南郭先生后傳四年級作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的南郭先生后傳四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

南郭先生后傳四年級作文1

　　話說南郭先生從齊泯王那兒逃跑了。“唉！好險啊！南郭先生說：”要不是我逃得快，恐怕早成了刀下之鬼了。坐下來歇會兒吧！”

　　于是，他就坐在路邊休息起來。停了許久，他又開始漫無目的朝前走著。突然，他感覺肚子有點餓，怎么辦呢？得趕快找一戶人家騙點東西吃。好不容易找到了一戶人家，南郭先生便彬彬有禮地說：“主人家，我是外鄉人，要到京城找工作，盤纏都用光了，你就行行好，給點東西吃吧。”主人看他衣著整齊，不象個騙子，就給了他一些東西，這次又混過去了，南郭先生嘴上不說，心里直樂。他吃完東西，告別主人，繼續漫無目的地走著。他心里想：這樣游蕩著也總不是個辦法呀！

　　這一天，他流浪到了鄴，聽人說這兒有戶人家非常富有，并且主人干什么事都喜歡講排場。于是，南郭先生就直奔那個地方，找到了這戶人家。正好，主人家的樂隊招收笙手，已經快滿額了，南郭先生花言巧語說：“自己原來曾經在皇宮里干過樂師。”富人一聽，樂開了花，免試讓他入選了。

　　時間過的可真快！轉眼又過了一個年頭，南郭先生裝腔作勢，從來未露出過什么破綻。

　　這天風和日麗，陽光燦爛，富人要為自己的老爹獻上一場精彩的演出。要求每個人都必須拿一個節目。南郭先生自然也不例外，他想：如果我在吹笙時用棉花塞住自己的耳朵，別人不是就聽不到了嗎？真乃妙計！輪到南郭先生表演了，他按自己的'想法上場了，只見南郭先生左右晃來晃去，閉著眼睛吹得陶醉，就是不聽笙聲響起。“難道我的耳朵有問題了嗎？”富人疑惑。但看見其他的樂師都哈哈大笑，富人明白了。他命令家丁把南郭先生捆綁起來，送給官府，要求問罪。

　　此時，南郭先生終于明白，這下完了。

南郭先生后傳四年級作文2

　　南郭先生逃走后，知道(了)做人要腳踏實地，不能弄虛作假，紙是包不住火的。做壞事總有被發現的時候，俗話說“法網恢恢，疏而不漏”。于是他決定洗心革面，重新做人，找一個人教他吹竽。真真正正地去參加齊泯王的樂隊。

　　(可是)令南郭先生失望的是，找遍了整個村子，竟只有一個瞎子會吹竽。他急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉，他無可奈何(之下)，只好找到瞎子，問他：“你知道還有誰也會吹竽嗎?”(為什么不能在瞎子那里學藝呢?)瞎子說：“我的師傅在京城，你可以去找他。”南郭先生更加失望了，因為自從他逃走后齊泯王知道內情(后)非常氣憤，立刻派人貼出榜文懸賞200兩黃金通緝他，他要是去京城簡直就是自投羅網，傻子才會干呢!后來南郭先生的一個朋友看他整天愁眉苦臉的，實在不忍心，就幫他出了個主意：“我明天要去京城賣菜，你就躲在蔬菜下面，不會被發現的。”第二天，他們出發了。

　　過了一個又一個關卡，沒漏出一點破綻，就這樣他們成功地進入京城。按照瞎子指點，找到了他的師傅。由于南郭先生刻苦鉆研、努力學習，不到一年他就學會了吹竽。

　　他來到齊泯王那里，講了事情的來龍去脈。齊泯王見南郭先生有悔改之心，也不象個壞人，就和眾多文武百官商量之后，決定)(就)赦免他的欺君之罪，從各地收回了榜文，又把南郭先生排在吹竽隊里，給他比別人還要高一倍的`待遇。(為什么他的待遇要比別人高一倍?)后來，由于南郭先生成績突出，吹竽吹得很好聽，被提升為吹竽隊隊長，每月的薪水足足比別人高五倍，待遇也比別人多四倍。齊泯王和眾多大臣都很欣賞他，他成了齊泯王面前的大紅人。瞧，做錯事情并不可怕，只要有悔改之心，一切都會變好的。

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