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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時間:2023-11-18 13:31:01 讀后感 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【通用】

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感【通用】

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇1

  記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書店買了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書。當(dāng)我在書架上找到這本書的時候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的童話故事。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講述的是一個十四歲的不愛讀書學(xué)習(xí)、好捉弄小動物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個小精靈而被精靈用魔法變成了一個只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險與困難,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),成長為一位品德高尚的優(yōu)秀好少年。

  當(dāng)我看到尼爾斯不聽大人的話,碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個跟拇指一般大的小人兒時,讓我不禁想起了一件我做的錯事。

  那是我上一年級時發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時有事出去了,出門時交代我,要照顧好媽媽并且聽媽媽的話,然而我卻像沒聽到一樣。到了吃午飯時候,媽媽要我關(guān)掉電視來吃飯,而我正投入地看著動畫片,完全沒聽見媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆椋覙O不耐煩的關(guān)掉電視來到桌前,心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的'過程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來知道事情的經(jīng)過之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時,我對媽媽就會從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。

  讀了這本書后我覺得我不應(yīng)該向八個月前的尼爾斯那樣自私、調(diào)皮搗蛋、不聽大人的話。而是要向八個月后的尼爾斯學(xué)習(xí)做一位品德高尚、善待別人的人。作文

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇2

  在假期我讀了一本非常有趣的書《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  剛打開這本書的時候我充滿了好奇想一下就知道故事的結(jié)尾,但細(xì)細(xì)品味這本書的時候我的心情又感動,有悲傷......

  這本書講的是小男孩尼爾斯因?yàn)榉浅nB皮,愛搞惡作劇。一個初春的下午他捉弄了一個小精靈,小精靈一氣之下把尼爾斯變成了拇指般大小的小人兒。‘

  就在這時天空飛來一群大雁,家中的雄鵝莫頓也想隨著大雁飛去。尼爾斯抱著莫頓的脖子不想讓它飛走。不料被它提了起來。從此尼爾斯騎在莫頓的身上跟著大雁們走南闖北,一路上經(jīng)歷了許許多多的事情,遇到了數(shù)不勝數(shù)的朋友。

  比如說大雁領(lǐng)頭人阿卡,狡猾多段的狐貍斯米爾,小灰雁鄧芬,白鴿卡爾姆,獵狗卡爾。可惡的黑蛇......

  還有許多阻擋他們前進(jìn)的`事情如深夜遇險,繞道去厄蘭島,風(fēng)暴的來襲,排水計(jì)劃,森林蟲害......

  尼爾斯經(jīng)歷了這么多的事情交到了這么多的朋友鍛煉出了從一個調(diào)皮搗蛋的男孩到一個機(jī)智的男孩,因?yàn)樗臉酚谥朔艞壛艘淮斡忠淮伍L大的機(jī)會,但是到最后尼爾斯還是變回了始終的模樣。

  讀了這本書后我受益匪淺,我感悟到了做什么事都要勇敢,遇到什么事都要先冷靜下來想辦法。

  如果你們有這本書的話千萬一定要看看喲!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇3

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺得這是一部非常精彩的童話,因?yàn)樗v述了一個14歲瑞典少年的歷險故事。

  這部名著的主人公尼爾斯是個非常調(diào)皮的孩子,被一個小精靈施法,變成了一個拇指大的小人。有一天雁群從天空中飛過,大白鵝想跟著他們展翅高飛,而尼爾斯不想讓大白鵝飛走,抱住了它的脖子,沒想到的是大白鵝飛了起來,從此,他開始了一段驚險刺激而又多姿多彩的旅程。

  在旅行途中,尼爾斯和大白鵝相依為命,大白鵝給他捉魚吃,這讓他瞬間改變了對小動物們的看法。從此以后,但凡小動物有困難,他盡自己全力去幫助他們。如冒險拯救被抓走的大白鵝,在夜晚里一起同狐貍作斗爭,幫助小灰雁治療傷口,幫助老鷹逃出籠子等很多事情。

  一路上他們互幫互助,相親相愛,如同一家人一樣,讓尼爾斯感受到了愛心的力量,他也慢慢變成了一個樂于助人、聰明勇敢的好孩子。

  尼爾斯跟著大雁們飛遍了整個瑞典,每個地方都有美不勝收的`一面,讓人流連忘返。在旅途中,他聽到許許多多的美麗傳說,學(xué)到了豐富的知識,了解了風(fēng)土人情,變成了一個見多識廣的男孩。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》中告訴我們要做勇敢、善良、熱心的孩子。只有那樣我們才會得到別人的尊重,我也希望自己能夠有過像尼爾斯那樣難忘的旅行,去幫助別人。我明白了人只有在困境挫折中才能長大,在以后的人生中,我會以不畏艱難的尼爾斯為榜樣,在面對挫折時對自己說一聲:“機(jī)會來了。”

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇4

  暑假,媽媽給我買了許多書,我最感興趣的非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬。我懷著好奇的心讀了這本書,里面有許多感人的故事,讓我懂得了很多道理。

  這本書的主人公尼爾斯一開始喜歡欺負(fù)小動物,十分淘氣也不愛學(xué)習(xí),被小精靈變得僅有拇指大小。之后,他騎上自家大鵝,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。他一路上看到了美麗的.風(fēng)景,聽到了趣味的故事,同時經(jīng)歷了種種磨難。在旅行途中,他沒有因?yàn)榘《ε吕щy,應(yīng)對狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧,勇敢機(jī)智地救出來了松鼠、灰雁、天鵝等。最終,他變回正常人,并成為一個勇敢、助人為樂的好孩子。

  讀完這本書,我在想是什么力量,讓這個調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨呢?我想我找到了答案,那就是勇敢,遇到困難不要退縮,要勇敢地應(yīng)對。在狐貍斯密萊面前,尼爾斯顯得弱小。可是,他卻毫不畏懼,用聰明打敗了斯密萊。盡管旅途中危險困和難不斷,但他都一一克服了。同時,我還認(rèn)識到,人要知錯就改。尼爾斯最終能夠恢復(fù)原形,就是因?yàn)樗J(rèn)識并改正了錯誤。

  我雖然不能有尼爾斯那樣的奇遇,但我能夠做一個善良勇敢的孩子。新學(xué)期,我就要上六年級了,在今后的學(xué)習(xí)中,會遇到許多困難,我該怎樣做呢?我陷入了沉思:我會像尼爾斯一樣勇往直前,用智慧和勇氣克服,還是畏縮不前?我會以尼爾斯為榜樣,在學(xué)習(xí)的道路上不斷攀登。

  我會把未來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷當(dāng)作一次神奇的長途旅行,在這個旅途中磨煉自己,認(rèn)識自己,不斷成長。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇5

  去年寒假我讀了一本有趣的童話書,名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫的。它講述了一個名叫尼爾斯的小男孩,不愛讀書學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動物,所有的小動物都討厭他。在春天的一個早晨,他在捉弄一個小狐仙的時候,被變成了一個拇指大的小人兒。更糟糕的'是,他一不小心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個瑞典。旅行途中,這拇指大的小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫助大雁逃出牢籠,找到“媽媽”……

  在驚心動魄的旅行途中,小尼爾斯長大了,長成一個勇敢、聰明、充滿了愛心的少年。同時這本書也讓我明白了一個道理:只有善待身邊的每一種動物,你才能真正長大。

  在我的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,我出門玩,看見一群人在欺負(fù)一只無家可歸的小鳥。只見他們一會兒拽拽羽毛,一會兒戳戳小鳥的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥兒的腿,讓它不能飛翔……這時一個小男孩跑過去阻止了他們,他說:“人和動物應(yīng)該和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)該善待它們。看,小鳥都被你們折騰成什么樣啦?”那群人聽了,慚愧地低下了頭。他們小心翼翼地解開了細(xì)線,放了小鳥,還幫它筑巢,讓它們有一個溫暖的家。

  是呀!只有人和動物和諧相處,世界才會充滿陽光!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇6

  《尼爾斯騎鵝旅行記》一、二章講的是從前有一個十四歲的小男孩,名叫尼爾斯。他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,經(jīng)常捉弄家里的小動物,所有的人都非常討厭他。

  一天,爸爸逼著他在家里讀書。等爸爸、媽媽走后,他看到了一個只有巴掌大小的小精靈。尼爾斯用捕蟲網(wǎng)逮住了它,結(jié)果被小精靈變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語。尼爾斯非常難過,他怕爸爸、媽媽回來后會大吃一驚,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈。這時,尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝(名字叫莫頓)飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨著大雁去旅行。

  大雁的首領(lǐng)名叫阿卡。當(dāng)阿卡得知尼爾斯是人類時,讓雄鵝把他送回家。經(jīng)過雄鵝莫頓的哀求,雁群決定留下尼爾斯的'過程。

  從這兩個章節(jié)里,我看到了一個頑皮少年的形象,更多的是變成小精靈的尼爾斯的無助。是啊,我們每個人都生活在社會的大家庭里。我們需要的是團(tuán)結(jié)合作。所以,我們要有團(tuán)結(jié)互助的能力,更要有樂于助人的品質(zhì)。盡自己的能力,幫助一切需要幫助的人。只有這樣,當(dāng)我們遇到困難時,也會有人伸出熱情的雙手,來幫助我們。讓我們的愛心接力棒,永遠(yuǎn)傳下去。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇7

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

  尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因?yàn)樽脚【`而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的`爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。

  這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅(jiān)持盡力把事情做好。

  不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護(hù)小動物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。

  故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個大地占為己有了,這是霸道的行為。”我希望人類能有點(diǎn)良知,愛護(hù)小動物,為他們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境,何樂而不為呢?

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇8

  今年寒假,我和媽媽一起讀完了一本書,這本書的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,我感覺非常有趣,從里面還能學(xué)到一些做人的道理。

  這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫,女作家,她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎的作家,1909年編寫了這本童話,因此獲得了這個獎項(xiàng)。

  這本書主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩,十四歲,總是扯公雞身上的毛,欺負(fù)母雞和鵝,大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時,被小精靈變小了,他養(yǎng)的貓也很高興,因?yàn)槟釥査挂郧翱偝端奈舶汀D釥査箍匆娡巷w的.大雁叫雄鵝莫頓一起飛時,爬到了它的背上,與大雁們一起飛往拉普蘭。

  在這本書的人物里,我最喜歡小灰雁鄧芬,因?yàn)樗牡厣屏肌⒖蓯邸⒚利悾敢鈳椭恕?墒撬膬蓚姐姐文妮和安娜,卻心狠手辣,它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的,讓莫頓食用有毒的草根,把莫頓毒死,可是沒能得逞。后來我想了一下,為什么原本愛欺負(fù)小動物的尼爾斯一下子變好了,愛幫助動物了呢?終于我明白了,尼爾斯是通過這次旅行,心中愛的種子被激發(fā)出來了,他的善良、誠信和樂于助人的品質(zhì)得到了動物們的歌頌。

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書后,我想:如果我也能變小,我會騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海,穿過人山人海,去南方,探尋新世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇9

  尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個故事:一個十四五歲的男孩尼爾斯,喜歡惡作劇,把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間,他經(jīng)歷了很多有趣的事,他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾;用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他幫助女

  尼爾斯騎鵝旅行記講述了這樣一個故事:一個十四五歲的男孩尼爾斯,喜歡惡作劇,把精靈惹毛了。精靈就把他變成了小人。因此尼爾斯騎上了白鵝去找精靈。其間,他經(jīng)歷了很多有趣的事,他用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了狐貍斯密爾;用魔哨幫黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他幫助女孩奧薩從碎冰上逃脫;從熊手里逃生……最后他變回了原形,開始了自己的新生活。

  我很喜歡書里面的主人公——尼爾斯。因?yàn)樗慌吕щy,幫助弱小,是一個善良、勇敢的好孩子。我最不喜歡書里的狐貍斯密爾,因?yàn)樗幱?jì)多端,經(jīng)常跟蹤尼爾斯他們。

  我有的時候很怕困難,遇到難題經(jīng)常會畏縮不前。看了尼爾斯的故事,使我明白了,好孩子應(yīng)該像尼爾斯一樣,明知道前方困難重重,也要知難而上,用智慧和膽量戰(zhàn)勝困難,打敗敵人,幫助朋友。以后如果當(dāng)同學(xué)有不會的難題問我的'時候,我一定盡我所能,共同探討,共同進(jìn)步。幫助別人是一件快樂的事。

  我也要成為一個勇敢,樂觀,智慧的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇10

  看到題目的你,相信有很多問號,你可能會想:鵝不是在河里游來游去的嗎?怎么還能騎呢?他不是白白胖胖的嗎?怎么還會飛呢?你會覺得不可思議,但她在瑞士女作家塞爾瑪。拉格洛芙的筆下就是這么一只會飛的鵝。

  這部書的主人公是尼爾斯。尼爾斯天生活潑,但經(jīng)常會搞一些惡作劇,一天因得罪小狐仙并戲弄他,得到了懲罰,變成了一個像拇指蓋大小一樣的.小矮人。

  一開始尼爾斯不相信他,變成了一個小矮人,并安慰自己,可結(jié)果并未如他所愿。他便去尋找小狐仙,但尋找的過程中,受到了家畜的攻擊,原因只能怪尼爾斯以前對他們不好,經(jīng)常戲弄他們,調(diào)侃他們。這時一群大雁從天空中飛過。家鵝莫頓,看見他們在呼喊自己,也跟著那群大雁飛了起來。而尼爾斯跟著莫頓,摟著他的脖子也飛了起來,在飛行中,尼爾斯認(rèn)識了一個好朋友—阿卡。阿卡是領(lǐng)頭雁,她對尼爾斯有很大感情,當(dāng)每次尼爾斯遇難時,她都會幫忙。

  尼爾斯雖然愛搞惡作劇,但心地非常善良,在與雁群相處的過程中,他也在慢慢改變,最終變成一個好孩子。

  同學(xué)們,在我們的生活里有一些獨(dú)特的人,比如學(xué)習(xí)成績不太優(yōu)異,脾氣火爆,與人交惡,少有朋友,但在學(xué)校的教導(dǎo)下,他由內(nèi)而外的改變使得他提高了學(xué)習(xí)成績,改善了自己的態(tài)度,更重要的是跟同學(xué)們擁有了深厚的友誼,他像尼爾斯一樣,經(jīng)過不斷的努力改變了自己,使自己向著更好的自己奔走,而這種知錯就改的精神更是值得我們學(xué)以致用,成全一個更好的自己。

  我們要像主人公尼爾斯一樣做一個能夠認(rèn)清自己的缺點(diǎn)并取長補(bǔ)短完善自我的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇11

  寒假中 ,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

  故事中主人公尼爾斯騎的雄鵝馬丁去拉普蘭旅行。他們在路上遇到許多朋友,有烏鴉鈍鈍、獵狗卡爾、麋鹿灰皮子、小松鼠;他們遇到的壞人有狐貍斯密爾、烏鴉(不包括鈍鈍)、草蛇。大雁們歷經(jīng)千辛萬苦,終于到了美麗又幸福的拉普蘭。我最喜歡尼爾斯和馬丁,因?yàn)閯傞_始的時候,盡管阿卡不信任他,但是尼爾斯還是要證明給阿卡看。那天晚上,狐貍斯密爾悄悄靠近大雁們,尼爾斯發(fā)現(xiàn)了斯密爾,就抓住斯密爾的尾巴,但是不僅拉不住尼爾斯,飯俄日被狐貍拖著往前跑。正當(dāng)狐貍張開大嘴的時候,尼爾斯使出渾身力氣,使勁一拉,即使尼爾斯變成了小人,但是力氣還是很大,斯密爾沒想到尼爾斯的`力氣會這么大,一下倒退兩三步,松開了大雁,從此以后,阿卡就非常信任尼爾斯,愿意讓尼爾斯跟我們一起去拉普蘭。

  雄鵝馬丁準(zhǔn)備飛上天的時候,尼爾斯拽著馬丁的腿不放,由于尼爾斯變成了小人,所以馬丁就可以把尼爾斯帶上天空,剛開始馬丁還以為自己可以跟雁群一起飛翔兒自豪,可是到了下午,他就開始感到疲倦了,盡管大口呼吸,用力地拍打翅膀,然而還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了雁群后面。飛在牽頭的領(lǐng)頭大雁阿卡怒氣沖沖地對馬丁喊:“大笨鵝,跟不上隊(duì)伍可以回家去!”但是馬丁不但沒有放棄,反而飛得更快。尼爾斯和馬丁身上的這種永不服輸?shù)臍赓|(zhì)值得我們認(rèn)真體會和學(xué)習(xí)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇12

  我最近讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書寫了尼爾斯被小精靈用魔法變小后,跟隨大雁旅游的整個過程。主人翁尼爾斯變小后,家里的雞、鴨、鵝都嘰嘰喳喳地嘲笑尼爾斯。而尼爾斯原本就是個家禽見了就躲的孩子,可現(xiàn)在的他連一根羽毛也拔不起來。

  一天,雁群正好路過尼爾斯的家,大雁們就對家禽喊道:“來,和我們一起去旅行吧!”雄鵝莫頓鼓起勇氣飛了起來,尼爾斯也跟著爬上了莫頓的背,悄悄地跟隨著雁群。莫頓告訴尼爾斯千萬不要說出它是人的事情,可尼爾斯還是不小心說了出來。大雁們聽說尼爾斯是人,都叫莫頓帶著尼爾斯快滾,幸好莫頓幫尼爾斯求情,雁群才勉強(qiáng)同意他們暫時留下來。

  在一天晚上,狐貍斯密爾偷了一只大雁,準(zhǔn)備作為他的晚餐。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,悄悄跟隨斯密爾,并運(yùn)用自己的勇敢,機(jī)智救回了大雁,戰(zhàn)勝了狐貍。雁群的頭領(lǐng)阿卡知道這件事后,決定讓他們留下來并為了報答尼爾斯,阿卡請求小精靈將尼爾斯變回人,小精靈答應(yīng)了。

  就這樣,尼爾斯跟著雁群旅行,做了一件又一件好事,幾乎所有的動物都知道他,同時尼爾斯也交了許多動物朋友。有綠頭鴨雅洛,有小雕高爾果,還有烏鴉渡鴉巴塔基.......

  最后,莫頓將尼爾斯安全帶回了家,尼爾斯也重新變回了人,他變成了一個愛護(hù)動物的人。

  讀過這本書,我想:我平時也會玩弄一些弱小的動物,而尼爾斯原本就是那樣的孩子,可是他跟隨雁群旅游后,就變成了愛護(hù)動物,言而有信的好孩子。雖然我沒有跟隨大雁旅行的.機(jī)會,雖然這只是個童話故事,但讀了這本書,我深有感觸,以后我一定要做一個愛護(hù)動物的好孩子,幫助受難的動物,其實(shí)快樂的不僅是受難的動物,同時還有幫助過它們的你!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇13

  最近,老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個小男孩,不愛學(xué)習(xí),總是愛捉弄小動物。一次,爸爸媽媽要去教堂,讓他在家讀經(jīng)書。可是爸爸媽媽剛走,他就拿起了槍,結(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈,小精靈生氣了,把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽到小動物的話。因?yàn)樗綍r總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的小動物,現(xiàn)在動物們看見他這么小,便張口就罵男孩。一天,一隊(duì)大雁飛了過來,呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了,趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走,因?yàn)檫@是他家唯一的`一只鵝。可是,一瞬間他家的鵝飛起來了,他也跟著游覽世界。

  一開始,他跟著大雁在一個地方過夜,可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了,他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來,大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他,它叫阿卡,從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動。

  小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個老奶奶抓走了,他告訴了尼爾斯,尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個孩子,他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募遥麑夏棠陶f了是怎么回事,老奶奶被感動了,把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,他從一個淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。

  俗話說“一本好書是一位好老師”,我被尼爾斯的一舉一動所感動。讀了這本書使我認(rèn)識到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn),這樣才能真正地成長起來。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇14

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 篇15

  在寒假里,我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本富有教益、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒有假話的一本書。

  書中情節(jié)比較簡單,主要是圍繞著主人公——尼爾斯這個十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部,家里很貧窮。他很調(diào)皮,不喜歡讀書,卻喜歡捉弄小動物。一年春天,父母去教堂了,尼爾斯有在家里捉弄一個小精靈,結(jié)果被他變成一個小拇指般大小的小人兒,在雁群飛過他家時家里的一只鵝也想飛上去,為了不讓鵝飛走,尼爾斯只得抱住鵝的脖子,不料被鵝帶上了天空,開始了一場旅程。

  尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國的大好河山,聽到了許多傳說故事,還在漫游中漸漸從看到了他們的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的淘氣,不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),也培養(yǎng)了助人為樂的品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時才恢復(fù)了大人的模樣。

  尼爾斯在大雁們遭遇危險時,總是會忠實(shí)的`幫助大雁們攻擊,但一路上飽嘗了危險和苦難是免不了的。在旅游的過程中,尼爾斯有了許多的新朋友,也遇見了不少的新敵人。他一定會阻擋攻擊,幫助旅伴逃離危險,闖過一個個難關(guān)。

  從這個故事中,我明白了我們從小要不怕風(fēng)險和苦難,要在經(jīng)歷苦難中不斷學(xué)習(xí),提高自身行為,逐漸改正自身缺點(diǎn),要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭當(dāng)21世紀(jì)棟梁。

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