奇妙的音樂作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的奇妙的音樂作文，歡迎閱讀與收藏。

奇妙的音樂作文1

　　“……5、4、3、2、1下課！”我盯著手表上的秒鐘進(jìn)行下課的倒計(jì)時(shí)�？沙龊跻饬系氖迁D―廣播里傳得不是下課音樂，而是“嘶嘶”的像煤氣泄露的那種聲音，全班頓時(shí)一陣騷動(dòng)，哪有什么心思去聽課啊，兩只耳朵任被班級(jí)里廣播喇叭給揪去了，不管老師怎么喊也不奏效。

　　我們繼續(xù)著傾聽與評(píng)論那怪聲。

　　聽啊，廣播里從“嘶嘶”聲轉(zhuǎn)為“隆隆”的響聲，今天正好是“神舟六號(hào)”升天的日子呢，指不定中國航天部給我們搞了個(gè)特殊待遇――讓我們利用下課聽一下升天時(shí)的'“第一聲音”呢……過了幾秒，聲音里又夾雜了些“嗡嗡”的怪調(diào)，“呀，不好，廣播里撞見蜜蜂啦！”一個(gè)調(diào)皮的男生像宣布新大陸般大叫。隨后，又一群唯恐天下不亂地跟著起哄……又過了幾秒鐘時(shí)間，廣播在先前的基礎(chǔ)上又增加了“噔噔”的跳躍聲，“哇塞，好棒的搖滾樂哦！”我班的音樂奇才頗有深度地從椅子上豎了起來，評(píng)價(jià)道。接著，幾個(gè)男生便激動(dòng)地“oh—lai，oh—lai”喊了起來�！肮�哈，校長一定在玩C。S！”“不對(duì)，應(yīng)該是紅色警戒！”……“嚓！”像誰關(guān)了電源開關(guān)似的一聲，廣播里的聲音沒了，教師無奈地?cái)倲偸�，宣布下課。

　　后來，才知道是上節(jié)課下課，一個(gè)男生把廣播上的一根開關(guān)線扯了，才造成了這樣的怪聲。呵，這可真是奇妙的下課音樂啊！

奇妙的音樂作文2

　　“豐收的節(jié)日多歡暢，勞動(dòng)的果實(shí)堆滿倉，唱起歌來跳起舞，我們盡情來歡唱……”隨著美妙的歌聲，我們開始了音樂課。

　　這節(jié)課可真奇妙!一上課，我們依次從第一首《清晨》一直唱到了最后一首《故鄉(xiāng)的小路》，讓我們都神清氣爽!

　　突然，老師讓我們一起再唱一遍《牧場上的家》，我疑神疑鬼的唱了起來�！�1號(hào)”老師大聲的喊道，“你來唱!”1號(hào)被這突然的“襲擊”嚇了一跳，有點(diǎn)發(fā)蒙的唱了起來，可是剛唱了兩句“我的家在牧場，那兒有……”，老師就喊“2號(hào)接著唱!”2號(hào)也先是一頓，然后也唱了起來：“那兒多么歡暢，那兒沒有……”我想：“按這樣來說，下一個(gè)不就是我嗎!”我的心砰砰直跳。果然，不出我所料!一聲硬硬的'“3號(hào)”，我還是一激靈，然后晃晃悠悠的站起來，張了張好像打不開的嘴巴，一字一顫地唱了起來：“家……家……”經(jīng)過幾秒鐘的緊張，我突然有了信心，我雙腿站直，深深吸了一口氣，沉穩(wěn)的唱著：“牧場我的家，那兒有快樂的小鹿和羚羊;那兒多么歡暢，那兒沒有悲傷，遼闊的天空多么晴朗!”唱完之后，我長吁了一口氣，心里暗暗鼓勵(lì)自己：“何昊洋，你真行!”這時(shí)，老師認(rèn)真的評(píng)價(jià)說：“還不錯(cuò)!”聽了老師的肯定，我感到一股熱流直射我的心田，也感到老師是多么偉大啊，我也為我自己的勇敢而感到自豪!

　　這節(jié)“奇妙”的音樂課，讓我受益匪淺，原來上音樂課我是多么害怕在同學(xué)們面前唱歌，可是現(xiàn)在我終于克服了緊張心理，它讓我有了勇氣，找回了信心，以后不管遇到多大的難事，我都要鼓起勇氣，大膽面對(duì)!

奇妙的音樂作文3

　　一天晚上，媽媽給我放了兩首歌曲——《卡農(nóng)》和《野蜂飛舞》。音樂開始了，媽媽讓我安靜下來，閉上眼睛仔細(xì)傾聽。笑瞇瞇地說等下考考我，你聽到了什么？

　　“呼呼呼”，音樂像一陣風(fēng)似的開始了。一開始，那節(jié)奏是輕快的、優(yōu)美的、緩慢的。鋼琴聲與樂曲聲十分和諧地交織在一起。音符像婉轉(zhuǎn)的河流，流進(jìn)了我的心里，使我一天的煩惱都隨著旋律煙消云散。

　　音樂緩緩流淌，我仿佛看到了一位身穿白色華服的舞蹈家，在劇場的中央，時(shí)而跳躍，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而停歇，時(shí)而小跑。音樂忽然變快了，好像舞者突然來了一個(gè)氣派的轉(zhuǎn)身，加速奔跑起來，我的心好似被捏了一把，為她緊張。這時(shí)音調(diào)降低了，好像舞者的步伐也沉重了，深沉又讓人捉摸不透，我的心好像被糾起來拎到了嗓子眼兒。

　　就在我聽到高潮的時(shí)候，“砰”！音樂聲變得有些詭異、有些可怕，夾雜著一些蜜蜂的“嗡嗡”聲，讓人毛骨悚然。這“嗡嗡”聲是這么真實(shí)，瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出了蜜蜂飛舞的情景。我在前面跑，蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的在我背后奮力追。隨著音樂聲的加速，鋼琴的節(jié)奏也強(qiáng)烈起來。蜂群好像馬上要追上我了，蜜蜂振翅的聲音迎面撲來。我的`心跳不斷加速，一顆心似乎都要飛出來了。手中握著的筆被我纂得緊緊的，冷汗不禁從額頭上滾落下來。這感覺像在看恐怖片！不，不對(duì)，比恐怖片還可怕，還緊張！一曲下來真讓人膽戰(zhàn)心驚。不等媽媽問，我趕緊拿起筆來記錄下這段神奇的心境。

　　我喜歡音樂，音樂是美妙的，是神奇的，音樂給我?guī)�來了快樂，陪伴我的成長。

奇妙的音樂作文4

　　在我們的日常生活中，常�？梢月犚娫S多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有多美妙！

　　雨點(diǎn)是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當(dāng)雨點(diǎn)滴在篷子上，會(huì)發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當(dāng)雨點(diǎn)滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點(diǎn)們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的'樂章多么動(dòng)聽……

　　大樹是活潑的音樂家。風(fēng)一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動(dòng)著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風(fēng)了，大樹們的舞會(huì)開始啦，大風(fēng)吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！

　　聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動(dòng)物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！

　　去吧！去大自然，遠(yuǎn)離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊！

　　來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的聲音，你總會(huì)找到美妙的音樂！

奇妙的音樂作文5

　　每天，在我們的身邊，都有許許多多、各式各樣的聲音，這些聲音很動(dòng)聽，似乎每一種聲音都訴說著一個(gè)個(gè)而又令人難忘的故事。

　　今天一大早，我打開窗戶，靜靜地坐在窗臺(tái)前，慢慢地閉上眼睛，用心好好地體會(huì)每一個(gè)美妙的音樂旅程。

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”這是我第一個(gè)聽見的聲音。這一定是我家旁那棵大樹上的鳥兒起床了發(fā)出的`鳴叫。起初只是一只鳥兒在叫，接著兩只、三只……悅耳的歌聲把它們的們引來了。你看，他們肩并著肩，抖動(dòng)著自己嬌俏的身軀，越唱越歡，讓人鼓舞，使人陶醉。我想：這些美妙動(dòng)人的旋律，一定會(huì)喚醒睡夢(mèng)中的人們，使人們帶著美好的心情去迎接新一天的工作。

　　就在這個(gè)時(shí)候，傳來一陣陣“叮鈴鈴”的響聲，這是我聽見的第二種聲音。哦，原來是隔壁的李大伯在大樹下?lián)u響鈴鐺，他在那兒進(jìn)行綠色回收。人們聽著這熟悉的鈴鐺聲，紛紛從家里拿出紙皮、鐵罐、空膠瓶……走到大樹下，讓李大伯過過枰。他們都感謝李大伯，是他給自己家庭消除部分垃圾，換來一些經(jīng)濟(jì)收入。

　　“咚咚咚……”遠(yuǎn)處傳來了打樁聲，這是我聽見的第三種聲音旋律。我向遠(yuǎn)處眺望，仿佛看到了工人們?cè)诠さ厣掀疵�地工作。你看，他們頭戴著安全帽，頂著炎炎的，汗流浹背地豎起一根根又長又粗的水泥柱子，按動(dòng)打樁機(jī)，一錘一錘地把柱子狠狠地打進(jìn)泥土里。這隆隆的打樁聲，我看到了祖國建設(shè)的迅猛發(fā)展，人民的生活越來越紅火。

　　……

　　這次旅程，真讓我難忘。如果你能細(xì)心的聆聽每一種聲音，我相信，你一定會(huì)有收獲，可能比我的還要大呢！

　　我關(guān)上窗戶，離開窗臺(tái)，告別了這一段段美妙的音樂旅程。

奇妙的音樂作文6

　　今天，我在下午6點(diǎn)就把作業(yè)做完了，在7點(diǎn)的時(shí)候，爸爸就帶我到美麗的七都廣場去玩。到了七都廣場，我去滑滑板。爸爸一個(gè)人座在石板上看我用滑板練習(xí)下樓梯，我剛學(xué)會(huì)連下兩級(jí)梯子，爸爸就走過來，對(duì)我說：“走了，我們改天再來吧！看天空馬上就要下雨了，我們既沒帶雨衣也沒帶雨傘。”我就跟爸爸說：“爸爸，好不容易來一次，你就再讓我玩會(huì)兒吧！”爸爸答應(yīng)了！

　　可是，由于我的貪玩，卻讓我的爸爸淋著雨回家�？墒�，我也有非常大的收獲。打雷了，爸爸叫我走，我還是想把滑板練到可以把四級(jí)梯子都連著下完，我才打算走。

　　我爸爸知道暴雨要來了，就過來對(duì)我說：“回家吧！不然我以后就不帶你來玩了�！�

　　我終于聽了我爸爸的話，乖乖的`回家了�？墒抢茁曉絹碓酱螅�不知道雨什么時(shí)候來的，這場雨越來越大。害得我和爸爸走不了。我和爸爸只有在廣場的亭子里，等待著雨停。

　　我在亭子里呆呆的看著雨，這時(shí)候不想在這亭子里練滑板了。我是第一次靜靜的看著雨，聽著雷聲。爸爸說：“你在干什么？是不是作業(yè)沒做完�！蔽艺f：“不要說話，我的作業(yè)早就做完了。只是在這里靜靜的聽著雷聲而已！”

　　看見天空又打雷又閃電的，我突然想到了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就回頭問爸爸：“為什么先看見閃電然后聽見雷聲？”爸爸想了想后說：“因?yàn)楣馑俦嚷曀倏��！蔽一卮鹫f：“因?yàn)檠劬﹂L在前面，耳朵長在后面。”

　　這聲音真好聽，再加上有雨的歌謠和雷的鼓聲，這真是一首奇妙的歌曲。轟轟轟…唰唰唰…嗒嗒嗒……

　　這讓我想起了貝多芬的美妙音樂！

奇妙的音樂作文7

　　一天，媽媽問我，想不想看一場奇妙的音樂會(huì)，里面有很多小朋友要表演。我聽了以后，爽快的答應(yīng)了。放學(xué)后，我和媽媽直奔音樂學(xué)院而去。到了以后，還有一個(gè)阿姨等在那里，我們?nèi)齻�(gè)人一起進(jìn)去了。

　　音樂廳真大了，有五、六層樓高，里面密密麻麻坐了很多人，我跟著媽媽坐了下來，坐下來仔細(xì)一看，哇！原來音樂會(huì)有三層，我們坐在一層中間，我們面前是舞臺(tái)，放了一架很大的鋼琴，舞臺(tái)后面有一排排像小號(hào)一樣的樂器，看著很新奇。

　　正在我東張西望的時(shí)候，節(jié)目開始了，主持人說還有微信實(shí)況轉(zhuǎn)播，還是面向世界的，我激動(dòng)極了。一直問媽媽，在哪里可以看見我。主持人還說，歡迎高新一小的小朋友來觀看表演，這時(shí)，我睜大眼睛，四處張望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，沒有我認(rèn)識(shí)的'同學(xué)，哎，音樂廳太大了，我什么也沒有找到，很是失望。

　　第一個(gè)節(jié)目是鋼琴演奏，是一個(gè)8歲的小姑娘來表演，一上臺(tái)，行禮時(shí)，很優(yōu)美，落落大方，楚楚動(dòng)人，我暗暗記在心中，下次有機(jī)會(huì)，我也這么給大家行禮。她演奏的曲目是《小溪》，演奏的時(shí)候旋律很優(yōu)美，手的速度也特別快，心想這個(gè)小姑娘在家肯定是每天要練習(xí)的。接下來是一個(gè)接一個(gè)的鋼琴，看的我又開始找高新一小的同學(xué)們了。好在時(shí)間不長，最后一個(gè)節(jié)目來到了。合唱《西湖春曉》，一下子，有五、六十個(gè)小朋友走到臺(tái)上，占滿了整個(gè)舞臺(tái)，唱出的歌聲既柔和又明亮，我不禁輕輕跟著唱起了。全場響起來雷鳴般的掌聲，我也站起來，使勁的拍起我的小手。

　　音樂會(huì)散場了，和阿姨告別以后，我纏著媽媽說我也想唱歌，我也想唱得和他們一樣好聽，我也想站在臺(tái)上，大聲歌唱。

奇妙的音樂作文8

　　大自然就像一個(gè)奇特的大舞臺(tái)，在那里演出的也是奇特的歌手們，他們各自都擁有自己獨(dú)特的風(fēng)格。今天，一場音樂會(huì)又與大家見面了，我們就一起拭目以待吧。

　　風(fēng)，奔過來了！“呼——呼——”，這是音樂會(huì)里的第一位表演者。他一直以自己獨(dú)特的美聲唱法奪得好評(píng)。今天，依然如舊。他這樣的`歌曲，誰都聽不膩。

　　風(fēng)的表演還沒結(jié)束，他的好兄弟——雷便為他鼓起掌來，這也正好給他的歌聲伴奏�！稗Z隆隆——轟隆隆——”。閃電也隨著雷一起來了。風(fēng)的表演加上了雷的伴奏和閃電的燈光，也就變得更與眾不同了。

　　邁克爾?烏云也參加了這場演出，他帶來了他的同伴，山歌唱將——雨姑娘。雨姑娘有著一副好嗓子。每當(dāng)她展開歌喉放聲唱起來時(shí)，所有觀眾都會(huì)陶醉在這嘹亮的山歌中去。雨姑娘和邁克爾?烏云已經(jīng)合作了很多年，他們默契的配合更是讓大家大吃一驚。

　　大樹已經(jīng)迫不及待地想開始表演了，便與風(fēng)一起合奏。風(fēng)輕輕地吹著，大樹“唰——唰——唰——”地邊唱歌，邊揮動(dòng)著手中的沙錘，自己也陶醉在這美妙的音樂中了。

　　最令人期待的當(dāng)然是最后一場壓軸戲了。閃電繼續(xù)打著燈光，制造氣氛，風(fēng)與雷，雨與樹，一個(gè)樂團(tuán)即將為大家獻(xiàn)上最后一支交響曲�！昂簟�—”隨著風(fēng)的一聲嚎叫，音樂起來了。雨大了，風(fēng)大了，雷聲唱起來了，大樹唱起來了。一支毫無瑕疵的樂曲，多么美妙��！我能聽到這美妙的歌曲，當(dāng)然是天地給我的恩澤嘍！

　　雷聲、風(fēng)聲、雨聲、樹的唰唰聲頓時(shí)響成一片“呼——呼——轟隆隆——”“唰——唰——沙啦啦——”

　　突然，雨停了，演奏家們謝了幕，調(diào)皮的葉子寶寶又在鋼琴上摁下了兩個(gè)鍵，為這次音樂會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)：

　　“�！�—咚——”

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