（推薦）小制作的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小制作的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小制作的作文 篇1

　　“我的茄企鵝誕生了！”我歡喜地拍著手，欣賞著自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝，它高高地仰著頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴正是茄子柄，在嘴的兩側(cè)上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀，就像穿著燕尾服的小紳士。

　　這是我按照網(wǎng)上介紹的方法，結(jié)合實(shí)際條件，做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程，也是頗費(fèi)心思呢。首先挑選比較圓、不太長(zhǎng)的紫黑色茄子，根據(jù)茄子柄的'方向確定它的朝向，相應(yīng)地將一面的皮削掉一些，做出企鵝的白肚皮，接下來(lái)在肚皮兩側(cè)分別用水果刀小心地切出一塊，但不能切斷，做成企鵝的翅膀。這樣，小企鵝已經(jīng)初見雛形了。

　　為了讓它更活靈活現(xiàn)，要給它做眼睛，我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘，小企鵝才不會(huì)口眼歪斜。

　　為了讓這只企鵝能夠站起來(lái)，我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn)，讓它形成一個(gè)平面。

　　經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟，可愛(ài)的茄子企鵝誕生了，我給它取了個(gè)名字，叫作“茄企鵝”。因?yàn)榍炎颖４娌涣硕嗑茫�它的生命有點(diǎn)短暫，但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。

小制作的作文 篇2

　　我長(zhǎng)著一雙短粗的手，人們常說(shuō)：“短粗的手笨拙，做出來(lái)的東西不好看”。可是，我正好相反，我喜歡做小制作，再難的小制作我也會(huì)做。

　　有一次，媽媽打完雞蛋，我看見兩半的蛋殼,想：這白而光的蛋殼多好看呀！用它做個(gè)小制作多有意思。于是，我把蛋殼洗干凈，用剪刀把蛋殼剪平，在里面放上沙土讓蛋殼穩(wěn)住，我拿來(lái)紙，把紙剪成圓形，圓周旁邊剪成鋸齒，粘在蛋殼上。然后，又用紙剪成雞頭雞尾，頭部畫上五彩繽紛的羽毛，還畫上鮮紅的'雞冠子，粘在蛋殼上，我覺(jué)得小雞身上還少東西，仔細(xì)一看，是雞尾上沒(méi)有毛，我趕快畫上了漂亮的羽毛，又畫上翅膀和黃黃的小爪。啊！一只活潑的小雞在我眼前出現(xiàn)了。我看著它，心里真高興。看著看著，我仿佛聽到小雞在“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你！”我又仿佛看到，這只活蹦亂跳的小雞在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜愛(ài)。

　　第二天我把小制作——小雞，交給了老師，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我的手真巧，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩塊泡泡糖呢！我拿著兩塊泡泡糖獎(jiǎng)品，心想：“我真感謝你呀，我這短粗的小手！是你使我做出了這么精美的小制作。”

小制作的作文 篇3

　　我有許多小制作，其中，有兩個(gè)是我弟弟最喜歡的，也是制作中最簡(jiǎn)單的兩個(gè)作品，一個(gè)是翹翹板，一個(gè)是老花鏡。

　　你看，我做翹翹板的材料都很漂亮。有兩個(gè)“小人”。一個(gè)翹翹板。兩個(gè)“小人”都帶著一頂紫色的帽子，上面繡著黃色的“星星”，嫩白的臉蛋，黃色的胳膊，藍(lán)色的手，綠色的尼股，菊黃色的腳，真可愛(ài)。翹翹板全身是綠色，上面有幾朵粉紅的花兒，真是五顏六色俱全。除了材料還要工具：膠布。準(zhǔn)備好以后，開始制作，很簡(jiǎn)單，只要用膠布放在兩個(gè)“小人”的.手上，貼在翹翹板上，成為拍手的樣子就行了。

　　翹翹板就做好了，再做老花鏡。這也簡(jiǎn)單，材料要兩個(gè)空心鏡片、兩個(gè)釣子。工具：膠布。材料準(zhǔn)備好了，開始制做，用膠布把兩個(gè)釣子貼在鏡片的兩側(cè)，最好豎著貼，因?yàn)檫@樣貼著起來(lái)，才像老花鏡，做完了，就來(lái)欣賞自己的作品吧！

小制作的作文 篇4

　　周末，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：讓我們做自己的小制作。

　　星期天，我和媽媽一起在家里做我們的小制作。

　　我們找來(lái)了需要的材料：剪紙樣板、水彩筆、彩色折紙、剪刀、雙面膠、大白紙。

　　材料準(zhǔn)備好后，開始制作，先把彩色折紙照著樣板在彩色折紙上，畫上一只美麗的天鵝圖案。接著對(duì)折幾次后，在用剪刀按著畫的圖案小心翼翼的剪，心里生怕它被剪壞掉，手心都冒汗了。終于剪好了，然后涂上自己喜歡的顏色，貼在大白紙上。還剪了小女孩，可愛(ài)的小麻雀。最后，一幅作品終于完成了。

　　看，我的.作品多美啊！我對(duì)我的作品非常滿意！

小制作的作文 篇5

　　學(xué)了第四單元，我知道了許多發(fā)明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀，我為什么不試試看呢，說(shuō)不定我也能發(fā)明出什么東西來(lái)呢。

　　回到家，我就把家里一起沒(méi)用的'東西拿出來(lái)了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什么不可以用它做船身，做一艘軍艦?zāi)兀坑谑牵�我用水彩筆盒子做船身，剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把沒(méi)用了的小盒子拿來(lái)當(dāng)垃圾筒。

　　后來(lái)，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當(dāng)廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射筒，里面放了兩支沒(méi)有水的筆當(dāng)導(dǎo)彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕，最后，我在小方盒子上裝了一盞可愛(ài)的小豬燈當(dāng)探照燈，照亮軍艦夜里在大海上航行。過(guò)了一會(huì)兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

　　今天，我很高興，因?yàn)椋�我也能做一樣小制作了，我相信，不久的將�?lái)，我一定能發(fā)明出一件世界上沒(méi)有的東西，我一定要好好努力。

小制作的作文 篇6

　　小朋友們，你們猜猜我的小制作是什么？哎，我說(shuō)出來(lái)你們可別嚇一跳。我的小制作是可以曬好多件衣服的衣架！說(shuō)起來(lái)它和普通衣架的區(qū)別可大了，因?yàn)槠胀ㄒ录苤荒軙褚患�衣服�?/p>

　　你們想知道我為什么要制作這樣的衣架嗎？因?yàn)楫?dāng)太陽(yáng)高照的時(shí)候，大家會(huì)洗很多衣服，可是，有時(shí)會(huì)遇到衣架不夠用，那該怎么辦呢？如果有了我制作的衣架就不用擔(dān)心了。

　　現(xiàn)在，讓我來(lái)教大家如何制作衣架吧！我們要準(zhǔn)備一些細(xì)長(zhǎng)的木棍、電線、繩子和夾子，先把木棍搭一個(gè)長(zhǎng)方形的外框，然后在里面橫豎交叉放一些木棍用繩子捆結(jié)實(shí)，接著把四根同樣長(zhǎng)度的電線分別固定在外框的四個(gè)角上，再把四根電線的`另一端綁在一個(gè)用電線做的掛鉤上，最后在木棍掛上一些夾子。這樣，我的衣架就做好了。

　　你看，我的小制作簡(jiǎn)單而實(shí)用吧。其實(shí)，做一樣?xùn)|西并不難，只要你肯開動(dòng)小腦筋、勤動(dòng)手，一定能做出一個(gè)精美的小制作來(lái)的，說(shuō)不定，還能創(chuàng)造出小發(fā)明來(lái)呢！

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