交通作文（常用6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的交通作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

交通作文 篇1

　　20xx年6月30日下午放學(xué)，一輛突如其來的公共汽車把我送進(jìn)了醫(yī)院。 當(dāng)時(shí)期末考試剛剛結(jié)束，我正走在回家的路上，突然看見了父母的小汽車，我欣喜若狂，當(dāng)時(shí)也沒有多想便橫穿馬路，“轟”的一聲，等我醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的急診室。原來當(dāng)時(shí)我橫沖馬路的時(shí)候身后正好有一輛公共汽車把我給撞了，當(dāng)場(chǎng)暈倒，幸好我沒有什么大礙。但如果當(dāng)時(shí)車速快一些，我可就小命不保了！

　　其實(shí)，類似的`悲劇每天都在重復(fù)上演，其中部分人還因此失去了小命，這些人的親人該有多么傷心啊！而絕大多數(shù)的交通事故都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的。

　　如今隨著時(shí)代的迅猛發(fā)展，一條條馬路也在不斷得拓寬，由原來的雙向四車道變成現(xiàn)在的雙向六車道甚至雙向八車道。馬路上的車輛也急劇增多。然而，萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，交通交通事故也因此而發(fā)生。 據(jù)資料顯示：近10年來，全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通交通事故60萬(wàn)起，死亡10萬(wàn)余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅20xx年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生道路交通交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。交通交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。 這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，使我沉思；那一條條鮮活的生命，令我惋惜。車好路好安全最好。想要避免此類交通事故的重演，讓我們遵守以下基本交通規(guī)則：

　　1．不闖紅燈，有再急再重要的是也等一等。

　　2．過馬路走斑馬線。做到“一站，二看，三通過”。

　　3．各行其道。不逆向行駛。

　　4．自行車、電瓶車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛。

　　5．未滿12周歲的兒童禁止騎自行車上街。

　　……

　　安全就是生命。讓我們多等一分鐘的紅燈，多一分安全。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧！

交通作文 篇2

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這是我們?cè)谟變簣@就學(xué)過的安全標(biāo)語(yǔ)。但現(xiàn)在許多人好像都忘了，看見沒人過馬路，就不顧一切的沖上去，結(jié)果最后被撞傷了。這種事我就見過。

　　記得有一次，我和媽媽從姥姥家出來，剛到馬路邊，就看到一個(gè)悲慘的事件。一輛汽車飛快地過馬路，不知什么時(shí)候冒出一個(gè)闖紅燈的人，他騎著電動(dòng)車，沒有注意到汽車。男人一下子就被汽車撞倒了，撞傷了，場(chǎng)面混亂起來。有人大喊：“快打120！有人出車禍了！”這時(shí)，闖紅燈的人坐了起來，讓開汽車的人賠錢。這時(shí)，人們紛紛議論起來：“這人怎么這樣啊？明明是自己闖紅燈，還讓人家賠錢，還有沒有人性啊！”那個(gè)闖紅燈的人聽到周圍的議論聲，低著頭，一言不發(fā)。很快，救護(hù)車來了，把那個(gè)人給接走了，司機(jī)也跟著走了，周圍的人們也陸陸續(xù)續(xù)的散了。看著遠(yuǎn)去的`救護(hù)車，我心想：這個(gè)闖紅燈的人做了錯(cuò)事，違反了交通規(guī)則，還找司機(jī)索錢。幸虧沒有大事，真撞嚴(yán)重了，錢比他自己的生命還重要嗎？”

　　行人們，我想對(duì)你們說：“不要以為汽車不會(huì)撞到人，就肆無忌憚的闖紅燈。有時(shí)司機(jī)即使看見了，但汽車是停不住的。請(qǐng)你們不要闖紅燈，安全才是最重要的，要把交通安全記在心中。”

交通作文 篇3

　　一天，森林里的小動(dòng)物們騎著自行車在街上溜達(dá)。突然，來了一位大富翁——猴子。小動(dòng)物們紛紛討論起來：“猴子怎么來我們森林了呢？他不是說我們森林配不上他高貴的身份嗎？”正在動(dòng)物們討論時(shí)，猴子開了一輛華麗的車過來了，動(dòng)物們還不知道這是什么東西呢。

　　猴子開始介紹：“這是轎車，比你們的自行車好多了，不僅開得快，還淋不到雨曬不到太陽(yáng)，你們就羨慕忌妒恨吧！只有我這高貴的'身份才配擁有轎車。”說完，猴子開著車揚(yáng)長(zhǎng)而去。動(dòng)物們明白了，原來猴子是來炫耀自己有車呀！這時(shí)，松鼠站出來說：“我們大家也要努力，我們也要買轎車，不能讓猴子瞧不起我們！”

　　漸漸地，大家都有了轎車，猴子沒了威風(fēng)。大家都不怎么騎自行車了，路上全是轎車，有時(shí)一堵就是幾小時(shí)。一天，松鼠開著車在街上買生活用品，馬路上很堵，正好猴子開著車在她旁邊。松鼠是新手，開得很慢。猴子看她開得這么慢，前面還有一大塊位子也不開過去，就想欺負(fù)她。猴子一下子把車超到了松鼠前面，松鼠緊急剎車，后面的車子來不及剎車，撞上了松鼠的車子，就這樣，一起交通事故發(fā)生了。

　　后來，憨厚老實(shí)的熊賠了松鼠的修理費(fèi)，長(zhǎng)頸鹿交警直夸熊的為人。而當(dāng)長(zhǎng)頸鹿交警警告猴子以后不要超車時(shí)，他反駁說：“我就這樣怎么了？還要你管！”直到有一天，猴子闖紅燈，違反交通規(guī)則還撞了車。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿說：“這下吸取教訓(xùn)了吧，以后可不能闖紅燈了。”猴子說：“對(duì)不起，我上次言語(yǔ)太傷人，以后一定改，我愿接受交警處罰。”

　　從此以后，猴子就跟大家和睦相處，再也不到處?kù)乓�自己了，森林里的交通也暢通多了�?/p>

交通作文 篇4

　　我在想：未來的交通工具是什么樣的？它應(yīng)該是高科技的、環(huán)保型、超能力的`交通工具。

　　我長(zhǎng)大想發(fā)明一種“聲控超能汽車”。我把方向盤改為話筒，想開動(dòng)汽車向前行駛，就對(duì)話筒發(fā)令：向前直行。改變行駛方向，停靠都可以向話筒發(fā)令實(shí)現(xiàn)。

　　我還想給車的前面放一個(gè)感應(yīng)器，可以感覺到前方順通還是堵車。我還要讓它變成可以伸縮的汽車，不用的時(shí)候便縮成一塊薄板，可以節(jié)省停車空間。

　　我想好好學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

交通作文 篇5

　　交通安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡xxx人，受傷xxx人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無法愈合的創(chuàng)傷。

　　老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動(dòng)車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變?cè)隈R路上違紀(jì)亂行的`混亂狀態(tài):

　　有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。

　　部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭(zhēng)道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。

　　仍有學(xué)生騎車時(shí)與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果,沒有想過他人,思想中只有自我,只有現(xiàn)在.這當(dāng)中隨意的一點(diǎn)，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的,人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年,難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生.

　　通過對(duì)此片的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，同學(xué)們意識(shí)到，了解交通法律知識(shí)，切實(shí)履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個(gè)同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車，避免交通事故的根本。安全得不到保障,就算韋編三絕的讀書也只是徒勞，觀后感《交通安全觀后感》。

　　為了達(dá)到以上要求，班中會(huì)定時(shí)舉行一系列宣傳“安全騎車”的活動(dòng)，讓全體同學(xué)深刻的感受到安全行使的意義所在，了解用血淚寫出的“注意安全，珍惜生命”的警句，爭(zhēng)取讓全體同學(xué)養(yǎng)成：

　　靠馬路右邊行使，轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行，騎車時(shí)思想集中，不飛車穿行，不成群 并肩騎車，不追逐嬉戲，不雙手離把，不扒機(jī)動(dòng)車行駛等習(xí)慣。

　　中學(xué)生是含苞待放的花蕾，是未來的建設(shè)者，更是父母?jìng)兊囊揽浚�如果成為馬路的犧牲者，隨之倒下的，還有父母家人，如果他們倒下了，一個(gè)家庭如何繼續(xù)持續(xù)!如何避免，關(guān)鍵在于自己，如果思想觀念到位，安全騎車深入心中，和依法深入此慘烈之事!因此，讓我們高呼:

　　交通安全，從我做起!

交通作文 篇6

　　20年后，我來到慈溪，看見每戶人家旁邊都有一塊像直升機(jī)起飛的圓形地方，這是干什么的呢，原來，隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家們發(fā)明出了空中汽車————飛行器。

　　這種飛行器可不是背在背上的噴射飛行器。這種飛行器是非常先進(jìn)的，而且只要把水倒入一個(gè)水箱，飛行器就可以飛了，而且這種飛行器不需要每天加一次水，每次加滿以后就可以飛兩個(gè)月，而且加水很方便，只要把一根很長(zhǎng)很長(zhǎng)的水管插入附近的加水站里的各家的水井里，然后，要加水了，只要按飛行器旁邊的墻壁上的一個(gè)按鈕，水管就會(huì)馬上從水井里吸水，再把吸起來的水沖進(jìn)水箱里，然后，再把管子拔出來，放進(jìn)一個(gè)盒子里，最后，把水箱，水就出不來了，飛行器就可以飛了。為什么我們看不見水管呢？因?yàn)槿藗冊(cè)诖蠼稚闲凶叩臅r(shí)候，附近都是加水站，如果把水管放在地面上，會(huì)對(duì)人們?cè)斐尚凶叩牟槐悖�所以這些水管都埋在地下。既然已經(jīng)有了飛行器，人們上大街為什么還要走呢？因?yàn)槿绻�有兩個(gè)人在低空對(duì)賣衣服的店主說，我要這件衣服，這時(shí)候，可能會(huì)按到什么按鈕，這樣就會(huì)把對(duì)方的飛行器撞到地上，這樣的話既會(huì)毀了衣服店，又把別人的飛行器弄壞，自己的飛行器也會(huì)被撞壞。這樣的話就三敗俱傷?/p>

　　這種飛行器還有天氣感應(yīng)能力。天氣一熱，飛行器右邊就會(huì)升起一臺(tái)空調(diào)，然后，后面伸出一個(gè)像帳篷的東西，開啟冷空調(diào)，一下子里面就會(huì)變得非常涼爽。但是天氣一冷，空調(diào)就會(huì)把溫度調(diào)高一點(diǎn)，這樣室內(nèi)就會(huì)很暖和了。

　　這種飛行器還特別好操控。里面有一個(gè)搖桿，旁邊標(biāo)著米數(shù)，你想飛多高，只要把搖桿拉到那個(gè)米數(shù)，飛行器就會(huì)飛多高；旁邊還有一個(gè)搖桿，你想前進(jìn)就把搖桿拉到上面，你想后退就把搖桿拉到下面，飛行器的右下角還有一個(gè)速度控制板，你想要飛快點(diǎn)，就把這塊板往下踩，你想要中等速度，你就不踩那塊板，但是你還要經(jīng)常看雷達(dá)，因?yàn)樵诳罩校�每個(gè)飛行器的`飛行速度都是很快，想要緊急剎車就很難做到，如果你早就發(fā)現(xiàn)了前方有一個(gè)飛行器，你可以把左邊的那個(gè)搖桿拉下來，這樣一來，推進(jìn)器停止工作，支撐螺旋漿自動(dòng)旋轉(zhuǎn)，就可以像直升機(jī)一樣停在空中了，但是你必須常常去看雷達(dá)。最危險(xiǎn)的就是，飛行器還在空中，可是水箱中已經(jīng)空空如也了，這樣的話，你只要按一下左邊的按鈕，飛行器的兩側(cè)就會(huì)伸出兩條管子，把空氣吸進(jìn)飛行器里，這些空氣再經(jīng)過變化箱后，空氣就變成了水，最后進(jìn)入水箱，飛行器就又可以工作了。如果你還有水的話，可千萬(wàn)別按這個(gè)按鈕，因?yàn)檫@個(gè)按鈕只能在緊急情況下才能使用的，有水的話你就可以操控方向盤和速度控制板降落到地面上。這個(gè)飛行器最先進(jìn)的就是可以自動(dòng)駕駛，你只要按一下方向盤中間的按鈕，方向盤旁邊就會(huì)彈出一塊板，你把你要從哪飛到哪的地方用手點(diǎn)一下，然后把那塊板推進(jìn)機(jī)器里，飛行器就可以自動(dòng)駕駛了。

　　20年后的交通工具可真發(fā)達(dá)啊！我真希望我能到20年后去！

【交通作文】相關(guān)文章：

交通的作文07-12

交通小學(xué)作文01-21

交通作文08-27

交通作文(精選)09-06

（精選）交通作文09-24

交通作文（經(jīng)典）11-06

【經(jīng)典】交通作文10-06

(精選)交通作文10-02

交通作文【精選】10-10

交通作文(經(jīng)典)08-30