[推薦]迎元旦的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的迎元旦的作文，希望對大家有所幫助。

迎元旦的作文1

　　20xx年老著輕快地腳步來了，我們班上舉行了熱鬧元旦聯(lián)歡會。這次，學(xué)校還邀請了部門學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會，真是太讓同學(xué)們興奮了！

　　我榮幸地被選為了聯(lián)歡會主持人，我心里既高興又有一點兒緊張。不外，當(dāng)我看見老師對我微笑，彩帶為我鼓掌，整理時覺得輕松了許多，決心信念十足。

　　“開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘，一邊唱一邊搖，“觀眾們”也都被我們感染了，和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏，真有氣氛！我心里樂開了花！

　　最讓我開心是，我媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會了！她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《生果蹲》游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高，都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣游戲。游戲時，同學(xué)們個個反應(yīng)都及其迅速，教室里布滿了歡樂小音符！

　　最有看點就是家長們“踩氣球”游戲了！媽媽們捂著耳朵，笑著在游戲區(qū)里跑來跑去，努力想踩破對四肢舉動上綁氣球。教室里一片沸騰，加油聲，喝彩聲，此起彼伏。不一會兒，許多家長氣球都稀里嘩啦地掉了下來，一陣“劈劈啪啪”，氣球就被踩爆炸了。我媽媽把腳上氣球綁得牢牢，就憑借這一點，足夠壓倒對手們，最后獲得了比賽冠軍！我心里美滋滋，教室里又布滿了高興小音符！

　　在聯(lián)歡會上，還有“踢水瓶”，“猜謎語”等許多有趣好玩游戲，每一個人臉上都笑開了花！

　　元旦聯(lián)歡會真快樂呀！

迎元旦的作文2

　　一場驚心動魄的拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時，拔河的隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。

　　當(dāng)我們走上賽場時，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！

　　第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。

　　“各就各位了啊，預(yù)備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？

　　這時，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

　　就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的'手此時此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時，啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

　　于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點一點向我們這邊移來，啦啦隊的加油聲也越來越快。

　　最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！

　　耶！我們贏了!

迎元旦的作文3

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節(jié)的味道。

　　12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

　　叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都?xì)g騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的.氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學(xué)們都想在活動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

　　叮——叮，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！

迎元旦的作文4

　　一場驚心動魄的迎元旦拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時，拔河的隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當(dāng)我們走上賽場時，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的`紅領(lǐng)巾。

　　我望著紅領(lǐng)巾，心想：放心吧紅領(lǐng)巾，這局一定贏！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。

　　“各就各位了啊，預(yù)備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？

　　這時，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。

　　就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負(fù)未分。我的手此時此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時，啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。

　　于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點一點向我們這邊移來，啦啦隊的加油聲也越來越快。

　　最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏了！

迎元旦的作文5

　　離元旦還有5天的時候，我就布滿了期待，由于元旦這天是我最喜歡的阿姨和叔叔結(jié)婚的日子。

　　中午，我和媽媽一起坐上去阿姨家的路上，一到阿姨家，我就立馬感觸感染到了喜慶的氛圍。一邊，是樂隊專注的吹奏著美妙的音樂，固然我不知道他們在吹奏什么歌曲，但是我能感覺到音樂的美妙。另一邊，遠(yuǎn)處的汽車也慢慢的開過來了，我急切的想去看阿姨，但是人太多，我擠不出，只能在邊上聽音樂。

　　慢慢的鞭炮放完了，我終于在爸爸的幫助之下看到了錦繡的阿姨，今天阿姨可真漂亮啊，看著她臉上幸福的笑臉，我覺得很開心，旁邊的人放了禮炮，禮炮里面噴出五顏六色的彩紙，灑在新娘新郎身上，他們在地毯上面優(yōu)雅的走到房間，歡樂的.音樂聲音又傳過來。我看看酒桌上的菜，香噴噴的直流口水了，我馬上找好位子，坐下來風(fēng)卷殘云的吃起來，我吃了一會。去找新娘要糖吃，我拿著糖，說了祝福的話，我走到飯桌上，繼承吃飯，吃的肚子都撐了，我吃的很飽了。

　　我今天非常興奮，參加了叔叔阿姨的婚禮，和豐盛的晚餐，我心里默默祝福他們。

迎元旦的作文6

　　20xx年12月31日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。走進五（三）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的氣球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。

　　聯(lián)歡會開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息，第二個節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》，她們表演的'動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。

　　后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林思聰表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……

　　不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進步。

迎元旦的作文7

　　20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項活動游園活動。

　　只聽叮鈴一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加運乒乓球。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的.吹著，可每一次都離成功差一步。

　　我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現(xiàn)場。只見，這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。耳邊傳來“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲，游戲結(jié)束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。

　　我又參加了心有靈犀、滾鐵環(huán)、成語接龍等游戲。雖然，沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。

迎元旦的作文8

　　20xx年12月31日是學(xué)校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學(xué)校。

　　走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場上也掛著彩帶、插著彩旗……

　　慶祝會開始了，數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運的'紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然后，是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開。

　　游園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學(xué)們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身后傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。

　　游園活動結(jié)束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。

迎元旦的作文9

　　說起“迎龍燈”，大家一定不陌生。這是每個村的習(xí)俗，今天和往年一樣，，村里迎龍燈。

　　鑼聲，鼓聲由遠(yuǎn)而近。“龍燈來了！”我大聲叫喊著，并仔細(xì)觀察著龍燈。龍燈頭上上下下由18盞紅通通的燈籠裝飾著，金燦燦的“肉體”裝點的更加氣派，豪華，龍身當(dāng)然是那千千萬萬盞紅通通的燈籠連接而成。足足有好幾十米長，兩百多人抬呢！

　　龍燈隊伍浩浩蕩蕩的'來到我家門口的那一剎那，“啪啪啪……”一陣鞭炮聲點響了。這聲音仿佛正在熱烈的迎接龍燈隊伍的到來。又是一陣噼里啪啦的炮響聲，一朵朵碩大的“菊花”在空中開放。瞧！又一朵艷麗的菊花在枝頭開放了！這朵“菊花”呈橘黃色，閃著金光，花瓣細(xì)長，開放是還發(fā)出“叫聲”，似乎要讓人們知道——我要開放了！凋謝是時發(fā)出沙啦啦的“哭聲”，似乎在向人們訴說它短暫的生命。

　　迎龍燈最激烈的非數(shù)“拉燈”了！

　　當(dāng)龍燈隊伍來到寬敞的道路上時，激烈的拉燈開始了！龍燈尾部的拉手，不肯走動，懶洋洋的僵硬著，仿佛是一堆兵馬俑。龍頭部分的拉手一個勁兒的往前拉，試圖將龍燈拉過來，可怎么拉都拉不過來。兩組進行激烈的斗爭。就這樣你爭我斗不分上下。持續(xù)了許久，隊伍還是繼續(xù)前進了。

　　真是一個精彩的夜晚啊！

迎元旦的作文10

　　今天，是星期五，再三天就是20xx年元旦了，今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時間：2天。老師向我們下達(dá)了這個命令，我們立刻忙了起來，想著：“要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。”

　　于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計游戲活動、配音以及收費。班長負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對策，然后各奔東西。徹夜難眠啊!

　　現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時候，勞動委員和體育委員為班級裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。

　　半個小時在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動魄的時刻來臨了，我與程宏(同學(xué))走進后臺，做好調(diào)音的工作。

　　班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場立即爆發(fā)出一陣陣的'掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。

迎元旦的作文11

　　“新年好呀，新年好。”平靜的校園被這歡樂的歌聲打破了，這是怎么回事呢？原來是同學(xué)們正在舉行歡樂的”迎元旦”聯(lián)歡會。

　　這天早上，同學(xué)們興高采烈地帶著精彩的節(jié)目走進了校園。我一進教室，就看見黑板上寫著”元旦快樂”四個大字，旁邊還畫著一些小雪人、燈籠、雪花，在黑板上面還掛著彩帶，彩帶的中間還有五顏六色的氣球，氣球正挺著大肚子，朝我們笑呢！門上也掛著彩帶，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　很快聯(lián)歡會就開始了，先是兩位小主持人的開場白，接下來是老師致辭。老師祝福我們學(xué)習(xí)進步，健康快樂成長！聯(lián)歡會就正式開始了。首先是付瑤同學(xué)演唱《父親》這首歌，歌聲悠然而起，是那么深情，那么優(yōu)美，聽得我都快哭了。下一個節(jié)目就是我和馬儷桐演唱的《童話鎮(zhèn)》，我心里特別緊張。就在我們剛站在臺上的'時候，兩位主任也進我們班里了，我更緊張了，生怕唱錯了或者唱得不好讓大家笑話。不過還好，我唱下來了，并且得到了兩位主任的夸獎，我真是太高興了！這是我過得最有意義的元旦。

　　接下來還有很多節(jié)目，比如小品、朗誦、唱歌。歡笑聲，歌聲，掌聲，不時地響起。不知不覺中，聯(lián)歡會在我們的合唱《新年好》的歌聲中結(jié)束了。

　　這個元旦，我們過得真快樂！

迎元旦的作文12

　　新年第一天，我和父親、母親，還有舅舅、舅媽來到了南通今世緣演藝廣場，開始了我們元旦夜狂歡。

　　我們有說有笑地走進廣場大門，映入眼簾是數(shù)不清桌子和椅子，還有圍著桌子而坐觀眾，耳邊是震耳欲聾音樂聲，我雙腳不由自主地隨著音樂節(jié)奏抖了起來。

　　我們選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來，舅媽幫我點了兩份爆米花，一大盤水果，一杯熱氣騰騰奶茶，還有許多其他好吃零食。

　　離表演時間還遠(yuǎn)著呢，會做生意工作人員便搬來了早已準(zhǔn)備好抽獎牌，我看見許多孩子都上去抽獎，心里也癢癢，舅媽仿佛看穿了我心思，遞給我20元錢，我滿懷希望地走到舞臺上，要了一個29，可惜只是一個鼓勵獎，但總比沒有好！

　　很快表演開始了，節(jié)目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩要數(shù)那個反串藝術(shù)了，一個女演員穿得花枝招展，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女生歌，可是最后主持人告訴我們，這是一個男人扮演，我們都驚呆了，緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

　　表演結(jié)束了，走出廣場時，我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了，因為力氣都笑沒了。今天，真是一個狂歡之夜！

迎元旦的作文13

　　時間如同奔流不息的江河，一去不復(fù)返;時間如同奔馳的駿馬，白駒過隙;時間如同手心的細(xì)沙，無論你攤開還是緊握，它總會從指甲悄悄流過，盡管我們無法回到過去，但我卻可以幻想未來。

　　雖然現(xiàn)在是xx年，但是我一開始想象我的xx年。

　　xx年是我抉擇命運的一年，或許我考上了高中，或許我沒有考上高中，因為我的不努力，因為我的'不好好學(xué)習(xí)，因為我的胡亂浪費時間，跨不上高中的大門，就算考上了，那也不是我理想的高中。

　　我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無法用語言來形容，我穿著一中的校服，捧著書，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。來到教室，上課專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機，聽著那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認(rèn)識，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。

　　老師都是和藹的，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。

　　時間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺時，手中的時間已經(jīng)所剩無幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來，讓我們帶著對未來美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢想。

迎元旦的作文14

　　記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬闊的操場上坐著我們認(rèn)識的廣播體操。在那一刻我們涓滴沒有意識到一點點過節(jié)的味道。

　　12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。整理時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！

　　叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都?xì)g騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的'彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。

　　上課了，教室里沸騰起來，由于慶元旦流動開始了。同學(xué)們都想在流動中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。

　　叮——叮，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊流動在師生的歡歌笑語中接束了！

迎元旦的作文15

　　星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學(xué)們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。

　　到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯(lián)歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學(xué)們的.文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節(jié)目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節(jié)目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續(xù)表演。表演完了之后我們就放學(xué)了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。

　　放學(xué)的時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學(xué)們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯(lián)歡會呀！

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