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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2023-11-15 08:59:16 藝術(shù) 我要投稿

(精選)藝術(shù)節(jié)作文15篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)藝術(shù)節(jié)作文15篇

藝術(shù)節(jié)作文1

  在我的小學生涯中,經(jīng)歷過許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

  五年級時,學校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計師自愿報名參加,參展后由全校師生進行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個消息后,激動萬分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設(shè)計可是情有獨鐘,這可是我的專長呀!”比賽要求兩個同學共同完成,我趕忙請來好友協(xié)助我一起完成。

  挑好了紙,選好了料,我們倆便開始忙活起來:先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的`草圖,再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的......一條又一條,一針又一線,縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來很不易,但我們卻很享受這個過程。一說一笑,樂此不疲,時間就在不知不覺中流過。經(jīng)過了漫長的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛有加呢?

  “藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問。“當然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿滿地說。“現(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場!”廣播里傳來陣陣呼喚。“嗯,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說。我穿著我們的設(shè)計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著,瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動,好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了,我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快,不覺一年又過去了。每當看到學校里展示我獲獎的照片時,我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié),因為他給了我一個展示自己的平臺,成就了我小學生涯中亮麗的一筆。

藝術(shù)節(jié)作文2

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著那天得到來。我們班也是不落后。同學們都是積極的報名參賽,我也不例外。

  隨著優(yōu)美的音樂,入場式就開始了,我們早早的排好了隊,一會兒,就到我們上場了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子,我們踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號,一起走過這操場。

  接下來要舉行做操比賽,沒好一會兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我給自己打氣說:上面有許多評委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力的.去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來。我深呼一口氣,退了場。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個項目了,只聽裁判一下令,第一棒的同學像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學,他又傳給了下一個同學,這時,我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時,我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學。“呼”,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。到了最后一棒啦,這時,我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見三個男同學飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風火輪一般,最終,我們輸了他們零點幾秒。

  我非常的喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為它可以給我們每個人展現(xiàn)自己的機會,同時,也是可以從中了解到這么多同學,他們都是有他們自己的一技之長。

  這次的活動,雖然我們沒有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班肯定會跟好。

藝術(shù)節(jié)作文3

  盼星星,盼月亮,,終于盼來了學校一年一度的藝術(shù)節(jié)了。

  今天,我們六年級集體同學一同相聚在學校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術(shù)節(jié)到,同學們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的臉上都寫滿“興奮”二字。

  表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學表演了,今天是感恩節(jié),正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準備了一枝枝鮮花準備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優(yōu)美的旋律,同學們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學們做得都認真,比排練的任何時候都投入。當音樂“讓蒼天知道我不認輸!”同學們的拳頭握得多么有氣勢。當“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的掌聲。

  終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風,早已嚴陣以待、蓄勢待發(fā)。我表演的節(jié)目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經(jīng)驗的鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來。”我安慰道。主持人終于叫到了我的`名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功啊!

  快樂的時光總是非常短暫,藝術(shù)節(jié)如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文4

  xx年6月,我們學校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點在學校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>

  在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學后,學校里一副忙碌的景象:有的教師和同學們在忙著排練節(jié)目;有的教師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學生在幫教師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!

  第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)此刻正式開始了!”頓時,學校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,學校里歌聲滿天;

  然后是表演節(jié)目,同學們和教師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……

  還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不細心把班里最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她僅有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的'纏住不放。之后,班上的同學和教師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。

  還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能十分精彩。最終,參加表演的同學和教師們聚到舞臺是,一齊合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。

  這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠都不會忘記!

藝術(shù)節(jié)作文5

  前幾個月,我們學校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導與課任老師。

  早上七點多,還沒等運動會開始,操場上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學已經(jīng)買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。

  更具有節(jié)日氣氛的地方就是學校主席臺前:雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運動,我成長。”與“全民健身,喜迎奧運”。主席臺前各位領(lǐng)導的桌子是用大紅布鋪設(shè)的,桌子上放許多五彩繽紛的.花。

  首先,校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始時,全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。

  九點整,運動會開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威:有的揚起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運動員大喊”加油“。那聲音似一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

  下午兩點多,那些校本,美術(shù)老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見了,也走過去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過了多久,運動會結(jié)束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時,臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運動會,我認為很好。即傳播了奧運文明,又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應了這一”行動”——為奧運而喝彩,讓我深深地感受到奧運會的重要性。”

藝術(shù)節(jié)作文6

  今天是校園一年一度的六一匯演,被我們稱為——藝術(shù)節(jié)。

  這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子,因為在藝術(shù)節(jié)這一天,學校會提前擺好舞臺,放上音響,準備好投影機和閃光燈,接著在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉行,藝術(shù)節(jié)嘛,顧名思義,就是在這一天展示出自己的藝術(shù)表演。很巧,這一次,我們班有幾個人都參加了表演,而且,表現(xiàn)都很好,那簡直是精彩絕倫啊!那讓我來說一說吧。

  這一段可以刪去,和中心關(guān)系不大

  我們四年級有一個節(jié)目,叫《滿江紅》,但我認為最精彩的節(jié)目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

  當主持人的話音剛落,頓時,掌聲像鞭炮似地響了起來,當健美操的表演者邁著輕盈的步子走上臺時,我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈,所以臺下鴉雀無聲,臺上聲音四起,表演者們各個像踩著一朵白云,在臺上翩翩起舞,舞蹈優(yōu)美無比,節(jié)奏十分火熱,沸騰著觀眾興奮的心,舞蹈漸漸進入高潮,觀眾的心越來越興奮,我們的心與表演者連在一塊兒,興奮啊!激動啊!如今,不僅臺上翩翩起舞,臺下也在不停地舞蹈,不停地模仿著舞蹈動作,惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什么原因,臺上的人好像總有幾個要摔倒似的,真是美中不足啊!不過這并沒有減去我看表演的.興致,在我眼中那只是一粒灰塵而已。

  具體表現(xiàn)健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨,絆住了手腳,無法動彈” 這是一種怎樣的感受?

  而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演,都十分好看,總之,這次的藝術(shù)節(jié)呀,我過得很快樂,你的呢?

藝術(shù)節(jié)作文7

  昨天,學校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié),本以為這次會和上次一樣,沒有好看的節(jié)目,還在操場上,冷得直哆嗦。于是我特意帶了一本作業(yè)過去,把筆裝在口袋里,搬個凳子,在操場找了個相對來說沒有那么擠的位置,開始寫作業(yè)。

  過了一會兒,演出開始了,我的.筆尖仍沒有停下,直到——

  “哇!”

  身邊同學的一聲尖叫,使我不禁抬起頭來。

  一群身著漢服的女孩子,在舞臺上伴著悅耳動聽的音樂,翩翩起舞,令人眼花繚亂。

  我的好奇心,一下子被勾起,搶過節(jié)目單,幸好這是第一個節(jié)目,沒有錯過什么。我“戀戀不舍”地望著我的數(shù)學作業(yè),一秒也沒有猶豫,將它送回了教室。

  回到操場,已是第二個節(jié)目了,我津津有味地看著,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)節(jié)其實并沒有想象的那么糟。

  后面的節(jié)目,種類齊全,有唱歌、跳舞、相聲、小品,還有一個男生,唱了一段黃梅戲。

  印象最深的,想不起來是第幾個節(jié)目了,一個男孩在舞臺上,唱起了著名歌手張杰為原唱的《逆戰(zhàn)》。他拍打著鼓,聲音十分嘹亮,很多同學都不禁跟他輕聲唱起來,這個男孩唱的很投入,至少對于我這個不懂音樂的人來說,每個細節(jié)都很完美,無論是節(jié)奏,亦或是音調(diào),都找不出任何毛病。

  這次藝術(shù)節(jié),我們班沒有一個人參加。而上次,也因為天氣冷,無一例外地乖乖待在臺下。說實話,看臺上的人,臉上洋溢著歡樂的微笑,我心中,還是有那么一點點羨慕的。身邊的同學對我說:“九年級,我也要上臺表演去。”我笑著點點頭,但我心里明白,到了九年級,臨近中考,哪兒還有時間來參加表演?只單純地希望,學校的藝術(shù)節(jié)會越來越精彩。

  想到這里,不禁有些悵然若失。

藝術(shù)節(jié)作文8

  經(jīng)過多日緊張的排練,精心的準備(衣服,鞋子、道具……),盼星星、盼月亮,終于盼來了學校一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  一大早,我懷著激動的心情來到學校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多位熱心的媽媽們在幫小朋友們梳頭,化妝,掛設(shè)吊墜……同學們也很興奮,個個耐不住激動的心情……準備工作有序的進行著。

  突然,學校廣播播放了一則消息“因天氣原因,原定早上操場舉辦的藝術(shù)節(jié)改到下午13:00至大會堂舉行”。這時候我們美麗的劉老師當即宣布安排下午12:00進行補妝,現(xiàn)在小朋友們至操場進行最后的彩排準備……早上陰雨蒙蒙以及突來的'消息,我發(fā)現(xiàn)并沒有打消小朋友們以及家長們的熱情。

  到了下午13:00,期間經(jīng)過熱心媽媽們的補妝,我們穿著美麗的衣服,畫著精致的妝容,排著整齊的隊伍,來到大會堂就坐,頓時冷冷清清的會場熱鬧起來了……

  隨著校長登場宣布20xx年藝術(shù)節(jié)的流程,期盼已久的藝術(shù)節(jié)正式開始了,首先登場的是我們學校著名的民樂隊,曾多次得到市級比賽第一名的好成績,現(xiàn)場響起美妙的樂曲聲……

  比賽井然有序的進行著,終于我們班的節(jié)目要上場了,根據(jù)劉老師的指揮,我們有序的登場,我的心情七上八下的,“怦怦”直跳,就位后,聽從指揮,舉起笛子,我們吹起了“小星星”,現(xiàn)場響起了美妙的笛聲,伴隨著朱祖源的二胡聲,配合著手勢、歌聲、我們完美的展現(xiàn)了自己,在一陣熱烈的掌聲中結(jié)束了我們的表演,我們整齊地向觀眾鞠躬后走下臺,掌聲還在持續(xù)中……最終,經(jīng)過各位老師以及各班級家委們的評比,我們班取得了年級第一的好成績。

  我非常喜歡這次的藝術(shù)節(jié),讓我們展現(xiàn)自己的才華,也讓我明白了什么是臺上一分鐘,臺下十年功……讓我們收獲了快樂,也收獲了自信,更為集體收獲了榮譽。今天我們?nèi)嗳藛T都非常的開心,感謝老師辛勤付出與精心的安排,也非常感謝各位媽媽們的熱心幫忙……

藝術(shù)節(jié)作文9

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著那天得到來。我們班也不落后。同學們都積極的報名參賽,我也不例外。

  隨著優(yōu)美的音樂,入場式就開始了,我們早早的排好了隊,一會兒,就到我們上場了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮(zhèn)定的樣子,我們踏著整齊的'步伐,喊著響亮的口號,一起走過這操場。

  接下來要舉行做操比賽,沒好一會兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還是保持著燦爛的笑容,我給自己打氣說:上面有許多評委在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來。我深呼一口氣,退了場。

  最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個項目了,只聽裁判一下令,第一棒的同學像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學,他又傳給了下一個同學,這時,我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時,我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個同學把棒傳給了我,我一點也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽見了同學們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個同學。“呼”,我長長地吁出了一口氣。接著,我和同學們一起,幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦,這時,我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見三個男同學飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風火輪一般,最終,我們輸了他們零點幾秒。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為它可以給我們每個人展現(xiàn)自己的機會,同時,也可以從中了解到這么多同學,他們都有他們自己的一技之長。

  這次活動,雖然我們沒有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中,我們班肯定會跟好。

藝術(shù)節(jié)作文10

  年年有風,風吹年年。夢想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,有的僅僅只是嘗試與堅持不懈。

  纖云。弄巧

  剪紅情,裁綠意;紅箋小字,說盡平生意。“心隨手動,剪下乾坤”此時正臨剪紙大賽。一張張紅紙,一把把刻刀,一幅幅認真的面孔。隨著時間的流逝,漸漸的,我的下巴上蒙上了一層汗。額頭上的汗珠接二連三從下巴滑到脖頸處,又滾落到地上。隨著心中的浮躁不安,出錯的頻率也不斷增加。優(yōu)美的琴音,認真的臉龐,使我堅持了下去。對折,描邊,最后刀鋒一轉(zhuǎn)。一幅精致的團花完成了。

  堅守。初心

  凡心所向,素履所往。只有付諸行動,才會實現(xiàn)目標。“滴”一顆汗珠從額間墜落,地板上響亮地蕩起了一陣回聲。我和同學們正在為這次藝術(shù)節(jié)“致敬經(jīng)典之美,傳承國學之魂”排練著舞蹈細節(jié)。僅這一個動作已經(jīng)練了有十多分鐘了。手臂上的酸痛順著胳膊蔓延到了手指直至指甲蓋。凜冽的寒風毫不留情地吹打在我的臉上,好幾次心里都在打顫,猶豫著要不要休息一會兒,但兩次的失敗讓我重新又咬緊了牙關(guān)。

  隨著時間的流逝,我的肩膀微微顫抖——我真的要撐不住了。終于,老師松了口讓我們?nèi)バ菹ⅰN彝纫卉洶c在了地上,我抬眼凝望著暗下來的天空,又轉(zhuǎn)頭望瞭望其他人,所有人都在自己喊著拍子練習中,我的臉燒起來。那種讓人嘲諷的眼神,好似在我身上鑲滿了鏡子,反射出來的全是我的不堪。我又重新站了起來,整理好了我那碎發(fā),重新加入了他們的隊伍,我清楚我在贖罪彌補著我的過錯,彌補著我前兩次的'失敗。

  花開。成長

  生如逆旅,一葦以航。藝術(shù)節(jié)那晚,我又登上了那熟悉的舞臺。這一次我不會再失敗了,我再次拾起了那曾經(jīng)自信的笑容。抬腿,轉(zhuǎn)圈,跳躍……一套動作行云流水,都最難的部分了,我集中注意,起跳,落地。再抬眼,動人心魄。演出的結(jié)束,是一片熱烈的掌聲,是一張張獎狀,更是曾經(jīng)揮灑的一滴滴汗水。

  愿你在冷鐵卷刃前,得以窺見天光。所向披靡。

藝術(shù)節(jié)作文11

  今年的科技界特別有趣,因為今年我們?nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會不會很無聊。可去了那,才知道自然水廠風景如畫,我還學到了很多知識呢!

  我們那天風景十分激動,早上5:00多久醒了,因為今天我們終于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時,發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的`東西,但不知道是什么。

  參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ槪诔覀兾⑿Γ荒莾旱奶一ㄓ执笥旨t,一陣風吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍湛藍的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會兒變蝴蝶,一會兒變小鳥。往里面走一點,是一個湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個水上長廊,紅色的,做工精細,十分令人喜愛。

  我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香啊!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。

  今天好開心,既學到了知識,又見到了美景,真是一舉兩得。

藝術(shù)節(jié)作文12

  4月10日早上,陽光明媚,萬里無云,我的心情和天氣一樣美好燦爛!因為,盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開幕了!

  一大早,我就興奮地來到學校。操場上,已經(jīng)搭起一個美麗的大舞臺,很多大哥哥姐姐已經(jīng)著上節(jié)日的盛裝正在彩排。我激動的心差一點沒有蹦出來!因為,我們苦心排練了一個多月的舞蹈《中華少年夢》也將要正式演出!想起這一多月來的訓練,那可真是一言難盡!從開始確定舞蹈節(jié)目后,我們就像一名名軍人一樣,每天隨著音樂練習跑、跳、騰空、劈叉、翻滾,倒立等強度很高的舞蹈動作。為了整齊劃一,每次排練經(jīng)常是一個動作反復練習幾十遍,直至大家都牢記在心。每次排練,都要兩三個小時;每次排練回家,感覺腿都要斷掉,好幾次,我都疼得想哭。可是想到藝術(shù)節(jié)就要來到,大家也都沒有怨言,相互鼓勵著咬緊牙關(guān)挺了過來。

  今天,終于盼到了登臺表演的時刻,你說,我的心情能不激動嗎?

  中午,我們這些小演員都沒回家,在教室里換上迷彩演出服,戴上紅色貝雷帽,化好精致的妝容,就焦急地等待著演出開始。 在后臺候場時,我們手拉著手互相加油鼓勁:“三一,三一,永遠第一!”當主持人為我們報幕時,我們的心里都像是藏了一只小兔子,咚咚直跳,每個人又緊張又興奮。想起這么長時間的訓練,為的就是此時的精彩表演,我們大家都鼓足了精神,面帶笑容走向舞臺。當音樂響起,我們頓時忘記了一切,隨著音樂的節(jié)拍鏗鏘有力地跳著,仿佛自己真的'就是一名英姿颯爽的女兵!一曲結(jié)束,臺下響起雷鳴般的掌聲!我們成功了!我們大家緊緊擁抱在一起,別提我們的心里有多快樂!

  臺上一分鐘,臺下十年功。通過參加這次藝術(shù)節(jié)展演,我真正體會到了什么是一分耕耘一分收獲。雖然藝術(shù)節(jié)已經(jīng)過去,但是那份快樂永遠留在我的心中,它也必將激勵著我在以后的學習生涯中,不怕苦累,頑強拼搏!

藝術(shù)節(jié)作文13

  冬天已悄然來臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術(shù)節(jié)的極大熱情。

  在藝術(shù)節(jié)期間,每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動:一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天,做種子畫”的活動,與大自然來了一次親密的接觸;二年級的同學學習了《弟子規(guī)》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品,領(lǐng)略到了書法帶來的`藝術(shù)魅力;四年級同學研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術(shù);六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術(shù)之一的剪紙藝術(shù),通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的還是我們五年級的活動,那就是學唱我們無錫傳統(tǒng)文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。

  當然,除了這些,藝術(shù)節(jié)還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時候,同學們就熱血沸騰起來。回到家,我拿出彩色黏土和白乳膠,構(gòu)思著做什么好呢?突然腦子里閃現(xiàn)出一個當下流行的游戲——“憤怒的小鳥”,對,就做這個。經(jīng)過星期天一個下午的努力,終于,一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了:瞧,三只可愛的小鳥,兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個鳥窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學們也紛紛帶來了自己的作品:有蒼勁有力的書法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優(yōu)異的成績,令我十分激動。

  校園文化藝術(shù)節(jié)雖然只有一個月的時間,但藝術(shù)的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了動手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術(shù)之花開滿校園!

藝術(shù)節(jié)作文14

  寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學藝術(shù)節(jié)終于開始了!今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢磅礴的詩朗誦,風格各異的合唱,還有幽默風趣的校園劇……各個班級用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風采。

  隨著震耳欲聾的音樂響起,紅色的帷幕緩緩拉開,臺下觀眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了,身體也隨著音樂不住地搖擺,還時不時地為演員們獻上熱烈的掌聲。

  最有趣的要數(shù)四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的.仆人,趾高氣揚的國王和詭計多端的騙子,個個都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時,觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑;當勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時,大家都情不自禁地為小孩的誠實鼓起掌來。他們生動的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實,千萬不能為個人的名利而愛慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

  最后學校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動聽,平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅,在舞臺上即活潑又深情,宛如專業(yè)演員,同學們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過了舞臺上的歌聲。

  藝術(shù)節(jié)就像是一場藝術(shù)的盛宴,給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場心靈的盛宴,讓我們在寒冬感受到了學校大家庭的溫暖和歡樂。

藝術(shù)節(jié)作文15

  在一個陽光明媚的星期一下午,我們搬著椅子到操場上,來觀看四年級的大哥哥、大姐姐們精彩的科技藝術(shù)節(jié)表演,主席臺上鋪著鮮紅的地毯,地毯上還放著翠綠的植物,操場上空放飛著五艷六色的氣球,非常好看!

  我感到這次科技藝術(shù)節(jié)非常精彩,四年級的大哥哥、大姐姐們的節(jié)目很有創(chuàng)意,他們有的彈鋼琴,有的吹葫蘆絲,有的走模特步,還有的在跳打拉丁舞呢……

  給我印象最深的是唱《天路》的大哥哥,他拿著麥克風用他最洪亮的聲音唱起了一段藏族人民的歌曲,他面帶微笑,唱得十分投入和流利,動作也表現(xiàn)得很自然;另一個是節(jié)目是表演《中華功夫》的十幾名小學生,他們一共有兩輪表演:第一輪表演的是精彩的拳打腳踢,同學們表演得很精彩,很有氣勢,但是第二輪比第一輪更加精彩,有幾個穿白衣服的小學生,他們用很長的木棒來練中華功夫,只見他們先用木棒耍了幾個回合,然后再竄到主席臺左邊,又突然一齊躺下,最后趁觀眾沒留意的時候,忽然跳了起來,又在空中翻了幾個跟斗。他們那一連串精彩的表演,真讓我的心跳到嗓子眼兒上了!

  更精彩的節(jié)目還在后頭,四年級的老師用嘹亮的歌聲為同學們準備了一首《當兵的人》,這位老師穿著一身橄欖色的軍裝,腳上還穿著一雙烏黑光亮的大皮鞋,他用最高的水平唱起了一首令人振奮的軍旅歌曲,讓我不由得想起了電視畫面中那莊嚴肅穆的軍營和抗洪救災的解放軍叔叔......

  還有一個精彩的節(jié)目是葫蘆絲表演,他們的'節(jié)奏是那樣的和諧,音調(diào)是那樣的整齊,擺出的動作幾乎是一模一樣,葫蘆絲的旋律是那么好聽,那么的悠揚,那么的動人,真是棒極了!說笑話的節(jié)目讓人忍不住捧腹大笑,拉丁舞的節(jié)目讓人看得眼花繚亂,動感十足。好看的節(jié)目總是異彩紛呈,接連不斷!

  這次的科技藝術(shù)表演得非常成功!是因為有很多的老師和同學們在背后辛苦的排練,是大家用火熱的激情和齊心協(xié)力才換來的!

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