[優]中秋的作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的中秋的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋的作文 篇1

　　一年一度的中秋節到了，恰逢國慶60華誕，今年中秋顯得更熱鬧。

　　大街上張燈結彩，彩旗飄揚，店鋪里充滿著節日的氣氛。商店里的月餅琳瑯滿目，豐富極了，有豆沙 、棗泥恊、水果寫……人們都在爭先恐后地買月餅，來迎接中秋佳節的到來。

　　八月十五的晚上，我先幫媽媽收拾好桌子，接著把各式各樣的`月餅擺好，最后再把水果也放到桌上，有又酸又甜的葡萄，又脆又香的蘋果，酸甜可口的梨……讓人看上一眼口水都流了下來。

　　到了晚上，我們一家人在體育館玩。那里熱鬧非凡，人山人海。突然，一輪皎潔的圓月高高掛在天空，又大又圓，光芒四射，把整個體育館照的亮堂堂的。我抬起頭，看見了久違的月亮端坐在空中，如 同一位高貴的仙女，金光閃閃，還披著長長的秀發。月亮是那樣圓，星星也那么多，有些星星喜歡獨白，但是當它們看見那圓圓的月亮時，也想往那邊靠攏，似乎所有的星星都是月亮的孩子。

　　今年的中秋佳節又逢國慶60周年，這真是難忘而又有意義的中秋佳節。

中秋的作文 篇2

　　此刻，正值八月十五，漆黑的夜空掛著一輪圓月。陽臺下的我，吃著月餅，卻吃到了一種苦澀，是眼淚么？可我臉上并沒有淚水。宿舍里傳來王菲的《水調歌頭》，聲音婉轉動聽，我生出一陣凄涼。月兒，你有沒有親人，你會不會想念他們？我見你眨眨眼，你怎莫不問問我？算了罷，只是對牛彈琴罷了。

　　明月幾時有

　　那年的八月十五，月亮正圓，那時我們一家人在院子里，吃月餅、賞月景……好不融洽的局面。碰到我弟弟喜歡吃的棗泥時，我還會和弟弟搶。一般情況下，我搶過來后，弟弟就開始哭，媽媽嗔怪道：還不把他給弟弟。”我把月餅給他時，他還是哭。我就只得哼哼幾聲，弟弟就破涕為笑，我感慨道：“哎，小孩兒就是笨！”這時，弟弟就開始拿著數學顯擺：“姐，誰或小孩笨，我知道1+1=2，你不知道吧！”爸爸在一旁淺笑。一家人開開心心的在一起，夜空中彌漫著祥和的氣息。

　　把酒問青天

　　那一年的中秋，爸爸下崗，我高考失利，選擇了復讀。那年，媽媽反常的買了幾個廉價的棗泥月餅，月餅擺在桌面上，卻沒有人去吃，弟弟在屋里看著新聞，似乎在一時間中那個大了許多。爸爸喝著酒，時不時望向月亮。月圓之夜，涼風習習，周圍一片靜狀。終于，王菲的《水調歌頭》打破了沉寂。“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”聽著聽著，我的眼便模糊了，想必蘇軾那時的抑郁之情和我現在無異吧！

　　但愿人長久

　　爸爸去了外地，媽媽忙于家務，我只能刻苦讀書。又是月圓時，我獨有登樓遠眺，爸爸，你在他鄉，是否安好，是否感到女兒的思念。涼風習習，宛若爸爸的手撫摸我的臉頰。一滴淚水悄然來到，晶瑩中，月兒更圓，月只更美。耳邊傳來耳熟能詳的歌曲：“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何時在人間。”我不由自主的哼唱起來：“轉朱閣，低綺戶，照無眠，不應有很，何事長向別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　月兒，我收回剛才的對牛彈琴，在我剛才哼唱的當兒，我分明的看到你眼角欲落未落的淚。你有親人，所以你才會在八月十五傳達對親人的愛。對吧！

　　千里共嬋娟

　　小時候在農村長大，總盼著過節。春節和中秋是家鄉最受重視的兩個節日。或許是因為那時候生活水平比較低，只有過節時家里才會改善一下生活；或許是一到過節就放假，總會搞一些娛樂活動，自己可以痛痛快快地玩一場；或許兩者兼而有之。總之，過節忙的是大人。但大人們忙歸忙，每到過節也都有一種心情的放松。當然，最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。

　　春節的時候，雖然恰逢農閑，但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨中秋，給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別的想往。后來想起來，似乎是心緒不同使然。

　　我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端。說她是積蓄，是由于夏收才過不多時候。說她是開端，是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來，融著人內心即將收獲的欣喜。我想惟有經歷過鄉村生活體驗的'人，才會有這種情感、心境和內心深切的感受

　　我喜歡中秋的意境。圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人們品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。一邊賞月，一邊思念身處異鄉的親人。實所謂：“每逢佳節備思親”

　　我喜歡中秋的意境。月餅的外觀象大餅，很厚實，新鮮的面，新鮮的餡。不管是蒸出來的，還是烙出來的，上面都有用農家的大碗所刻畫出來的月的圖案，其中又有桂花雕印出的花瓣。餡，也很特別，主料是紅塘，里面放些芝麻、清紅絲，果仁、葡萄干什么的。新做出的月餅，蒸的，柔軟可口，適合老年人；烙的，外焦里嫩，年輕人情有獨鐘。你看，新端上來的月餅，熱氣騰騰，一股清香味道兒撲面而來，真令人垂涎欲滴！

　　多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……。多少年過去了，雖然現在市場上的月餅琳瑯滿目，各種瓜果一應俱全，但是我還是喜歡吃媽媽做的月餅。月餅的花紋雖然沒有太多變化，但是花紋總是那么的清晰，那么均勻，那么好看。所以一趕上中秋過節回家，總要吃上兩大塊兒，覺得好香、好甜……。

中秋的作文 篇3

　　離開家已經一個多月了，每天都要忍受思家的痛苦。然而在中秋節那晚我找到了家的溫暖。

　　臨近中秋，看同學們那么高興，我想這中秋節有什么好過的，我們都是離家的孩子，過節只會讓我們更想家。但是后來發現我的這個想法是一個錯誤的想法。

　　學校安排我們去漢族同學家過節。詩紅同學非常熱情地邀請了我們。到她家后，我們本來都約束。但她家的人特別的熱情，我們也慢慢的放開來，跟他們聊著天。在飯桌上她爸爸給我們一個個夾菜，她媽媽不停地跟我們碰杯表示歡迎。還邊對我們問寒問暖邊跟我們講詩紅小時候的趣事。在這時我感覺我的親人就坐在我身邊，一點也沒有約束的，心里感到非常的欣慰。

　　更讓我感動的是在中秋那晚學校為我們開了中秋晚會。雖然這個晚會特別小，但是卻充滿了溫暖。

　　中秋佳節，本來是家人團聚的時候，但是老師們都沒回家，都陪著我們過佳節。校長來了；徐副校長放著八十歲的`母親在家，王老師不顧孩子生病來陪我們過節。我真的非常的感動。我們雖然背井離鄉在此求學，但是有了老師們的關心，有了老師們的陪伴，我們就不再有想家的痛苦。

　　過了這次中秋節后，我知道原來我們并不寂寞，原來在這兒還有我們的親人，對我們無微不至的家人。

　　這次的中秋節很特別，且特別欣慰。我想也不只是這一次，以后每年的中秋節都是如此。只要有老師和同學在，我們就不孤單。

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