一張照片作文[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一張照片作文，希望對大家有所幫助。

　　望著照片上的那所，我的思緒又伴隨著飄飄忽忽的蒲公英飛到了以前，回到了以前的快樂童年……

　　記得是在04年進的那所學校，寬闊的風雨操場，青石板鋪成的小路，一切都是自然親切的。

　　記得當時是背著小書包，蹦著跳著跑進去的，許許多多的小同學，擠在一模一樣的小桌子后面，把腰板挺得直直的，內(nèi)心中充滿了喜悅，激動與開心讓我喜歡上了這個地方。許許多多的老師，都那么和藹可親，即使有嚴厲的目光，也不會讓我們感到沮喪。許許多多的書本，我們拿著筆，工工整整的寫，雖然慢，雖然歪，但鉛筆的印痕直接穿透了了好幾頁。一下課，就跑到操場上，趁著老師不注意，揪一個小小的蒲公英，吹一口氣，它那嬌小的身影就會撐著潔白的小傘飛進窗子，有一種夢幻般的感覺。一切的一切，都是稀奇的，都是好玩的，都是從來沒有經(jīng)歷過的。

　　但在稀奇的同時，天天望著樓上，天天望著比我們高的哥哥姐姐們，羨慕不已……

　　一晃就是五年，似乎分別都在一瞬間。當一切不再稀奇，當一切都變的熟悉的時候，我們也變成了曾經(jīng)羨慕不已的“哥哥姐姐”們，從一根根印著卡通的鉛筆，到了筆桿烏黑油亮的鋼筆，上課也不再像以前那樣稀罕了，不會再因為一個表揚而高興好長時間了，不再因為一丁點兒小事而吵起來了，但是沒有變的，只有我們的友誼……

　　分別就在一轉(zhuǎn)眼。還是進入，不再蹦跳了，只是默默地看著周圍的一切，享受著兒時的快樂。臨走時，不忘拍張照，再走一遍兒時的小路，發(fā)現(xiàn)一切并不遙遠，還有許許多多的秘密等待著去發(fā)現(xiàn)……

　　再也找不到蒲公英了，不知道是被我們吹光了還是被老師拔掉了，光禿禿的地上，找不到那嬌小的影子了，感到心里空落落的。想像著那白色的蒲公英，試圖尋找著那詩情畫意的感受，我突然感到，這不就如我們自己嗎?本來都在一起，但是為了自己未來的路，不得不飛向遠方，插根在遍地，哪里都有同伴，但彼此不常相見，只有深深地思，沉沉的念……

　　坐在窗前，望著那張照片，回憶中，嘴角不禁漾起一絲微笑。

　　“小學籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風景……”

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