讀一本好書(shū)有感
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀一本好書(shū)有感,希望能夠幫助到大家。
讀一本好書(shū)有感1
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活,小說(shuō)通過(guò)陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無(wú)瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場(chǎng)景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
“陸鶴”是一個(gè)禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級(jí)的“陸鶴”感覺(jué)到了自己的禿頂使學(xué)生“戲弄”的對(duì)象。自尊心受到了傷害,陸鶴為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)了逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長(zhǎng)出頭發(fā)來(lái),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí),他索性在“廣播操”比賽這樣的重大日子里,把自己頭上的帽子甩向了天空,導(dǎo)致全校的廣播操失控,而錯(cuò)失了“第一”的榮譽(yù),“就這樣,陸鶴用他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱!奔词龟扂Q用這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)報(bào)復(fù)別人對(duì)他的侮辱,但是,孩子還是純真的。
他希望通過(guò)這樣的舉動(dòng)來(lái)得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重?上驳氖牵是有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來(lái),承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。陸鶴在演出中感悟到了,只有為集體做好事才能得到大家的認(rèn)可,得到大家的尊重每一個(gè)孩子的心都是純真的,他們的“忍不住的笑”“厭惡的眼神”也并不含真正的“惡意”,從孩子的世界中體驗(yàn)到了什么是真,什么是純,一個(gè)是身有殘疾的“陸鶴”,另一個(gè)是美得讓人忍不住有保護(hù)欲望的“紙?jiān)隆,紙(jiān)抡缢拿,是一個(gè)易碎品,紙?jiān)碌囊皇趾米,紙(jiān)碌牡粞蹨I,紙?jiān)碌男β暎堅(jiān)碌臏厝,紙(jiān)碌某聊堅(jiān)碌木髲?qiáng)……都給桑桑帶來(lái)了莫名的感覺(jué),不由間有了自卑的情緒和對(duì)抗的情緒。
這一切在作者的筆下描寫的是如此的真實(shí),又如此的唯美。雖然紙?jiān)率莻(gè)私生子,但是在孩子們的眼中,并不影響紙?jiān)碌纳婆c美。
孩子的世界是純真的,從孩子的眼中體驗(yàn)到了什么是美,什么是善。
而細(xì)馬是一個(gè)領(lǐng)養(yǎng)來(lái)的孩子,在一個(gè)陌生的世界里,感覺(jué)到了被別人排擠,無(wú)法適應(yīng)新的生活。在新的生活面前,他選擇了逃避。他拒絕和同學(xué)交談,選擇了與養(yǎng)為伍,開(kāi)始了自己的放養(yǎng)生活。但是孩子的內(nèi)心深處還是希望與同伴交流的。當(dāng)他能聽(tīng)懂當(dāng)?shù)氐姆窖詴r(shí),他用笨拙的“罵人和打架”,希望得到別人的“招惹”,以泄他對(duì)在教室里讀書(shū)孩子們的嫉妒。雖然他本能的抵觸他的養(yǎng)父母,計(jì)劃著有一天逃離這個(gè)地方。當(dāng)養(yǎng)父母家的房子被水淹沒(méi)后,養(yǎng)父病逝后,養(yǎng)母受不了一連串的打擊瘋了后,細(xì)馬毅然地挑起了這個(gè)家,承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的責(zé)任。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中體驗(yàn)到了什么是憂傷,什么是勇氣。
杜小康的生活更有戲劇性的變化,從原來(lái)的.全村首富,一夜間變?yōu)樨?fù)債累累,小小的孩子確實(shí)承受的太多太多。一個(gè)整天穿著干干凈凈的孩子,過(guò)著無(wú)憂無(wú)濾,有求必應(yīng)的生活。他的生活受到孩子的羨慕,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),口袋里有各種各樣的零食,能夠騎著罕見(jiàn)的自行車穿梭于孩子們游樂(lè)常這樣的孩子,肯定是孩子們的“孩子王”,享受著至尊無(wú)上的地位,即使做游戲也往往是“將軍”“司令”的領(lǐng)袖人物。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,優(yōu)裕的生活竟在一夜間毀了,因?yàn)楦赣H生意的失敗,致使這個(gè)孩子的優(yōu)越感全失。孩子不適應(yīng)是肯定的,但是,還是勇敢的承受了。陪這父親在荒無(wú)人煙的地方放鴨失敗后。父親垮了,但是孩子卻勇敢地站了起來(lái),繼承父業(yè),在學(xué)校門口擺起了小攤。
孩子的世界是純真的,從孩子的行動(dòng)中,體驗(yàn)到了什么是責(zé)任,什么是力量。
讀一本好書(shū)有感2
一本好書(shū)就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路給我們諸多啟示!蹲詣(dòng)自發(fā)》就是這樣一部勵(lì)志佳作它涵蓋了勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信等內(nèi)容是指導(dǎo)我們正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動(dòng)自發(fā)》后感覺(jué)受益匪淺對(duì)工作有了更多的認(rèn)識(shí)。
什么是自動(dòng)自發(fā)呢?自動(dòng)自發(fā)就是沒(méi)有人要求你強(qiáng)迫你自覺(jué)而出色的完成自己的事情。我們應(yīng)該如何對(duì)待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動(dòng)是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個(gè)人都會(huì)做出自己正確的選擇:認(rèn)真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對(duì)待工作勤奮認(rèn)真。如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度你就會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng)。同時(shí)我們也知道:每一份成績(jī)的取得都不會(huì)是一帆風(fēng)順的不付出艱苦的努力是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的大道上沒(méi)有坦途可走只有不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人才能最終到達(dá)成功的頂點(diǎn)!鼻趭^工作是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)貪圖安逸會(huì)使人墮落無(wú)所事事而退化。勤奮工作還會(huì)給我們帶來(lái)真正的樂(lè)趣。同時(shí)還因?yàn)楣ぷ鹘o予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母。如果將工作視為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)那每一項(xiàng)工作中都包含著許多個(gè)人成長(zhǎng)的`機(jī)會(huì)比如發(fā)展自己的專業(yè)技能增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們?cè)陂L(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會(huì)了了解自我發(fā)現(xiàn)自我是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當(dāng)我們盡職盡責(zé)堅(jiān)持不懈的努力工作終將有獲得回報(bào)的機(jī)會(huì)每個(gè)人的努力都不會(huì)白費(fèi)的。
其次做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè)把工作當(dāng)成自己的事忠于職守盡職盡責(zé)。當(dāng)把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí)就能從中學(xué)到更多知識(shí)得到更多經(jīng)驗(yàn)?zāi)軓娜硇耐度牍ぷ髦械玫綐?lè)趣。做事善始善終一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會(huì)帶來(lái)雙贏。
再次做自己工作的主人對(duì)待工作要忠誠(chéng)要自信。忠誠(chéng)就是工作時(shí)真誠(chéng)負(fù)責(zé)尊重學(xué)生。工作時(shí)對(duì)自己要自信。正如書(shū)中所言:這個(gè)世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開(kāi)綠燈。無(wú)論出現(xiàn)什么困難無(wú)論前途多么暗淡他們總是相信能夠把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。自信使我們決心更堅(jiān)定自信使我們意志更堅(jiān)強(qiáng)它給我們思想以力量給我們克服困難的勇氣促使我們立刻采取行動(dòng)把可能變成現(xiàn)實(shí)。
讀一本好書(shū)有感3
書(shū)對(duì)我們十分重要,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!
是呀!書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)把我們帶到浩瀚的知識(shí)海洋,讓我獲得了快樂(lè)。暑假里我讀了《假如給我三天光明》,這本書(shū)描寫了一位又聾又盲的人,她能讀、能拼、能寫、能說(shuō),并且還能熟練運(yùn)用英、法、德、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言,她就是海倫·凱勒!都偃缃o我三天光明》這個(gè)標(biāo)題深深的吸引了我的.眼球,迫切地想要知道一個(gè)人僅僅只有三天光明的時(shí)候,到底想做些什么呢?第一天她要看看曾經(jīng)幫助她、鼓勵(lì)她的朋友們,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過(guò)一下正常人的庸常生活。
讀完后,我深切感受到了海倫·凱勒是多么渴望得到光明。也許我們天天生活在這個(gè)光明的世界里,這些要求對(duì)我們來(lái)講太容易了,所有這些都輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)了。可是你想一想海倫·凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能有三天光明看到這一切就覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!
這個(gè)故事忠告我們這些視力和聽(tīng)力健全的人們一定要好好利用自己的眼睛和耳朵去觀察、聆聽(tīng)、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不要浪費(fèi)這恩賜的天賦。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“勇敢寓于靈魂之中,而不是強(qiáng)壯的軀體!焙悜{著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我這個(gè)健全的小學(xué)生呢,有良好的學(xué)習(xí)條件,可我們只知道貪玩,在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就要退縮,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我堅(jiān)信,有這樣一本好書(shū)做我的良師益友,以后的生活和學(xué)習(xí)中會(huì)激勵(lì)我加倍努力的!
讀一本好書(shū)有感4
也許是因?yàn)榭荚嚨脑颍镀椒驳氖澜纭肺覜](méi)有認(rèn)真去看,好的作品總發(fā)著金光,期末考試完后,我就打開(kāi)這本厚厚的書(shū)開(kāi)始閱讀。
這本高大于1·5厘米的書(shū)總給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),給人一種讀也讀不完的感覺(jué),可是讀了一頁(yè),這情節(jié)就把我深深的吸引住了,這講的是中國(guó)城市,鄉(xiāng)村生活,孫少安、孫少平等人間發(fā)生的.事,矛盾、挫折、愛(ài)情、歡樂(lè),每個(gè)人的日常中的選擇……
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的選擇都有所不同,高調(diào)、嚴(yán)謹(jǐn)、平凡,在這本書(shū)中,主人公孫少平選擇了平凡。
這位主人公的出生十分平凡——農(nóng)民,貧窮使他羞澀靦腆,但沒(méi)有使他變得消極,經(jīng)過(guò)一些磨練,他由一個(gè)羞澀的貧困少年變成了一個(gè)男子漢,在這之間,他也經(jīng)歷了許多波折,離鄉(xiāng)打工,遠(yuǎn)離親友去挖煤,田曉霞與他凄美的愛(ài)情,挖煤時(shí)的意外,這困難比我們所遇到的強(qiáng)幾百倍,是我們無(wú)法挺住的,但他勝我們一籌,他挺柱了。最后他童年時(shí)的玩伴,金波的妹妹向他表白,但他又拒絕了,他需要他自己的平凡生活。
一本本名著,帶來(lái)我們需要的知識(shí),讓我們好好理解每一句話。
讀一本好書(shū)有感5
《手斧男孩》是美國(guó)作家蓋瑞·伯森寫的一本精彩傳神的小說(shuō)。
這本書(shū)講了在一個(gè)暑假里,13歲的男孩布萊恩去看望爸爸,但是飛機(jī)卻在途中墜毀在河里。布萊恩憑著自己的英勇、機(jī)敏、剛強(qiáng)地活了下來(lái)!但這時(shí),他的眼前是一片可怕的原始森林,而自己身上只要一把手斧,他便靠著一把手斧奇跡般地活了54天,直到最終獲救!
書(shū)中讓我形象最深入的是布萊恩從在水中的飛機(jī)里拿食物包時(shí),不小心把手斧掉入水底,所以他便潛水找手斧。這讓我提心吊膽,我想:這么深的水,還要找到手斧的'方位,那他一定會(huì)死的!但是他的勇氣、堅(jiān)持讓他克服了這些困難,他成功地拿到了手斧!讀完這一段,我的手掌心都是汗,好嚴(yán)重!
布萊恩只要一把手斧,不,還有勇氣、才智、期望、決心、舉動(dòng),讓他成功地自救,在這么可怕的蒼茫原始森林里,還會(huì)有熊、豪豬、駝鹿、龍卷風(fēng)······但他度過(guò)了這些重重困難,成功地讓自己活了下來(lái)!
布萊恩的英勇,讓我想起了在前次八卦田發(fā)作的事。那天,我見(jiàn)到一種植物,很想知道它的姓名,但膽怯的我不敢上前去問(wèn)農(nóng)人伯伯,我想:假設(shè)我去問(wèn)了,他會(huì)不會(huì)不理我?訕笑我坐井觀天?。在媽媽的鼓舞下,我總算英勇地問(wèn)了農(nóng)人伯伯,他和藹地答道:“這是韭菜。 鼻!我又知道一種菜了!
手斧男孩的機(jī)敏勇氣、剛強(qiáng)、決心······都值得咱們學(xué)習(xí)!
讀一本好書(shū)有感6
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這是一句老話了,讀書(shū)很重要,讀一本好書(shū)更重要……
去年的暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。這部小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老人在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一只大魚(yú),卻怎么也拉不上來(lái)。老人與這條大魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一條大馬林魚(yú)。雖然老人明明知道很難取勝,但卻不肯放棄。后來(lái)又因?yàn)榇篑R林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿放棄,最終也突出重圍,將魚(yú)帶回了魚(yú)港,讓其他漁夫羨慕不已。
當(dāng)我讀到:“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的.魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗?dāng)時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但是他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我讀到:“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速的圍著小漁船游動(dòng),將攬繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它越出水面的那一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命……”
我非常佩服老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。也正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
這本小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,積極向上。做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難迎難而上,決不半途而廢,只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
讀一本好書(shū)有感7
在愉快的暑假生活里,閱讀一本好書(shū)賽過(guò)看一次電視、瀏覽一次電腦。讀一本好書(shū),也像敲了一會(huì)能讀懂我心的好知己。也同一次長(zhǎng)途旅行一般,認(rèn)識(shí)到了新的知識(shí)和看到了新的風(fēng)景。
暑假中我讀了一本書(shū)至今還讓我記憶猶新——《記憶天使》 這本書(shū)的主人公是王湘湘,她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,卻沒(méi)有任何朋友。有一次因?yàn)樽约耗俏淮竺Χ茖W(xué)家王亭爺爺?shù)氖й欀隆N胰チ,從未得到友誼的感受,結(jié)交了多好朋友。她與周諾言及萱兒,攜手一同尋找爺爺?shù)南侣。一次次的`失敗,也無(wú)法阻止王湘湘放棄尋找的腳步。在老師與伙伴的幫助下。王湘湘終于找到了爺爺在信中所提到記憶天使的下落。從記憶天使中發(fā)現(xiàn)了爺爺失憶的事情。但這卻讓王湘湘堅(jiān)定了自己的一定要找出爺爺?shù)男拍睢?每當(dāng)我看到這兒,很佩服湘湘的堅(jiān)持。卻也為此時(shí),眼框中,不時(shí)蒙上一層薄薄的霧。我為此事十分感動(dòng),至今還忘不了這個(gè)震撼人心的畫面。
《記憶天使》這本書(shū)讓我受益匪淺,以后我不管什么事情都認(rèn)真勇敢的去面對(duì)。不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)絆腳的石頭,而放棄我前進(jìn)的路線。只要堅(jiān)持了,勝利的曙光終會(huì)照在我的臉龐。
讀一本好書(shū)有感8
暑假里,我讀了很多書(shū)。有《海底兩萬(wàn)里》《小跟班》《山姥姥的藤筐》等等。這么多書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的一本是《小松的微信》!缎∷傻奈⑿拧穪(lái)自于安徽科學(xué)技術(shù)出版社,是著名作家李丹莉的名作。其中《小石頭的夢(mèng)想》吸引著我。
《小石頭的`夢(mèng)想》講的是小石頭阿磊的故事:小石頭阿磊和伙伴們躺在著名的昆侖山上,看著四季交替、候鳥(niǎo)遷移,一年又一年。它和伙伴們承受著風(fēng)吹日曬,忍受著孤獨(dú)寂寞,因此所有的石頭都想離開(kāi)大山。但阿磊不僅不想離開(kāi)大山,還想成為價(jià)值連城、光彩奪目的寶貝,實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。一年,山洪爆發(fā),小石頭們被河水沖進(jìn)了玉龍喀什河中,經(jīng)過(guò)不斷地碰撞與沖擊,阿磊變得光滑圓潤(rùn)。后來(lái),一位科學(xué)家叔叔助阿磊一臂之力,阿磊成為了人們欣賞的羊脂玉。
這個(gè)故事讓我明白了在人生的道路上誰(shuí)都會(huì)遇到困難,就看你能不能戰(zhàn)勝它。而我,遇到一點(diǎn)兒困難就退縮。比如說(shuō)跳舞,有一點(diǎn)痛我就放棄。媽媽告訴我要堅(jiān)持,可沒(méi)有三分鐘,我又泄氣了,一點(diǎn)兒也不能堅(jiān)持。在想想小石頭阿磊在困難重重中都熬過(guò)來(lái)了,我要向阿磊學(xué)習(xí)。我相信,只要我在今后的道路中遇到困難不退縮;堅(jiān)持夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)生活給我的磨礪,將來(lái)我也能成為最閃耀的那顆星。
【讀一本好書(shū)有感】相關(guān)文章:
讀一本好書(shū)作文03-21
讀一本好書(shū)有感10-22
讀一本好書(shū)作文14篇05-16
讀一本好書(shū)作文15篇06-01
讀一本好書(shū)作文(14篇)06-02
讀一本好書(shū)征文400字07-11
讀一本好書(shū)的心得體會(huì)07-25
[合集]讀一本好書(shū)作文15篇10-18
讀一本好書(shū)心得體會(huì)01-18