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讀書的故事作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
讀書的故事作文1
有一段時(shí)間,媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我講《水滸傳》的故事,我聽(tīng)得入了迷,被《水滸傳》的梁山好漢深深地感動(dòng)著。假如我有一本自己的《水滸傳》該多好呀!媽媽知道我的想法后,立刻到書店給我買了一本。手捧著《水滸傳》,我真是又興奮又激動(dòng)。
我迫不及待地翻開(kāi)書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼一樣,貪婪的讀著。我真想把媽媽給我講過(guò)的故事都讀完。
我印象最深的一篇故事是《真假黑旋風(fēng)》,里面講得是李逵接母親上山的途中,遇到經(jīng)常打劫
的李鬼,而且還冒充自己。李鬼騙李逵說(shuō),他家中的老母親已有90多歲臥病在床,真是太缺錢了。李逵聽(tīng)后不僅放了李鬼,還給他十兩銀子,讓他回家照顧老母親。李逵無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)李鬼是一個(gè)小人,說(shuō)得全是假話,而且還要謀害自己,他氣憤不已,拔刀殺了李鬼!端疂G傳》里面有很多好詞好句,人物各個(gè)都非常鮮活,他們好像真的就在我的眼前,我看后不禁寫下了好幾篇讀書筆記。
《水滸傳》是我讀過(guò)的中國(guó)古代四大名著之一,里面的人物眾多,人物刻畫得栩栩如生。有人稱“及時(shí)雨”、講義氣的宋江,非常直爽又有點(diǎn)野蠻的李逵;有英俊瀟灑、武功高強(qiáng)的林沖,足智多謀的吳用;有擅長(zhǎng)水斗的'張順,恩將仇報(bào)的李鬼......
《水滸傳》讓我這個(gè)不愛(ài)讀書的小男孩變得喜歡上了書,并把書當(dāng)做自己最好的朋友,書給了我豐富多彩的生活,讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。書看多了,知識(shí)面也就寬了,寫起文章來(lái)就會(huì)輕松自如。
讀書的故事作文2
無(wú)時(shí)無(wú)刻的捧著一本書,上課、吃飯、走路、上興趣班都捧著它。你試過(guò)嗎?聽(tīng)起來(lái)雖然瘋狂,但我卻做過(guò),因?yàn)樗鼮槲規(guī)?lái)來(lái)了豐富的生活!就像一瓶五味瓶。
甜
我著迷了,著迷于羅爾德·達(dá)爾的書。沒(méi)有人能夠阻止我,我陪著書的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地讀著,向一切狼啃食著新鮮的肉。臉上閃著紅光,耳旁似乎有她們的笑聲飄過(guò),用手就可以和他們一起玩耍。奶奶說(shuō)我好學(xué),我的心里甜滋滋的,苦
我一邊走一邊看書,哎呦!還好是張桌子。我繼續(xù)走著,雖然沒(méi)有障礙,可我依然聞到了空中那股濃濃的火藥味——媽媽那嚴(yán)厲的'眼神。我知趣得放下書,可我還是忍不住的瞟幾眼,牙齒不時(shí)地咬著嘴唇。媽媽見(jiàn)我不改老樣,皺了皺眉頭,嘟囔了幾句,一下子從我手中奪過(guò)書,憤憤地丟下兩個(gè)字:“沒(méi)收!”我正想反駁,媽媽瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的閉上了嘴。
心里真難受。
辣
媽媽載著客人和我去飯店吃飯,我正津津有味的看著《瑪?shù)贍栠_(dá)》。如果你坐在旁邊,一定會(huì)受不了的,可我去鎮(zhèn)定自如!绊g韌!”一聲尖叫把我從書中拉了出來(lái)!案蓡!”我正想心里咒罵幾句,姐姐夸我:“你真是個(gè)小書蟲!”我的臉火辣辣的,用手摸了一下臉,似乎好燙!
我愛(ài)看書,書就像一只五味瓶帶給了我豐富的生活;為我開(kāi)啟了智慧心靈的鎖;也像一艘大船,帶我駛?cè)胫R(shí)的海洋!
讀書的故事作文3
今天,我讀了《王少林的故事》,讓我非常的感動(dòng),同時(shí)也十分的敬佩王少林。
故事講述了他三歲的時(shí)候被他的父母送給了別人撫養(yǎng),7歲的時(shí)候養(yǎng)父又去世,他只能和兩個(gè)姐姐靠討百家飯為生。但是從小遭遇苦難的他沒(méi)有被生活打到,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
90年代初,王少林憑借著這份堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)始闖到建筑行業(yè),他不畏艱辛,不怕苦不怕累,終于闖出了一片天。富裕了的王少林沒(méi)有忘記往日鄉(xiāng)親們對(duì)他的照顧,從2006年開(kāi)始就主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起贍養(yǎng)14位孤寡老人的生活重?fù)?dān)。5.12地震,王少林自己就捐款1萬(wàn)多元,還動(dòng)員其親朋好友和公司員工捐款捐物。在工地得知老家有兩個(gè)剛考上大學(xué)的學(xué)生卻因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而拿不出學(xué)費(fèi)時(shí),他就立刻放下手中的活,各送去1500元,幫助他們圓了大學(xué)夢(mèng)......
作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員代表的他,不僅感到無(wú)限的自豪,也深知自己肩上的責(zé)任之重。2011年12月5日國(guó)際志愿者日,王少林發(fā)出倡議,倡導(dǎo)呼吁有愛(ài)心的人士組織起來(lái),成立義工團(tuán)組織。弘揚(yáng)“有愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)、責(zé)任”的義工精神,踐行自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
讀了這篇文章,我由心底里敬佩王少林。他這種感恩的`心,奉獻(xiàn)出這些無(wú)私的愛(ài),并且長(zhǎng)期堅(jiān)持,成就了他對(duì)社會(huì)的意義和無(wú)限的價(jià)值。而這種精神正是我們要學(xué)習(xí)的,我以后也要做像王少林這樣助人為樂(lè)的人。
讀書的故事作文4
在一個(gè)星期天的上午,我和哥哥去新華書店看書。
剛一進(jìn)書店,就感到一種安靜的氣息。圖書館真靜啊!像個(gè)空房子一樣,連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。圖書館的書真多啊,有名著、科幻、幼兒等各類書籍。圖書館的人們真安靜啊,個(gè)個(gè)都像木頭人一樣,看的真專注!我們來(lái)到書堆中,我小心翼翼的拿了一本偵探書看了起來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,哥哥拍了我一下,我沒(méi)反應(yīng),他又重拍了一下,我被哥哥驚動(dòng)了,哥哥看著我說(shuō):“走,我們到那邊看。”我跟隨著他來(lái)到一個(gè)角落,哥哥說(shuō):“你看!蔽乙豢,立刻驚呆了,那個(gè)角落都是我喜歡看的書。但是,這些書只讓買,不讓看,簡(jiǎn)直太摳門了,急的.我抓耳撓腮。這時(shí),正巧來(lái)了一群買書的人,他們七嘴八舌地議論著要買什么書,過(guò)了一會(huì)兒,他們拿著書去柜臺(tái)前了。于是,我趁圖書管理員不注意,趁熱打鐵立刻拿了一本我最喜歡的《大宇神秘驚奇》津津有味地看了起來(lái)。
這本書寫了主人公大宇智破謎案的故事,寫的很恐怖,另我毛骨悚然、膽戰(zhàn)心驚。我看的如醉如癡,好象和他一起來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)一起破案,一時(shí)間,我在書的海洋里自由飛翔。
我提心吊膽的看著,哎,終于被圖書管理員發(fā)現(xiàn)了,他呵斥了我們一頓,我們依依不舍的把書放回書架,意猶未盡地走出書店。
這就是我的讀書故事,你呢?
讀書的故事作文5
飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是偉人說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。
我每天放學(xué)都要到書店過(guò)過(guò)書癮,看些有趣的課外書。記得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書店,第一眼就看中了一本書,這本應(yīng)該是新出的吧!叫《三十六計(jì)》。我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的`《成語(yǔ)故事》,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書!可是《三十六計(jì)》里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了《三十六計(jì)》,畢竟它是新的,什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)《三十六計(jì)》說(shuō):“你是新書嘛,給點(diǎn)機(jī)會(huì)給舊書啦!”
我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕”的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書,咽了一口水,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書走出去。
書里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完”。永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過(guò):“書箱是人類進(jìn)步階梯!币虼,我更愛(ài)看書了。媽媽常說(shuō):“你真是個(gè)書蟲。”但我不介意,因?yàn)槲揖褪菑臅蝎@得生活的樂(lè)趣的。
讀書的故事作文6
認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō),你真像一個(gè)書堆里爬出來(lái)的小蛀蟲。我說(shuō),我只是著了文學(xué)的迷是文學(xué)忠誠(chéng)的FANS(粉絲)。
我曾經(jīng)是把自己比喻成一個(gè)麥田的守望者,我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學(xué),我天天守望著金黃的麥浪,漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍(lán)天媽媽的環(huán)抱的.時(shí)候,我才能輕輕地跨進(jìn)麥田,去守望我的文學(xué)。那一刻,我想,我大概就是這個(gè)世界上最快樂(lè)、最幸福的人了吧!
昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書的海洋之中,我不停地“啃”著不同地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃”完了。功課做累的時(shí)候,我的最愛(ài)是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無(wú)限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運(yùn);我快樂(lè),因?yàn)槲彝瑦?ài)麗斯一起漫游……在我的文學(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無(wú)爭(zhēng)的。
我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我的心充滿著無(wú)限快樂(lè),便可以讓我又能幸福而充實(shí)地度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。
我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。老師說(shuō)我作文寫得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。
我熱愛(ài)文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔?ài)文學(xué),我信仰她,她是我一生中無(wú)法走出的森林。我,是一只快樂(lè)的小書蟲,在此中盡情地遨游。
讀書的故事作文7
不知什么時(shí)候,我和書結(jié)下了不解之緣。我愛(ài)看書,我可以盡情遨游在書的海洋中。一有空閑,我就會(huì)捧起一本書津津有味地讀起來(lái)。
記得有一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。我猛地坐了起來(lái),借著窗外的一點(diǎn)點(diǎn)月光,發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子上放著一個(gè)手電筒,我趕緊把壓在枕頭底下的書拿出來(lái)看,我一手拿著手電筒,一手捧著書,貓著腰看了起來(lái)。正當(dāng)我為《笑貓日記之藍(lán)色的兔耳朵草》中的笑貓捏了一把汗時(shí),爸爸走進(jìn)了房間。我心想:倒霉了,又要被罵個(gè)狗血淋頭了!我看著爸爸,像小貓一樣露出乞求的眼神,希望他不要罵我。爸爸好氣又好笑地對(duì)我說(shuō):“幾點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?你以為你是貓頭鷹。 蔽宜榔虬踪嚨卣f(shuō):“就看十分鐘!就十分鐘!”“一分鐘也不行,沒(méi)得商量,快睡覺(jué)!”爸爸撂下狠話,使勁地把門一甩。我意識(shí)到爸爸真的生氣了,只好把頭蒙在被子里,小聲嘀咕道:“煩死人了!睡不著怎么睡?真是的!”話雖這么說(shuō),但是沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就被鐘“滴答滴答”的.聲音“催眠”了……
唯一遺憾的就是,我這么愛(ài)看書,可我的爸爸媽媽卻不喜歡看書,他們一天到晚捧著手機(jī)看電影。不過(guò),我也拿他們沒(méi)有辦法,只好慢慢地去影響他們了。
讀書不僅豐富了我的知識(shí),還開(kāi)闊了我的眼界!我愛(ài)讀書!
讀書的故事作文8
我在一年級(jí)時(shí)并不喜歡讀書,因?yàn)槟切┳魑臅浅?菰,我覺(jué)得一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有。后來(lái),在我四年級(jí)時(shí),媽媽給我買了《中華上下五千年》這本歷史書,我一看,又是書,我就把這本書藏起來(lái),媽媽到底把它找到了,讓我看這本書,說(shuō)是很有趣的一本書,不是枯燥無(wú)趣的書。我只好硬著頭皮看了起來(lái),我很快被書中的歷史人物迷住了,這本書讓我知道為什么中國(guó)人的后代是“炎黃子孫”,讓我知道了唐朝盛世,和清朝末期的.腐敗和恥辱讓我知道秦國(guó)從商鞅變法后開(kāi)始強(qiáng)大,最終統(tǒng)一天下,秦始皇是中國(guó)第一位皇帝,還有清朝皇太極的軍隊(duì)以少勝多,最終滅掉明朝,由原來(lái)都城沈陽(yáng)遷都北京。
正是這本書讓我知道了讀書的樂(lè)趣,我開(kāi)始不討厭作文書了,我便開(kāi)始博覽群書!度龂(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》…… ,這些書我都喜歡看。
書,已經(jīng)成為我身邊不可缺少的一位朋友,是它讓我明白,“書 ,是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品!边讓我懂得“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍,將永遠(yuǎn)陪伴我一生。
讀書的故事作文9
俗話說(shuō)的好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書為良友”。是啊,博覽群書能使人智慧倍增,生活中缺少了書,就會(huì)變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬(wàn)千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個(gè)世界,就是因?yàn)閻?ài)書,也鬧出了很多笑話。
有一次,我正津津有味地讀著英國(guó)作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來(lái)媽媽的聲音:“王宇航,你幫我買瓶醋去,我給你做你愛(ài)吃的糖醋排骨!蔽覜](méi)有把這句話當(dāng)成現(xiàn)實(shí)中的事,繼續(xù)埋頭苦讀。過(guò)了十分鐘,媽媽就我沒(méi)動(dòng)靜,又說(shuō):“再不去,小心你的屁股!”我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái)是真的`,一溜煙兒,我就奔向了超市。
我一邊找,一邊回憶:是買酒,還是買醬油來(lái)著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完,我懶得費(fèi)腦筋和時(shí)間,干脆都買回去吧!可誰(shuí)知,媽媽的臉色特別難看,都要變綠了,又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我,圓了圓場(chǎng)說(shuō):“算了,還是我去吧!”就這樣,我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟,原來(lái)媽媽是讓我買醋啊!
我愛(ài)書,愛(ài)它的多姿多彩,愛(ài)它的博大精深,愛(ài)它的一切。我要永遠(yuǎn)和書一起,快樂(lè)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)!
讀書的故事作文10
一個(gè)平凡的男孩兒,生活也很平凡。但是,在一個(gè)意外的機(jī)遇,他進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。那個(gè)世界充滿著各種神奇的事,小男孩就這樣被拉進(jìn)了故事中。故事中,他遇見(jiàn)了各種各樣的人,女巫,精靈,石頭人,人頭馬……各種各樣的奇遇伴隨著他,他能經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)嗎?男孩最后憑借著各種各樣的勇氣與智慧,憑借著朋友們的'幫助,終于完成了使命,走出了那個(gè)奇妙的世界,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)生活中,又成為了一個(gè)普通的男孩,但不同的是,那本書,那生命之泉,那些回憶,那潛藏的各種經(jīng)歷,那魔幻般的真實(shí),那雙已經(jīng)濕透了的手,還有故事……
感受:
我覺(jué)得這是一本寫的非常好的書,書的結(jié)構(gòu)特別鮮明,令人一眼望去十分清晰;書中的內(nèi)容又十分科幻,科幻的迷迷糊糊,讓人覺(jué)得無(wú)影無(wú)蹤,感覺(jué)什么都沒(méi)讀到,讀后感《《永遠(yuǎn)講不完的故事》讀后感500字》。這種感覺(jué)給我的影響很深,我覺(jué)得我仿佛什么都沒(méi)讀到,還是在倉(cāng)庫(kù)里,但不同的是那本書,生命之泉,回憶,潛藏的各種經(jīng)歷,魔幻的真實(shí),濕透的雙手,虛幻而又真實(shí)、詭異并且恐怖的故事……我覺(jué)得這個(gè)故事真的是永遠(yuǎn)講不完的,一直是這個(gè)歷險(xiǎn),所有的一切,一切的一切都是相同的,都沒(méi)有變,除了一點(diǎn)——除了人物以外,一切都沒(méi)有變,一切將引起另一段嶄新的、未知的旅程……
讀書的故事作文11
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽矣X(jué)得這句話特別親切,像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,回憶我偷偷讀書的情景,真像一副流光溢彩的畫頁(yè)。
記得有一次,我的.作文很少,一回家我就找了一本喜歡的書,可是爸爸不讓我看書怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),相出了一個(gè)好辦法,我悄悄把書夾在語(yǔ)文書里,然后我就津津有味地看起書來(lái)。不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,我手忙腳亂地把書藏好,認(rèn)真開(kāi)始寫作業(yè)。爸爸在我房間看看我挺認(rèn)真的,就急忙去做飯,等他一走開(kāi),我有開(kāi)始看“語(yǔ)文書”,一邊看看,一邊做作業(yè),突然,爸爸覺(jué)得有些不對(duì)勁:“你在干嗎,發(fā)呆呀!他這一叫,真叫我膽戰(zhàn)心驚,我只好乖乖地把書放回原地,老老實(shí)實(shí)做我的作業(yè)。
可是我還覺(jué)得不過(guò)癮,便拿出一本戰(zhàn)國(guó)的史書來(lái)摘炒,沒(méi)抄幾頁(yè)內(nèi)容,我又被書中的故事迷住了,當(dāng)爸爸發(fā)現(xiàn)我作業(yè)停停做做時(shí),他以為我又在發(fā)呆,連忙叫住我:你到底什么時(shí)候做好作業(yè),怎么老是注意力不集中?
哎,又被老爸教訓(xùn)了一頓,不過(guò)我明白了要加快做作業(yè)的速度,節(jié)約更多的時(shí)間,來(lái)閱讀豐富多彩的課外書,這樣才能提高我的寫作能力。
讀書的故事作文12
這天,我讀了關(guān)于雷鋒的好幾個(gè)小故事,知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂(lè)于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時(shí)候,他看見(jiàn)火車上很擁擠,就把座位讓給了一位老奶奶。他看見(jiàn)車上的列車員在那里忙不過(guò)來(lái),就跑過(guò)去幫列車員拖地。后來(lái),換車的時(shí)候,雷鋒先把人們送下去,然后自己才走下火車。突然,雷鋒看見(jiàn)了一群人圍在一起,他就走過(guò)去問(wèn)了一下。哦,原來(lái)是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女,她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問(wèn):“大嫂,您要去什么地方?”中年婦女說(shuō):“我要去撫順!崩卒h就跑到售票員那里用自己的`錢幫中年婦女買了票。然后,雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說(shuō):“小伙子,謝謝你!你是做什么的?家在哪里?”雷鋒心想,他肯定是想知道我住哪里,好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說(shuō):“我是解放軍,家住在中國(guó)。好了,大嫂你快上車吧,不然車就開(kāi)了!闭f(shuō)完,就扶那位大嫂及小孩上了車,自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂(lè)于助人的故事后,我想起了我坐火車的時(shí)候,一位老奶奶對(duì)我說(shuō):“小伙子,你能不能把座位讓給我坐一下?”我聽(tīng)后說(shuō):“你坐了,那我坐什么呀!”然后,就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂(lè)于助人的故事后,我心里覺(jué)得非常對(duì)不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂(lè)的精神。
讀書的故事作文13
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,看書能讓人心靈舒暢,看書可以多積累知識(shí),就像古人說(shuō)“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
有一天,爸爸下班回來(lái),給我買了一本書——《愛(ài)的教育》。這正是我夢(mèng)寐以求的,便迫不及待地看了起來(lái),被書中的故事情節(jié)給吸引住了,我看得津津有味。讀到小石匠做鬼臉是,仿佛看到了,他搞怪的動(dòng)作,滑稽的動(dòng)作,不禁哈哈大笑。讀到卡隆的媽媽死了,我熱淚盈眶,心里像堵了塊石頭一樣難受。就這樣一直看下去,我如饑似渴,我仿佛走進(jìn)了書中,成為了書中的`一個(gè)人物,突然我從爸爸的喊聲中醒了過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了。此后嘗到甜頭的我漸漸愛(ài)上了看書。
記得有一次我在看書,突然尿急了,我就把書一起帶進(jìn)了廁所,就這樣我就一直捧著書蹲在坐便器上。十分鐘過(guò)去了,三十分鐘過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。媽媽發(fā)現(xiàn)我不在房間,大聲地叫我,我從廁所出來(lái),感覺(jué)腳發(fā)麻,走路都不會(huì)走了。
讀書使我快樂(lè),沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城,但能從書中感觸到長(zhǎng)城的雄偉,沒(méi)有去過(guò)大海,卻能真實(shí)的體驗(yàn)到那種洶涌和一望無(wú)際,沒(méi)有去過(guò)泰山,也仿佛看到了他的高大雄偉。所以說(shuō)閱讀就是一種奇妙的旅行。
讀書的故事作文14
俗話說(shuō)得好:“腹有詩(shī)書氣自華!弊x書是我生活中不可或缺的一部分。一個(gè)周末,我下午去“城市書屋”借書,借了一本《初三七班》,媽媽卻不允許我看,可我又怎能背叛我的好朋友——書呢?于是,我使出“三十六計(jì)”,準(zhǔn)備用古人的智慧來(lái)戰(zhàn)勝媽媽。
暗渡陳倉(cāng)
我先拿出一本《柳林風(fēng)聲》把《初三七班》夾在里面,假裝在看《柳林風(fēng)聲》,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲正朝這走來(lái),我趕忙把《初三七班》塞進(jìn)書包,假裝在認(rèn)真看書,媽媽看了看我,走出去了。我吁了一口氣,又把書拿出來(lái)看,突然,媽媽殺了一個(gè)回馬槍,我被逮了個(gè)正著,第一計(jì),失敗。
瞞天過(guò)海
我以“肚子疼”為理由,把書夾著進(jìn)了廁所,我偷偷地打開(kāi)書,看了一會(huì)兒,媽媽進(jìn)來(lái)洗手,我連忙蓋住書,媽媽把手抽出來(lái),說(shuō)“你這死丫頭,又在看書!蔽倚α诵。唉,第二招,失敗。
笑里藏刀
我干脆躲進(jìn)房間里睡覺(jué),小心翼翼地拿出書,借著光線偷偷看,爸媽都在客廳,我也終于不會(huì)被打擾了,終于可以安靜地看書了。
為了一本書不惜使出“三十六計(jì)”,足見(jiàn)書的'魅力。讓我們迎著陽(yáng)光,在讀書中長(zhǎng)知識(shí),在讀書中成長(zhǎng)吧!
讀書的故事作文15
莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
小時(shí)候,爸爸先教我識(shí)字,開(kāi)始我認(rèn)得少,媽媽白天上班,晚上睡覺(jué)前給我講故事,但是媽媽能力有限,不能一直給我講故事,每當(dāng)我要求她再給我講個(gè)故事時(shí),媽媽總是說(shuō):“太晚了,明天再講吧!蹦菚r(shí)我還不懂得看書,所以不得不等到第二天晚上,爸爸用游戲式識(shí)字法教我識(shí)字,所以那一厚疊的識(shí)字卡很快就被我認(rèn)完了,一天,我到書房找東西,突然發(fā)現(xiàn)書柜上放著什么東西,我一看,原來(lái)是一本書,前面幾個(gè)字不認(rèn)識(shí),后面兩個(gè)字是故事,我挺喜歡聽(tīng)故事,就迫不及待地翻開(kāi)書,津津有味地看起來(lái),從這時(shí)候起,我就喜歡看書了。
上了一年級(jí)學(xué)拼音后,開(kāi)始我看帶拼音的書,漸漸的我認(rèn)識(shí)了許許多多的字,隨著年齡的增長(zhǎng),我上二年級(jí)后,開(kāi)始看不帶拼音的書,慢慢地,我看書的速度也慢慢加快,作文水平也由此提高了,上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓寫一篇幻想作文,我寫的.是乘坐紙飛機(jī)出游等等,但是那時(shí)候用的是小作文本,寫了十頁(yè),老師還讓我在家長(zhǎng)會(huì)上朗讀,慢慢地,我的閱讀速度達(dá)到幾個(gè)小時(shí)就“結(jié)果”一本書。
好書像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)我們的心靈,像朋友一樣陪伴我們的人生,像窗戶一樣打開(kāi)我們的心靈世界,給我們以力量、勇氣和智慧。讓我們養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,一生和好書相伴吧!
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