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做文明學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-16 18:17:23 演講稿 我要投稿

(優(yōu))做文明學(xué)生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的做文明學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))做文明學(xué)生演講稿

做文明學(xué)生演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明之人,就要懂禮貌,明事理。我能夠很好地使用文明禮貌用語,如:你好、請、謝謝、不用謝、對不起、沒關(guān)系、別客氣等等。遇到同學(xué)或者同齡人時(shí)我總要說聲“你好”;遇到老人時(shí)便會(huì)有禮貌地叫聲“爺爺奶奶好”;遇見了老師我會(huì)敬禮道聲“老師好”。

  記得有一次我和舅舅去遛狗,狗在地上拉了屎,舅舅馬上停下來,輕聲對我說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便拿出紙巾和我一起撿起地上的屎扔進(jìn)垃圾桶。就是這普通的一幕,讓我意識(shí)到:“文明,是一種習(xí)慣。”

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,牢記禮貌用語順口溜:

  講文明,懂禮貌,小學(xué)生們要做到。

  清晨出門去學(xué)校,告別父母要問好。

  愛護(hù)花草和樹木,不得橫穿綠化道。

  交通規(guī)則要遵守,一定要走人行道。

  十爭當(dāng),要做到,人人都要講禮貌。

  見到老師行個(gè)禮,遇見同學(xué)問聲好。

  不穿操場和跑道,上下樓梯不亂跑。

  上課聽講要認(rèn)真,積極發(fā)言勤思考。

  下課不追不打鬧,文明玩耍秩序好。

  同學(xué)互幫又互助,一起努力共提高。

  團(tuán)結(jié)友愛記心間,不能逞強(qiáng)欺弱小。

  謝謝再見對不起,文明用語要記牢。

  愿我們美麗的校園處處是歌聲、讀書聲、相互的問候聲,讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)正

  確使用禮貌用語,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園演講稿同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。

  同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的.現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。

  同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。

做文明學(xué)生演講稿2

親愛的老師們、少先隊(duì)員們:

  早上好!

  這個(gè)星期我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎? ;六一;國際兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。這是一年級小朋友在小學(xué)度過的第一個(gè)兒童節(jié)。在這里,我預(yù)先向少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí),向辛勤培育隊(duì)員們成長的老師致以崇高的敬意。

  隊(duì)員們,在我們國家,許多人把少年兒童比作;祖國的花朵;。;祖國的花朵;是什么意思呢?這除了贊美你們天真、活潑、可愛之外,還另有很深的意義,那就是希

  望你們在祖國這個(gè)大花園里,迎著明媚的春光茁壯成長,像花朵一樣競相開放,同時(shí)要做個(gè)講文明、懂禮儀的好少年。那要做到哪些才是講文明、懂禮儀呢,今天,我就把平時(shí)值日老師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)的不文明行為給大家列舉出來,每個(gè)人對照一下:

  看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

  看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

  看看自己從其他班級經(jīng)過去上音樂、美術(shù)、體育課時(shí)是不是吵吵鬧鬧,影響了在教室內(nèi)上課的小朋友?

  看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門窗?

  看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

  看看自己是不是會(huì)在地上打鬧和在走廊里追逐?

  看看自己下課時(shí)是不是會(huì)大聲喧嘩?

  看看自己會(huì)不會(huì)主動(dòng)向老師和來校的陌生人問好?問好的方式對不對?做個(gè)文明有禮的小公民。在校園里,輕輕撿起走廊上的紙屑,不大聲喊叫,不奔跑打鬧,見到老師、陌生人都要主動(dòng)問好;在家里,主動(dòng)幫助父母打掃衛(wèi)生,為下班回

  家的父母遞上一杯開水;在公交車上,主動(dòng)讓座給老人;從這些力所能及的小事做起,講文明懂禮儀。如果小朋友們能做好這些,那就能為祖國增添光彩,希望所有的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的'舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明直之人,永遠(yuǎn)的唿喚!一生的追求!

  謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿3

  高尚的品德、文明的言行,是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì),營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“從我做起,爭做文明學(xué)生”。

  一、文明學(xué)習(xí),博學(xué)踐行

  我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),共同營造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互相配合;誠實(shí)守信,用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,做追求進(jìn)步的中學(xué)生。

  二、文明舉止,言行得體

  注重個(gè)人品德修養(yǎng),尊老愛幼,尊敬師長,關(guān)愛同學(xué),團(tuán)結(jié)友善,在公共場所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì),互相謙讓,不搶占座位,不大聲喧嘩,愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛,舉止文明的中學(xué)生。

  三、厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)

  我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立正確的`消費(fèi)觀念,不虛榮,不攀比,節(jié)約用水用電,合理利用再造資源等等。

  親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!在鮮艷的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,從現(xiàn)在做起!

  創(chuàng)文明城市做文明學(xué)生演講稿范文文明,是人類和諧相處的金鑰匙。講文明不僅是為了別人,收益的也是我們自己。講文明禮貌不僅為他人,為社會(huì)帶來愉快和和諧,也給自己帶來愉悅和溫馨。同時(shí)講文明禮貌也是我們每一個(gè)人做人的道德準(zhǔn)則,所以我們每個(gè)人都要講文明,爭做文明中學(xué)生,讓校園變得更加的美好和溫馨。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常看到身邊有一些不文明的現(xiàn)象:有時(shí)隨意的扔一張紙,吐一口痰,說一句臟話。看起來是不起眼的的小事,然而,就是這一點(diǎn)小事,從某種程度上卻能折射出一個(gè)人,一個(gè)班級,乃至一個(gè)學(xué)校的文明程度。

  其實(shí),有時(shí)我們?nèi)拥牟恢皇羌堃粡垼拥氖堑赖拢碌牟恢皇且豢谔担碌氖亲约旱牧夹模R的不是別人,其實(shí)就是自己。雖然只是一張紙,但是如果人人如此,堆積起來的不就是一堆堆厚厚的垃圾嗎?相反我們每個(gè)人都撿一張紙,堆積起來的將是整個(gè)校園的干凈和美好。

  不僅隨地吐痰、亂扔垃圾是不文明現(xiàn)象,罵人說臟話也是一種不文明現(xiàn)象。現(xiàn)在有許多中學(xué)生走到哪里,就吐到哪里,而且說話一開口就是“出口成臟”,這些不良的生活陋習(xí),也影響一個(gè)人的形象素質(zhì),更是一種不文明的表現(xiàn)。有時(shí)為圖一時(shí)口舌之快,而被人們所不齒,雖然自己不在乎,但是你可想到別人會(huì)怎么說你呢?況且你和別人交談時(shí),大家都知道你愛說臟話,不文明,討厭你,反而不與你交談,到時(shí)會(huì)讓你無地自容,所以說爭做一個(gè)文明的學(xué)生是很重要的。

  文明風(fēng)尚的形成,需要我們每個(gè)人共同的努力。如果校園里每個(gè)中學(xué)生都講文明,那么校園文明之氣就會(huì)蔚然成風(fēng),“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句話是三國時(shí)期的劉備留給自己兒子劉禪的一句話。這位一生戎馬的政治家所說的這句話雖然已經(jīng)過了近千年,但是它的哲理并沒有消失,要防微杜漸,防患于未然。只有從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好的的行為習(xí)慣,才能成為一個(gè)文明的中學(xué)生,成為一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人,一位讓人歡迎的人,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從我做起,告別低俗,告別陋習(xí),一起共創(chuàng)文明校園,構(gòu)建和諧社會(huì),爭做文明的中學(xué)生吧!讓文明之花在校園處處盛開,將我們的校園裝扮得更加美麗而溫馨。

做文明學(xué)生演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  早上好!我今天國旗下講話的主題是:養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。

  對于一個(gè)人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明的素質(zhì)。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是在公共場合的輕聲細(xì)語、緩步慢行,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。可是,生活中隨處可以看到這樣的情景:一些同學(xué)高談闊論,時(shí)不時(shí)從嘴里吐出臟話;一些人隨手亂扔垃圾,卻不知羞恥;一些同學(xué)一下課就追逐打鬧,大聲喧嘩,毫無公德心等等。這些不良的行為習(xí)慣深深影響到整個(gè)學(xué)校的形象。試問:你也是這些人中的其中一個(gè)嗎?你也做過類似的事嗎?你也讓學(xué)校的形象抹黑了嗎?也許有的.同學(xué)會(huì)為自己辯護(hù):“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒”?難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?”劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,那么,同學(xué)之間是友好相處的,物品是擺放有序的,校園更是整潔優(yōu)美的……

  其實(shí),我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。所以,我們應(yīng)該先****,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,一個(gè)具有良好文明習(xí)慣和文明修養(yǎng)的人。身為學(xué)生的我們,更要懂得習(xí)慣的重要性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。上課時(shí)認(rèn)真聽講,緊跟老師講課思路,積極主動(dòng)回答問題;維持好教室紀(jì)律,這是文明也是良好習(xí)慣;課后按時(shí)完成作業(yè),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是文明也是良好習(xí)慣;按時(shí)上早操間操,規(guī)范自己的儀容儀表,愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦,這是文明也是良好習(xí)慣。

  同學(xué)們,我們千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不大聲喧嘩,不污言穢語;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管住我們的腳,不踐踏花草,不追逐打鬧……我相信,只要大家經(jīng)過努力,一定會(huì)把學(xué)校營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的樂園。

做文明學(xué)生演講稿5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

  第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

  第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國慶節(jié)后的廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例說明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定間隔,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們開魯三中七年十班學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了咱們班的一員。

  然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。班級內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)清掃,扔了又何妨;還有同學(xué)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,不懂得禮讓;班級內(nèi)仍有部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話等等

  我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上表達(dá)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的`道德素質(zhì)建立,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。

  無數(shù)事例說明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

做文明學(xué)生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是《做文明禮貌的中學(xué)生》。

  中國是文明古國,素有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族禮貌、進(jìn)步的表現(xiàn)。

  在我們?nèi)粘I钪校Y貌一向是我們大家呼吁的對象。盡管如此,陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如:打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講禮貌、樹新風(fēng),爭做禮貌的中學(xué)生。

  那禮貌是什么?禮貌是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫忙,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì),禮貌是一種修養(yǎng),禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  禮貌是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,禮貌是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  禮貌的學(xué)生,必須是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自我,自我首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同樣重要。

  禮貌的學(xué)生,必須是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

  他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把完美留給他人和自我。

  禮貌的`學(xué)生,必須是一個(gè)有愛心和職責(zé)感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。禮貌已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與禮貌交談,千萬不要把禮貌行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息,讓我們從此刻做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,只要我們一齊努力,禮貌就像我們的朋友,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。

做文明學(xué)生演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

  我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書。

  從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

  我們是祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的`小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

  在學(xué)校,見到老師主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。

  一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

  在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。

  在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。;尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明中學(xué)生呢?

  在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,抱著嬰兒的孕婦,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵粗口;上班工作為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;

  為了賺錢做生意,隨處張貼小廣告,亂涂亂畫,影響市容……這類事情太多太多了,可能有些人會(huì)說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢?再加上社會(huì)是大家的,文明社會(huì)是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的',而不是靠你一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會(huì)啊?

  所以,想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會(huì)上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明中學(xué)生啊!文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明中學(xué)生”吧!

  謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!學(xué)遇到困難心情低落,一個(gè)擁抱給人安慰和快樂;看到有人亂丟果皮紙屑時(shí),用行動(dòng)告訴他正確的做法;遇到有人橫穿草坪時(shí),可以帶領(lǐng)他去欣賞一下小路的迷人。

  課堂文明體現(xiàn)著學(xué)子良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。上課鈴響了,放下未完成的事情,專注聆聽與理解;課上互動(dòng)時(shí),高舉右手,大聲說出你的觀點(diǎn);小組討論時(shí),積極發(fā)表見解互相給予啟發(fā)。讓文明的課堂更加充實(shí)校園,學(xué)校是讀書的地方,讀書是文明的源泉,文明是讀書的目的,因?yàn)樽x書就是為了成為文明的人。美文閱讀就像種在同學(xué)們心中的一顆文明的種子,在老師的呵護(hù)、指引下,茁壯成長。那回響在校園里的朗朗書聲,那擺放在班級讀書角的優(yōu)秀書籍,都在彰顯著學(xué)子的高雅品位。

  作為接受著良好教育的學(xué)子,有著自律的行為:懂得愛護(hù)公物、厲行節(jié)儉,不會(huì)踐踏學(xué)校的一草一木;節(jié)約用水,及時(shí)關(guān)上水龍頭,絕不浪費(fèi)寶貴的資源;離開教室輕輕關(guān)上電燈與風(fēng)扇,不白白耗費(fèi)一度電;進(jìn)出教室,輕推開門、隨手關(guān)門;開關(guān)櫥柜小心翼翼,不干擾同學(xué)們的活動(dòng)。進(jìn)餐時(shí),應(yīng)當(dāng)心懷感恩,珍惜學(xué)校的每一餐飯食,不在校外購買有損健康的“三無食品”,自覺維護(hù)我們的.身心健康。

  同學(xué)們,讓我們自覺地遵守校園規(guī)則,不占用公共空間擺放個(gè)人物品;在人多的情況下自覺排隊(duì),低聲交談,懂得維護(hù)公共秩序。

  文明行為塑造文明校園,文明校園成就文明學(xué)生。做為優(yōu)秀一份子,我們理應(yīng)告別不良的行為和習(xí)慣,用正知、正行提高自身素質(zhì),讓我們的一舉一動(dòng)成為美麗校園的風(fēng)景線,為“xx人”這三個(gè)字增光添彩!同學(xué)們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。讓我們從細(xì)微的小事做起,從我做起,讓文明成為習(xí)慣,讓校園成為文明推動(dòng)的溫馨家園。愿我們每一位學(xué)子,共同執(zhí)起文明的畫筆,為成長增添光彩和榮耀。我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  在我們身邊,講文明后的人有許多,如:給老年人讓座,看見垃圾撿起再扔進(jìn)垃圾桶里……一次,我乘車去姨媽家補(bǔ)課。在車上,在我旁邊坐著一個(gè)可愛的小女孩。到了王家河,上來了一位老爺爺。老爺爺?shù)哪樕吓罎M了皺紋,大約已經(jīng)過了花甲。

  這時(shí),旁邊的小女孩開口說:“大姐姐,快起來給老爺爺讓座。”我想:憑什么要我讓座。想罷,我一動(dòng)不動(dòng)地看著窗外。大約過了半分鐘,小女孩站起來對老爺爺說:“老爺爺,到這兒來坐吧。”說完,就去扶老爺爺。到我這兒來時(shí),小女孩向我扮了個(gè)鬼臉,我覺得很不是滋味,臉通紅。車到了站,我趕緊下了車。

  還記得有一次,我和姐姐去兒童公園買小白兔。到了門口,沒想到天氣變熱了。我滿頭大汗,看到我這副模樣,姐姐說:“走,去買雪糕吧。”我使勁地點(diǎn)頭。雪糕買來了,我迫不及待地剝開雪糕袋,扔進(jìn)垃圾桶,不巧,我沒有扔中。我拿著雪糕跑向姐姐。后面?zhèn)鱽硪粋(gè)奶聲奶氣的聲音:“大姐姐,你的東西掉了!”我回頭一看,是個(gè)矮小的.女孩。

  我一想,我沒什么東西掉了。就繼續(xù)向前跑著。后面的女孩又說:“那個(gè)大姐姐真不像話。”說完,就將我吃的雪糕的袋子扔進(jìn)了垃圾桶。我覺得自己連個(gè)小孩子都不如。

  看吧,在我們身邊講文明的人有許多。他們是我們的榜樣哦! 做文明小學(xué)生國旗下演講稿篇四

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明看似簡單,但是要落實(shí)卻又不簡單。而生活中的一點(diǎn)一滴,卻是最能體現(xiàn)文明。

  那是一個(gè)晴朗的早晨,我乘坐著公交車去姥姥家,那輛公交車是多么地明亮,多么地整潔啊!

  突然,我看見了非常不和諧的一幕:一位叔叔正坐在公交車的后排,悠閑地磕著瓜子,一邊磕著瓜子,一邊把瓜子殼往地上扔。我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,決定上前勸阻這位叔叔。我對叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?我們每個(gè)人都有責(zé)任讓這輛公交車保持干凈。”可是他不理不睬,繼續(xù)磕著瓜子。見他沒有理會(huì)我,我便彎下腰,一顆一顆地?fù)炱鸸献託ぃ舆M(jìn)垃圾桶。那位叔叔看見了我的舉動(dòng),忙說:“不好意思!不好意思!”也開始撿起他剛才磕到地板上的瓜子殼。在我們倆的努力下,所有的瓜子殼都被我們清理進(jìn)了垃圾桶。

  有一句廣告語說的特別好,“文明——只差一步”。只差一步,僅僅一步之差,但這卻是一個(gè)人的基本素質(zhì)的體現(xiàn)。當(dāng)只差一步時(shí),你會(huì)不會(huì)選擇進(jìn)呢?我想會(huì)的。既然只差一步,為什么不去做呢? 相信,每個(gè)人都爭做文明人,做文明事,文明就會(huì)在中華大地上播下種子,然后茁壯成長!

做文明學(xué)生演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:大家上午好!

  中華民族自古以來就有禮儀之邦的美名。文明,是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰:“禮者,人道之極也。”孔子曰:“道之以告德,齊之以禮。”禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是和諧生活的保障,是道德品質(zhì)的體現(xiàn)。而我們,xx小學(xué)的少年,既是文明的`受益者,更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。

  但是,在我們的校園內(nèi),不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如:有些同學(xué)亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物;有些同學(xué)隨處吐痰、吐口香糖;體育課上,經(jīng)常可以看到有同學(xué)坐在國旗臺(tái)的鐵鏈上搖晃,損害國旗的圣潔與莊嚴(yán);在墻壁、廁所等公共地方,可以看到某些同學(xué)在墻上胡寫亂畫;經(jīng)常有男同學(xué)為了打乒乓球而搶占乒乓球臺(tái),為了搶占到案子而吵架、打鬧;有同學(xué)把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆,影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

  xx小學(xué)是我們共同學(xué)習(xí)的樂園,她的文明美麗與我們息息相關(guān),她的繁榮昌盛是我們共同的愿望,我們也愿為她的發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù),做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、注意保持校園衛(wèi)生整潔,做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物,看到地上有雜物主動(dòng)撿起扔進(jìn)垃圾箱。

  二、不坐在國旗臺(tái)或國旗臺(tái)的鐵鏈上,看到有同學(xué)坐在上面主動(dòng)勸阻,保持國旗臺(tái)的神圣和莊嚴(yán)。

  三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫,保持公共地方的整潔。

  四、學(xué)會(huì)合作,玩乒乓球時(shí)幾人一起玩,不爭搶案子,學(xué)會(huì)謙讓,把案子讓給不經(jīng)常玩的同學(xué)。

  五、早上不遲到,下午不早到,開校門時(shí)不擁擠,不爭第一,禮讓別人,有次序進(jìn)校門。

  學(xué)校是我家,文明靠大家。同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從今天做起,告別不文明言行,勇于糾正不文明現(xiàn)象,爭做現(xiàn)代文明小學(xué)生,共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個(gè)角落,讓文明與我們同行!

做文明學(xué)生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是勇氣演講團(tuán)成員彭晨,今天我演講的題目是:養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  俗話說得好:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。那么,習(xí)慣到底是什么呢?習(xí)慣就是在長時(shí)間逐漸形成的行為方式。如果把人生比作為飛馳的汽車,慣性使國無法停止而沖向前方,而前方有可能是廣闊無垠,也有可能是萬丈深淵。而這時(shí),習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是我們潛意識(shí)的活動(dòng),就像各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就會(huì)按既定程序操作。所以,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,會(huì)讓我們離成功越來越近;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,會(huì)讓我們在學(xué)習(xí)中更加的游刃有余;養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。

  想必大家都知道,去年暑假高二年級的同在體育館排練縣運(yùn)會(huì)節(jié)目,火熱的太陽無情地曬著大家,同學(xué)們淚如雨下。好不容易盼來導(dǎo)演的一聲休息,大家都沖去觀眾席下喝水,但大家只顧著喝水解渴了,一次性紙杯丟得到處都是。這時(shí),一位老師走了過來,指著幾個(gè)正在喝水的同學(xué)說道:“你們幾個(gè),去把地上的紙杯撿起,扔到那邊的垃圾箱里!”同學(xué)們你看看我,我看看你,卻無人動(dòng)手。站在不遠(yuǎn)處的我看著地上的紙杯混著漏出來的桶裝水,再加上同學(xué)們腳上的`灰塵,簡直是不忍直視啊!回過神,抬頭一看,剛才被叫到的幾個(gè)同學(xué)早就跑沒影了。就在我準(zhǔn)備走時(shí),一位女生彎下腰,不嫌臟地開始撿那些杯子,她就是高二(2)班的鐘慧同學(xué)。

  說到文明習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,爭做學(xué)生。在校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一群學(xué)生,他們在遇到老師時(shí)總會(huì)真誠說聲:老師好!在與同學(xué)相處時(shí)總是微笑面對;在看見地上有紙屑時(shí)彎腰拾起。諸如此類的現(xiàn)象還有很多,這些良好的文明行為隨處可見,也時(shí)時(shí)提醒著我們:細(xì)節(jié)雖小但卻決定著我們的成敗。

  洪水沒有堤壩的約束將會(huì)沖毀家園;車輛沒有交通法則的約束將會(huì)造成車禍;而我們沒有良好文明習(xí)慣的約束將會(huì)釀成大錯(cuò)。作為青少年的我們正處于風(fēng)華正茂的一個(gè)黃金年齡,讓我們拿出我們的青春活力,用我們的熱情去塑造良好習(xí)慣,用我們的拼搏去爭做文明學(xué)生!未來的天空是廣闊的,親愛的同學(xué)們,讓我們的行動(dòng)起來吧!二中會(huì)因你們而變得更加和諧、更加美麗!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是文明禮儀伴我行。

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。

  那究竟什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;是表現(xiàn)對他人尊敬和理解的過程和手段;也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn);更是班級的臉面,學(xué)校的臉面。

  禮儀是人類文明的標(biāo)尺,禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會(huì)里,重視儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想、有追求的現(xiàn)代人,重視禮儀的自我修養(yǎng),即在學(xué)習(xí)禮儀、利用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個(gè)方面,都能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。并在社會(huì)交往中,有所為,有所不為,自覺利用禮儀規(guī)范,方算知書達(dá)理,方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自身,才能做到“舉止文明,處世得體。”方可“有禮走遍天下”。

  我國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人——孔子,用畢生精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

  歷史長河綿延千里,先哲偉大的精神早已深入人心。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。孔融讓梨的故事婦孺皆知,就因?yàn)樗臍q的孔融禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因?yàn)闂顣r(shí)和游酢的尊師重道;韓信報(bào)恩的故事譽(yù)為一談,就因?yàn)轫n信知恩圖報(bào)、言而有信……

  時(shí)代告訴我們,在日常生活中,要從自身的言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實(shí)不然,文明禮儀對于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對于自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的。

  那,在科技發(fā)達(dá)的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在坐的同學(xué)們不約而同的齊聲答道——我們將向世界展示出我們祖國應(yīng)當(dāng)有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的`不錯(cuò)行為規(guī)范。

  周總理曾在會(huì)議中對儀容服飾做出了要求,即有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結(jié);頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿怠;顏色宜靜、宜和、宜莊。”而在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人還不能做到這些。那就說明我們更要加強(qiáng)文明禮儀的宣傳,讓每個(gè)人都養(yǎng)成“講文明,懂禮貌”的不錯(cuò)的行為規(guī)范。

  “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活中最重要的事,比一切學(xué)問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個(gè)人都點(diǎn)燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅(qū)走冬日的嚴(yán)寒,帶給每個(gè)人以溫暖。

  我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:《維持有序課間爭做文明學(xué)生》。

  同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時(shí)刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動(dòng),只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。

  好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時(shí)間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時(shí),我們經(jīng)常會(huì)聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點(diǎn)小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點(diǎn)君子風(fēng)度!

  同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

  走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的`身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動(dòng)人的語言;你的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

  看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

  看,那是哪一個(gè)班級?排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

  看,那幾個(gè)同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個(gè)同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報(bào),看得多專心……

  同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

  今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

  我的演講完畢,謝謝大家!

做文明學(xué)生演講稿15

  活動(dòng)目的:

  1、通過班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界著名的“禮儀之邦“,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必需具備的美德。

  2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增加愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常快樂中,把文明之美處處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

  二、活動(dòng)開頭

  (一)家庭文明禮儀

  主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長.作為禮儀之邦,中國歷史上有許多故事至今仍深深的教育著我們, 同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)當(dāng)怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?

  學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

  (二)]校園文明禮儀

  中國古代的'“禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊重又活潑、既緊急又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化學(xué)問,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年.你知道有那些文明禮貌用語嗎? 學(xué)問搶答:答對的會(huì)有小小的嘉獎(jiǎng)!

  看來我們的同學(xué)在學(xué)校和教師的教育和幫忙下,學(xué)會(huì)了很多的文明用語,你們真棒!

  主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎? 學(xué)生自由發(fā)言

  主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是怎樣的呢?

  學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答下列問題等

  主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)“也提出了明確的要求. 我又要來考考大家了

  1、升旗是應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  2、上課時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  3、上操時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  4、集合時(shí)要怎樣做?

  三、 班主任總結(jié)

  親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象.只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美妙!盼望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!

  同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙記心里。

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