不起”，我會(huì)盡快把這個(gè)壞毛病改掉，希望你平時(shí)能對(duì)我多加支持和監(jiān)督。
在補(bǔ)習(xí)班里，我和你是同學(xué)，在做作業(yè)的時(shí)候，我把我想寫的都念出來(lái)了，有時(shí)候還連續(xù)讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無(wú)意的，我是怕寫的語(yǔ)句不通順，我以后小聲一點(diǎn)行嗎？
在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的.，她們不僅生我們，養(yǎng)我們把我們照顧得無(wú)微不至，我們不可以拿媽媽來(lái)出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時(shí)候，要把你的嘴巴管牢一點(diǎn)，不是老師提問，千萬(wàn)別亂講話，不然你又要受罰了。
“林昊，讓我們一起改掉自身缺點(diǎn)，互相監(jiān)督支持鼓勵(lì)。希望在即將來(lái)臨的期末考試中努力吧！”
祝：
身體健康！
回信書信作文3
王虹小同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信，我已經(jīng)收到了。我能理解你的心情，也愿意幫助你擺困境。
爸爸媽媽不讓你參加同學(xué)的生日會(huì)，是有一定的道理的：生日年年有，每年請(qǐng)客送禮，花錢大手大腳，這是不尊重爸爸媽媽的勞動(dòng)成果，這些錢是爸爸媽媽辛苦勞動(dòng)掙來(lái)的，不應(yīng)該亂花。
小朋友從小就比誰(shuí)的生日宴會(huì)上吃的東西多，比誰(shuí)請(qǐng)的客人多，比誰(shuí)收到的'禮物多，這樣會(huì)養(yǎng)成攀比的不良習(xí)氣，不利于孩子們的身心健康成長(zhǎng)。
你答應(yīng)朋友參加她的生日會(huì)，沒有及時(shí)去，以至朋友誤會(huì)了你，不跟你玩，你應(yīng)該跟朋友道歉，把不能及時(shí)到的原因說(shuō)清楚。
你還可以在學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心同學(xué)。只要你真誠(chéng)相待，我相信你一定會(huì)做得很好，朋友也會(huì)回到你身邊的。你愿意試一試嗎？
祝
健康快樂！
知心姐姐
12月26日
江西省婺源縣紫陽(yáng)一小四（8）班 鄭允
回信書信作文4
親愛的胡夢(mèng)飛同學(xué)：
你好
我是你的朋友趙明宇，你可是不太愛寫信啊，給我們組只寫了一封信，但是你給我們每個(gè)人都做了一個(gè)東西，之后我們組長(zhǎng)又給我們讀了你寫給我們的回信。
在第一封信上，你寫到你非常喜歡學(xué)習(xí)和踢足球，剛開始讀你的信的時(shí)候，我覺得你是一個(gè)非常認(rèn)真的人。但是轉(zhuǎn)過頭再看一遍的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)你在信里還有一些錯(cuò)誤。
上一次，忘了介紹我自己了，這一次我要好好的介紹一下我自己。
我是馬村區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我的興趣廣泛，但是最喜歡的'是語(yǔ)言表演、拼裝樂高和游泳。這里面我最愛的是拼裝樂高，因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)我們的大腦。我也很喜歡看書，最近我在看《魯濱遜漂流記》。你在看什么書？我猜是不是正在看我們給你們贈(zèng)給你們的書呢？
我在想，你的爸爸有沒有聽我上次寫的話，是不是開始給你買書看了呢？
如果哪一天我們能去你們的學(xué)校，去看看你們學(xué)校的樣子，我要好好看看咱們的學(xué)校有什么不一樣的地方。
記得給我回信哦！
祝你
學(xué)習(xí)越來(lái)越好！
你的朋友趙明宇
20xx年12月16日
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