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讀《我不想不想長大》有感

時間:2023-11-18 11:39:58 觀后感 我要投稿

讀《我不想不想長大》有感

  品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的讀《我不想不想長大》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《我不想不想長大》有感1

  讀完《我不想不想長大》這本書后,“長大”這個兩字在我的腦海中來回閃爍。

  這本《我不想不想長大》主要寫了:扇貝一個心軟又膽小的胖男孩,一聽到長大鼻子就會酸酸的。他非常喜歡小動物。他養過4只可愛的文鳥,還有一對“悶皮”小兔比較黑和比較白。可是,小鳥們遠走高飛;比較黑和比較白不幸夭折,扇貝極度悲傷,整個人都變了。蒜泥媽媽發現后,買來一只不會長大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長到和浴缸一樣長,于是,蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起,只好離家出走。當他上微博時,發現波魯克先生在微博上講:蒜泥媽媽急瘋了,蔥花也跟著出動到處找他……扇貝就回復講:他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長大,也知道了無論是動物還是人類都要經歷長大。

  雖然我也不想長大,但是我覺得長大是增強我的意志的磨練。

  有一天晚上,快要睡覺的時候,媽媽對我說:“你長大了,應該自己睡覺了,知道嗎?”我傷心地說:“媽媽,我怕鬼,我不想長大。”媽媽說:“世上根本沒有鬼,別胡思亂想了,快去睡覺。”看到媽媽的態度很堅決,我磨磨蹭蹭得回到臥室,心里想:世上到底有沒有鬼?我掃視了一遍,確定屋里除了我之外,什么可疑的東西都沒有,我懸著的心才放了下來。我深吸了一口氣,關上燈,躺在了床上,緊閉雙眼。忽然,我想到同學講過的鬼故事,慌忙打開燈,又向四周看了看,沒有鬼,又關上燈,繼續回到床上躺著,卻怎么也睡不著,翻過來正過去,總感覺有鬼在我身邊,這可把我嚇壞了,難道鬼就喜歡纏著我嗎?我怕鬼看見我,索性把頭鉆進被窩,可剛進去一會兒,就熱得滿頭大汗了。我鉆出來,看了一下表,已經十一點多了。可我還是睡不著,只好又鉆進被窩里,就這樣,出來進去,來回折騰了幾次,沒過一會兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩,打開燈,拉開窗簾,看見對面樓上的燈光都滅了,估計別的`小孩都睡覺了。我想:“世界上應該沒有鬼,要不然別的孩子怎么能自己睡覺呢?”想到這些,我心里的恐懼稍微減輕了一些。關上燈,又躺在床上,一遍遍鼓勵自己,我已經長大了,要勇敢,要堅強。慢慢地,我的心終于恢復了平靜,外面靜悄悄的,風也屏住了呼吸,我也漸漸地睡著了。第二天早上,醒來后我發現了我敢自己睡覺了,我也“長大”了。那時候我又發現長大的感覺是那么好!

  無論是動物還是人類都必須經歷長大,只有經歷長大,才能讓意志更堅強!

讀《我不想不想長大》有感2

  本書里的小主人公扇貝是一個超怕長大也非常喜歡小動物得小男孩。一早醒來,就有四只小鳥在他的被子上踱步撒尿,還有一對“悶皮”小兔子比較黑河比較白。可是,這些小生命都相繼離開了他。為了填補扇貝傷心的空缺,媽媽蒜泥帶回來一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛,更擁有了新的理想:吃好一點,睡好一點,每天都過開心一點,最好一直做小孩。沒想到,小小豬荷包蛋吹氣一樣越長越大,扇貝想盡辦法給它減肥,結果慘敗。他告訴網上的神秘朋友波魯克先生,自己的夢想,建造一艘動物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學考試和失去小豬朋友的.雙重壓力下,悄悄帶著荷包蛋開拔了!扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后,他終于明白了:人始終都是要長大的,這是一個不變的事實。扇貝知道之后,也開朗多了。

  讀了這本書我知道了,人總是會有長大的一天,不可能在某種事停止生長,只有勇敢的去面對生活,面對現實。同時希望人們不要傷害小動物,小動物很可愛,每個小動物都來自不同的星球。

讀《我不想不想長大》有感3

  你害怕長大嗎?不管你是也好,不是也罷,請跟我一起來讀讀《我不想長大》吧!

  故事的主人公扇貝是一個超極喜歡小動物的男孩,他養了一只叫荷包蛋的迷你豬,小豬越長越大,直到后來家里再也裝不下它的時候,男孩就給它找了個動物方舟,讓它在那里生存。通過養小豬到送小豬的過程中,扇貝懂得了一個道理:童話一個接一個破滅,這是長大;童話一個接一個生長,這也是長大。

  我以前也和小男孩一樣,害怕長大,認為長大得太快,有些事情在沒有細細品味的時候就過去了。比如我小的時候,為了能讓自己在人群中顯得高大,我常常騎到爸爸的脖子上,我喜歡那種巨人的感覺。可隨著長大,這種高高在上的滋味再也無法出現了,因為我已經不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了,好傷感。

  通過讀這本書,我知道了什么是長大——長大就是竭盡全力向上。就拿這個假期來說吧,媽媽讓我去學游泳。開始還滿順利的,但后來卻總感覺氣不夠,怎么努力也游不到深水區的對岸。為了趕上教練的`進度,我便更加努力地練習,還經常請教練指導我……幾天后,我有所進步,又經過了相當一段艱苦的磨練,有一天,我終于領悟到了技巧,我成功地游到了對岸!所以,成長的過程就是像游泳一樣,要盡全力并用心體會,堅持磨練自己。還好像一顆種子一樣,如果不頑強地生長,就無法長大,無法開花,更別說結果。

  讀了這本書,我覺得長大很好,大了可以為國效力,實現理想:當一名科學家為人類造福;當一名醫生讓病人起死回生;或者做一名老師為下一代傳播知識…….我渴望長大,我渴望春蠶化蝶時的壯舉,更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….

  可以說,你每時每刻都在長大。長大是你不能控制的,與其驚慌失措地面對長大,不如好好地了解它,充滿希望、興奮和憧憬去勇敢地面對它、迎接它,享受它。我愿意隨扇貝一起長大!

讀《我不想不想長大》有感4

  我讀了這本書,覺得故事很讓我們深思,它講述了一個簡單的道理:人都會長大,不但個子會長高,而且懂得的事會更多。

  主人公扇貝養了一些小動物,分別有四只小鳥和兩只小兔子。小鳥是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂,女的`叫娜塔塔和藍花花。小兔子是比較白和比較黑。后來,小鳥們都飛走了,比較白變成了比較冰,而比較黑被老鼠給嚇死了。蒜泥媽媽帶來了一只傳說永遠長不大的小豬,扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛與享受,小豬越長越大,最后沒有地方裝他,扇貝把他送到了一個動物方舟,小豬過著幸福的生活。

  這個故事讓我明白了,動物也是有生命的,我們要愛惜他們,不要獵殺他們,他們也會長大。另外,人都會從兒童變成大人,不管是不是想長大,自然規律就是這樣,長大既有好的地方,也有不好的地方,長大了我們可以學到更多的知識,當然長大了我們也會有很多煩惱,比如要天天上班,不會再有飯來張口,衣來伸手的日子。但長大能讓我們學會很多本領,參加各行各業的工作,通過自己的能力自食其力,而且還可以使自己的父母和親人生活的更好,所以長大也是很不錯的哦!

讀《我不想不想長大》有感5

  鳥兒的翅膀一天一天有力結實了,可鳥兒還在掙扎掙扎著不想長大,幻想著能永遠停留在它的金色童年。

  ——題記

  有這么的一句話:“每個小動物都有一顆純潔的靈魂,對小動物來說,長大就是竭盡全力的活下去!所以只要竭盡全力了,我就不害怕什么,也不害怕長大了吧?這句話是郁雨君的《我不想不想長大》中的,說出了多少孩子的心聲啊!

  故事情節可活潑有趣呢!扇貝非常喜歡小動物,可是這些小動物都很短命,這使扇貝郁郁寡歡。蒜泥媽媽為了安慰扇貝,帶來了一只不會長大的迷你豬——荷包蛋,荷包蛋越吃越多,結果是,屋子里已經沒有這只越長越胖的小豬的容身之地了。最終扇貝和荷包蛋決定去尋找動物方舟。為荷包蛋安家。

  小時候,小朋友們都可以隨心所欲的做著他們認為理所當然的事情,即使做錯了什么,也會在大人們的無可奈何下得到一句寬恕的話:“沒什么,你還小嘛,下次不許這樣了哦!”于是,他們可以還在“小朋友”的幌子下繼續“捅婁子”。一旦遇到什么不對頭的事情,就會出殺手锏——大哭一場。這樣,他們就大獲全勝啰。和伙伴們無憂無慮的玩蹺蹺板,吹泡泡,踢足球踢得一身臟是他們的特權。多幸福的童年,向往!

  11、12歲的孩子進入了“暴風雨前的`平靜”,13、14歲以上的孩子就是“暴風雨進行時”啰,被正式冊封為“小小大人”。不在年齡這個專有名詞的庇護下,得學會做什么事情都要小心翼翼,言行大方得體,得淑女,笑不露齒……父母就會變得“斤斤計較”,一旦不妥就會說“孩子啊,你不小了,別什么事情都讓爸爸媽媽操心嘛。”一進正軌,我們學習上,友情上,親情上,身體上就會有一大車的煩惱,擔心成績,擔心沒有朋友,與父母有代溝……

  現代社會上,很多人會因為生活的壓力,成長的煩惱而采取一些極端的方式。如:青少年們會因為學習壓力大而變成問題少年,打架,逃學,退學打工……大學生們會因為高考落榜,承受能力小,而服自殺;成年人會因為工作壓力大且無法釋放,因此得抑郁癥。多少人應為成長過程中的小小磨難而甘愿做“縮頭烏龜”啊!

  但是,正是因為有年齡的輪回,歲月的輾轉,生命的活力綠色才回盡收眼底,才能感受有十萬個為什么的人生。其實,成長就是一場待跑的馬拉松,在火(跑道)的熱情召喚下,我們活力四射,含苞待放,盡情馳騁奔跑。陽光射落在鏡子上,鏡子通過方位折射,就把陽光賜予了你年輕活力的我們,我們在大地間盡情生長,吸取養分。在這天地間我們享受著成長的考驗,考驗的過程,過程中的喜怒哀樂。樂此不彼地與彩虹斗絢爛,斗自信,斗活力。相信,坦然面對成長,哪會比彩虹遜色?

  鳥兒,鳥兒,不用怕,盡情地擁抱那湛藍的天空吧,成長就是享受!

  ——后記

讀《我不想不想長大》有感6

  《我不想不想長大》,這本書的名字一看就很有趣。

  這本書主要講了男孩扇貝和他的動物們的故事。扇貝很喜歡小動物們。但是他的四只小鳥飛得一只也不剩;而小兔比較黑和比較白也都變成了“比較冰”。為了填補傷心的空缺,扇貝的媽媽帶回來一只據說長不大的迷你小豬——荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了如何享受食物和愛,扇貝和媽媽都很喜歡它。但是小小的荷包蛋竟然吹氣一樣越長越大,扇貝為荷包蛋準備的減肥計劃也以慘敗告終。他告訴神秘網友“波魯克先生”,自己夢想建造一座動物方舟。終于,家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在失去荷包蛋和升學考試的雙重壓力下悄悄帶著荷包蛋出走了。最后,“波魯克先生”帶扇貝參觀了他的農莊,也給了荷包蛋最后的希望家園。

  扇貝怕荷包蛋長大長胖,也怕自己長大成為那種每刻都嚴肅的很的大人。扇貝這么想:“一想起‘長大’這兩個字,就滿腦子鴨梨呀鴨梨,成熟呀成熟,變態呀變態,競爭呀競爭,還有嫉妒呀嫉妒。真可怕!”

  我也不喜歡長大,也一直抗拒長大。長大了,爸爸媽媽定的規矩就更多了:女孩子不能爬樹,不能亂跑,得坐有坐姿剛五年級下半學期,班里就已經能聞到明爭暗斗的火藥味和硝煙味,大家仿佛都開始卯足了勁學習。下課瘋跑打鬧的男生明顯少了,聚在一起聊八卦的'女生也改談學習了。批了分的試卷一發下來,有些人把試卷藏得鬼都找不著,生怕別人看見了自己的分數泄露出去想起小時候的快樂,競爭是什么時候開始的?真的好“鴨梨山大”呀!

  但當我看到“對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去”時,我對長大的看法變了:雖然長大了會有諸多限制,但也有了更多的自由和選擇。現在在爸媽的羽翼下生活無憂,不用像小動物那樣為活下去而竭盡全力,我們只要努力學好各門功課、管好自己、做出力所能及的事情......當我終于理解長大時,我發現長大的意義真的好簡單。原來長大并沒有那么可怕!

  既然控制不住長大,那就不要再怕它、抗拒它。世間萬物和我們一起,在不停地長大我漸漸地發現:長大的過程,其實是很有趣的。

讀《我不想不想長大》有感7

  在暑假里我讀了一本書,名叫《我不想不想長大》,當我發現這是一本寫動物與人類的書時,我一下子就迷上了它。我本來就是一個愛動物的人,一會便沉浸在這本書的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來我發現我簡直變成了書中的主人公了。

  當我快看完時,有一句話讓我感動“相對可以活得更漫長的人類來說每一個小動物都是螢火蟲。他們發出小小的光,很獨特也很短暫。”對呀,每一個小動物都是我們的.好伙伴,它們都擁有一個純潔的靈魂。是一些貪財的、骯臟的魔爪,污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動物們一同成長。

  其實,不一定長高了才是成長,不一定變重了才是成長。竭盡全力去做好一件事,不懈努力做到一個更好的自己,這些都是成長。這本書中的主人公,就是在經歷了很多事情后學會了成長,努力去做就不怕長大。

  在讀完本書之后,我也找到了成長。我非常喜歡這本書,因為我在讀完這本書之后我也找到了成長。

讀《我不想不想長大》有感8

  近期,我讀了一本書,這本書的作者是郁雨君,書名是《我不想不想長大》。

  這本書內容大致是這樣的:男孩扇貝,他很喜歡小動物。在他心愛的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍花花和娜塔塔四只小鳥遠走高飛,比較黑、比較白兩只小兔夭折后,扇貝很傷心,在網上認識了一個農場主,名叫波魯克先生。幾天后,蒜泥媽媽給扇貝買了一只不會長大的`迷你小豬,名叫荷包蛋。可是,荷包蛋并沒有像店老板說的那樣不會長大,而是以吹氣球的速度,迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒辦法,只能把荷包蛋送到鄉下的草頭表姨那兒。還沒到一星期,荷包蛋竟然絕食了!扇貝不忍心看到荷包蛋絕食,和荷包蛋遠走高飛了!可是,他們倆忍受不住饑餓,扇貝放棄了,回家去了,荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

  在這本書中,我比較喜歡波魯克先生。因為他不僅收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛神等流浪的動物,還把它們照顧得很好。由此可以看出,波魯克先生是多么有愛心和耐心呀!

  讀了這本書,我領悟了一個道理:長大是每個人必須經歷的,我們不需要去抗拒成長,反而應該把成長過程中領悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想不想長大》有感9

  《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發表小說、散文、文學論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問你了一個問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?

  如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?

  如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案,我們媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜,這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學們面前驕傲的.問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數學、古詩應用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!

  后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養動物的布魯克先生的農場里,然后離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要度過童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年的美好時光。

  我們應該展望未來,不為已經過去的事情嘆息,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰和曲折,不在失敗時氣餒,快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧!

讀《我不想不想長大》有感10

  長大,還是不長大?這是一個永遠的問題?但是,就算要面臨長大后的壓力和煩惱,我也不會再害怕了,因為我讀了一本叫做《我不想不想長大》的書。

  本書的主角是一個叫扇貝的心軟又膽小的胖男孩。在他失去了許多動物朋友后,在“西楚女霸王”蔥花和蒜泥媽媽的幫助下,呼啦~一只可愛的小豬——荷包蛋,成了扇貝家新成員,漸漸的,荷包蛋像吹氣一樣越長越大,連家里也裝不下巨型荷包蛋了。于是扇貝悄悄地帶著荷包蛋開撥啦!在網上的神秘朋友波魯克先生的幫助下,荷包蛋找到了自己的理想家園——動物方舟。

  這本書給我的第一感覺是感人、快活與溫馨,還有一點小小的'奇妙。但讀完后卻讓我無比震撼,對!就是震撼。它給我的感覺就像炎炎夏日里喝的一碗酸梅汁,酸酸甜甜的;又像是我閉著眼睛在小巧的秋千上晃來晃去,宛若此時已置身于云端自由自在。我的心情仿佛吃了一顆薄荷糖,涼涼爽爽的;又如同置身在游樂園里,到處充滿了歡樂的氣泡。

  我相信——每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?

讀《我不想不想長大》有感11

  暑假,我讀了著名兒童文學作家郁雨君的作品《我不想不想長大》。這篇文章講得是,主角扇貝很愛小動物,可是他養的每一個小動物都離開了他,去了天上做閃閃發光的小星星。他承受不了這種重大的打擊,就對世界絕望了,從此就不想長大了。“蒜泥”媽媽,不忍心看到扇貝這么難過,就給他買了個迷你小豬,扇貝很喜歡它,給他取了個好聽的名字——荷包蛋,因為他很喜歡吃荷包蛋。

  在有荷包蛋的生活里,扇貝變得很快樂,對“不想長大的念頭”從此就消失了。讀后,我受到了啟發。相對來說,可以活得很久的人類,每個小動物都是螢火蟲,只能發出很微小的光,很獨特但也特別的短暫!在生活中,有許多人都經歷過歲月的歷煉,我們一天一天的在長高、長大,卻覺得長大后會經歷小時沒經歷過的.很多事情,很麻煩。就不想長大,可我卻不這么認為,長大有兩種含義,一種是身體上的成長,一種是心靈上的成長,只要內心很強大,就會長大。長大后可能是會很辛苦、很麻煩,但是這已經是上帝給我們最大的恩澤了,因為長大對于小動物來說是要竭盡全力的活下去,所以我們不要拒絕成長。

  讀完這本書后,我覺得成長中會遇到一些重大的打擊,和失去愛的人和東西,但是不要傷心絕望,我們不是有一顆很強大的心嗎?不要為這些事而傷心了,因為這不值得,你在傷心,再難過,也不可能把失去的給可回來吧?所以我們一定要好好的成長,不要拒絕成長!

讀《我不想不想長大》有感12

  最近幾天,我讀了《我不想不想長大》這本書。

  這本書主要講了:扇貝超級喜歡小動物不過這些小動物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬,可是,它每天都吃很多,已經長到家里無法裝下他了,扇貝獨自帶著它去尋找住處,這給扇貝帶來了許多麻煩和煩惱,他不想長大,怕長大的壓力、困難。

  我卻和扇貝不一樣,我喜歡長大。因為小孩就像困在籠子里的小鳥,失去自由,做什么事都受限制,這個不能做,那個不能做……而大人可好了,他們有一個特權——隨心所欲,想做什么就做什么,而小孩卻不能。我有時想吃面包,爸爸不給買,說這時垃圾食品;有時想騎自行車到街上逛逛,媽媽不給,說人車太多,不安全;在炎炎的夏季,想多吃個冷飲都是一種奢望……

  最令我傷心的是,我特愛玩電腦,卻被爸爸媽媽控制的.死死的。終于我這次期末考試成績還不錯,媽媽大赦天下——答應周末給我玩一個小時的電腦,盼星星、盼月亮,終于等到了周末,我打開電腦,津津有的開始玩了起來。正當我玩得起勁的時候,媽媽突然然喊了起來:“時間到了吧!”“再玩一會嗎。”我懇求道。媽媽卻堅定地說:“不行!”我只好無可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來偷看。媽媽卻說:“去去去,快去寫你的作業。”真痛苦啊!

  我多么想快點長大啊!長大就不會像籠中小鳥了,就可以隨心所欲,想做什么就做什么了。雖然長大會遇到很多的困難,但是我不怕,因為長大會給我帶來快樂。

讀《我不想不想長大》有感13

  最近我讀了一本有趣的書——《我不想不想長大》,書中寫了小男孩扇貝很喜歡小動物。一開始,他養了四只小文鳥,分別是“藍花花、娜塔塔、糯糯皮和帕瓦羅帝”。每天早上,小鳥們都會在扇貝的床上散步。后來,“西楚女霸王”蔥花同學送給他兩只小兔子——比較黑和比較白。比較白不幸夭折成了比較冷,比較黑則成了扇貝的心肝寶貝。可是小鳥們卻一只又一只地飛走了,扇貝非常傷心,他不想再失去唯一的比較黑,可不幸的是,比較黑被大老鼠嚇破了膽也變成了比較冷。為了填補扇貝空空的心,蒜泥媽媽帶回了小迷你豬“荷包蛋”。荷包蛋讓扇貝懂得了享受和愛,但沒想到,傳說不會長大的荷包蛋竟長得比浴缸都長。扇貝和荷包蛋一起艱苦減肥,可卻慘敗,無奈只好將荷包蛋送到草頭表姨家。微博上的神秘朋友波魯克先生一直很喜歡荷包蛋,此時,扇貝只好向他訴苦。在升學考試和荷包蛋絕食的雙重壓力下,扇貝不得已,只好帶著荷包蛋出走。而最終,扇貝在波魯克先生的農場終于為荷包蛋找到了最好的歸宿。

  相信大家都很喜歡小動物,可是后來這些小家伙們都會離開我們,我們是否也因為它們的離去而傷心過呢?書中波魯克先生說得對:“每一個小動物都是螢火蟲。它們發出小小的光,很獨特也很短暫。”我覺得我們要珍稀和這些小動物們在一起的每分每秒,珍稀它們的'一切。當我看到長相可怕的黑妞竟那樣可愛時,不禁感動了。而又看到了黑妞因長相被人拋棄,沒人喜愛時,又不禁感到悲傷。其實長相并不重要,只要它有一個純潔的靈魂,你就要好好對待它,就像書的封面上寫的“每一個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說,長大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了,就不再害怕什么,也不再害怕長大了吧?”確實,對于小動物來說,他們的生命隨時隨地都可能會被奪去,你竭盡全力多活一天就可以多一份希望,你為什么不愿竭盡全力爭取一份希望呢?可能那只是一個幻想,只是一個讓自己活下去的寄托,你開心活也是一天,不開心活也是一天,同樣的一天,你為什么不讓他開心卻要不開心呢?你有希望、有寄托的話,就有活下去的勇氣,可如果你灰心喪氣的話,你對前方的生活還有希望嗎?我們要打起精神,開心地過好每一天,讓自己的生命絢麗綻放!

讀《我不想不想長大》有感14

  《我不想不想長大》是兒童作家郁雨君所寫的一本書,郁雨君在多家報刊、出版社發表小說、散文、文學論文、書評,在作家里可以算得上是小有名氣,我可是她的忠實讀者呢!

  小說的一開始,問了一個奇怪的問題:荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢?如果是葷菜,雞蛋是小雞仔的過去未完成時,它不是還沒有形成肉體的生命嗎?如果是素材,荷包蛋有葉子和根嗎?它含維生素嗎?

  這個問題,文章沒有留下答案。我問媽媽,媽媽說荷包蛋既可以說是葷菜,也可以說是素菜——這不是和沒回答一樣嗎?

  這本書的主人公扇貝養了一個迷你又可愛的茶杯豬,茶杯豬,顧名思義,就是可以裝在杯子里的豬,扇貝把它的'名字叫做荷包蛋,理由是因為自己愛吃荷包蛋。后來,主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上,在同學們面前驕傲的問起了他茶杯豬的問題:“一加五等于幾?”

  茶杯豬答:“嗚(五)!”扇貝又問:“一乘五等于幾?”茶杯豬答:“嗚(五)!”同學們驚嘆極了。

  扇貝又叫它背古詩,他先自己念道:“鋤禾日當——”茶杯豬答:“嗚(午)”同學們瞬間被這只茶杯豬震住了,我看到這也哈哈大笑起來,扇貝主人公真聰明,知道豬只會說:“嗚!”就利用它這個特點將數學、古詩應用在他的這只茶杯豬上,真是聰明啊!

  后來,在扇貝主人公的精心照料下,這只茶杯豬越長越胖,后來長到了與普通的豬差不多大的地步,主人公扇貝傷心的想:如果荷包蛋長不大,那么它就永遠都那么可愛了吧!扇貝開始害怕長大,但最后在朋友的勸說和老師的教誨下,他把自己的茶杯豬放在了喜歡養動物的布魯克先生的農場里,然后離開了。

  我想,每個人都很愛惜自己的童年,喜歡回憶童年快樂的往事,有時也不想長大,但是,我們終究要長大,終究要告別童年的美好時光,終究要成熟懂事,我們也只能嘆息那段童年美好時光的短暫,但決不能停滯不前。

  我們應該展望未來,我們要在童年過去后,褪去從前的幼稚,面對生活中的挑戰和曲折,不在失敗時氣餒,不在困難前退縮。同學們,讓我們告別童年,鼓足勇氣,快馬加鞭,朝著自己的理想奔跑吧!

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