國(guó)旗下講話:讓習(xí)慣成自然

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!我今天演講的題目是《讓習(xí)慣成自然》。

　　法國(guó)學(xué)者培根說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言，“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的，正是日常生活中一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

　　世界上最偉大的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。

　　葉圣陶先生也說過：“什么是教育?”簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。“德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體育就是在養(yǎng)成良好的鍛煉身體的習(xí)慣。”可見，培養(yǎng)良好習(xí)慣是一件多么重要的事情，小而言之，對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展，大而言之，對(duì)于提高全民族的綜合素質(zhì)都有著十分重要的作用。

　　在一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，小學(xué)至初中階段是形成性格的最關(guān)鍵時(shí)期。在此階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)好好做人的道理，影響人的一生，比學(xué)習(xí)再多課本知識(shí)還要重要。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣，努力做到以下幾個(gè)方面：

　　一、提高正確的分析和判斷能力。知道哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的。選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。

　　二、對(duì)自己提出明確的要求。“沒有規(guī)矩，不成方圓”，事無大小，都要對(duì)自己提出明確、具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就成為習(xí)慣了。

　　三、培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。

　　四、建立督導(dǎo)機(jī)制。良好行為的建立除靠自身努力還要靠同學(xué)，老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督與指導(dǎo)，內(nèi)因外因共同起作用，就更有利于良好習(xí)慣的建立。

　　同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望自己有崇高的人格，有優(yōu)異的成績(jī)，而高尚和優(yōu)秀正是從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始。管得住自己，你是習(xí)慣的主人;管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸。做主人還是做奴隸?全在于自己的選擇!行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。就如英國(guó)著名作家薩克雷說的一樣：“播種行為，收獲習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。”唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。就讓我們從今天開始播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!

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