元旦節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的元旦節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦節(jié)作文 篇1
為了迎接元旦節(jié)的到來，我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會。下午我們班利用上班會課的時間，舉行了一場隆重而有意義的元旦會，在這場元旦會中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會開始了，還沒等兩位小主持人上場，頓時教室里就掌聲一片，這時兩個小主持人走到了大家面前，帶著微笑的面容和響亮的聲音，為我們接開了元旦會的開幕詞，聽完開幕詞以后，同學(xué)們都非常高興，盼望著節(jié)目快點(diǎn)開始。
這次元旦會我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等，其實(shí)我也有節(jié)目是跳拉丁舞，不過我出了洋相。
本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞，可等我一上場才想起來我學(xué)的'拉丁舞全忘的一干二盡，我還怎么上臺表演呀!哎，我該怎么辦，一會而的功夫我屏住了呼吸，像是一座又高又大的山押住了我的胸口，喘不過氣，突然同學(xué)們對我說，12345我們等的好幸苦，聽了這翻鼓勵我的心情放松了許多，至于表演拉丁舞還是有些困難，我只好紅著臉下臺，自己小聲的說我早之多學(xué)點(diǎn)藝術(shù)方面的，要不然我就不會在大家面前出洋相。
出了這次洋相后，使我想起我二年級時，也是在一次元旦會上，我什么節(jié)目都沒有，只能做臺下的一名小觀眾，看著他們一個個優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲，我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù)，我也非常的慚愧、后悔，所以從現(xiàn)在開始，我要全面發(fā)展自己，取長補(bǔ)短，讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。我們吃過早餐以后，便坐上小汽車，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“筆架山”公園，往常比較安靜的“筆架山”，今天來得人特別多，小汽車一排一排的擠滿“筆架山”的大門口了，雖然已經(jīng)十點(diǎn)多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風(fēng)箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……
享受節(jié)假日的悠閑和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風(fēng)箏，我也就懂了點(diǎn)放風(fēng)箏的技巧：首先讓一個人拿著風(fēng)箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放!”第一個人馬上放手，風(fēng)箏就會馬上飛起來了。抬頭仰望著天上飄舞的風(fēng)箏，仿佛給蔚藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵鮮花。最引人注目的是那大熱氣球，那些工作人員不停的朝里面噴火，大熱氣球慢慢地飄起來了，看起來挺嚇人的。
我喜歡元旦，因?yàn)樗o我的感受和啟發(fā)太多了。
元旦節(jié)作文 篇2
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學(xué)都非常高興，因?yàn)檫@是我們小學(xué)最后一個元旦，所以要搞的特殊點(diǎn)，我們就把上午的活動設(shè)計成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。
然后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因?yàn)橥瑢W(xué)們包水餃的速度異常快，所以我們十點(diǎn)半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”！
吃完后，才十一點(diǎn)，元旦慶祝會一點(diǎn)半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當(dāng)時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的`，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲望，同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
時間過得可真快啊，就這樣不知不覺已經(jīng)到了一點(diǎn)半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進(jìn)了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實(shí)好看。這是我們學(xué)校所有五年級的同學(xué)自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節(jié)目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點(diǎn)單調(diào)。第二個是一段相聲，惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨(dú)奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
元旦節(jié)作文 篇3
今天，老師說：“一年一度元旦節(jié)即將到來，因?yàn)檫@學(xué)期的主題是節(jié)約，所以我們這學(xué)期元旦節(jié)不打扮教室，只是有表演節(jié)目來慶祝元旦。”
回到家中，我將老師說的一字不差的全告訴了媽媽，媽媽覺得我應(yīng)該表演節(jié)目，可我又不知道表演什么節(jié)目，這時候媽媽靈機(jī)一動說就表演拉丁舞吧！我說：“可是我拉丁舞沒有學(xué)過一些很流行的舞蹈啊！”媽媽說：“就表演你的考級的就行了！”
我想：我要表演嗎？我心里似乎有兩個小人在吵架，一個小人說：“不能表演，一表演你就會露餡，一露餡別人就會笑話你的。”另一個小人卻說：“表演吧，他們都沒有勇氣上來，怎么會嘲笑你呢？再說向大家展示一下你的才能不是很好嗎？”最終我相信了第二個小人的話，決定表演拉丁舞。我看著媽媽信心滿滿的告訴老師，我要報拉丁舞！
確定要登臺后我的心情非常激動，飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上，我穿上裙子，換上衣服，穿上鞋子，仔細(xì)的照了一下照鏡子，發(fā)發(fā)現(xiàn)我真的非常好看，這讓我信心更足了！當(dāng)天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲，選舞蹈曲的時候，我心情非常開心，心想著我要表演了，我要表演了，我終于能展示自己的才能了。
元旦的上午我們還要上課，我上課的'時候卻心不在焉，因?yàn)槲蚁氲氖墙裉煜挛纾以撛趺幢硌菽兀课冶硌莸臅粫媚兀?/p>
好不容易熬到了今天下午，我早早的來到了學(xué)校，脫下鞋子，換上那精美的舞蹈鞋，剛換上這美麗的舞蹈鞋，我就心里不禁的緊張起來，我想同學(xué)們會不會嘲笑我跳的太丑呢？我的手會不會劃的不對呢？腳會不會跳錯呢？一些問題出現(xiàn)在我的腦海里，我不僅緊張的全身顫抖起來。
聯(lián)歡會要開始了，原來跳舞的并不只是我一個人，看著那美麗的舞姿，我不禁想：同學(xué)們會不會覺得她的好看，我的不好看，跳到一半就讓我下去呢？我額頭開始發(fā)汗，后背開始發(fā)涼，手心開始出汗，都是因?yàn)槲姨o張了！
終于到我了，我聽見主持人報了我的節(jié)目，我慢慢開始控制情緒，當(dāng)我慢慢走上臺去，站在臺中央，我平復(fù)了情緒擺好了動作，等著音樂的開始，隨著音樂，我的胯開始扭擺，手開始往前滑，而腳的動作，那可是一套接著一套，不斷地旋轉(zhuǎn)著。慢慢的，我看著同學(xué)們懷疑的目光，變成了興奮羨慕的目光，這給我又增加了一些勇氣。慢慢的，隨著音樂的結(jié)束，我以一個精彩的結(jié)尾結(jié)束了這支舞，同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去，隨著音樂的結(jié)束，我的舞蹈也結(jié)束了，同學(xué)們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺的那一霎那，那同學(xué)們都用吃驚的目光看著我，問我是怎么做到這樣跳舞的？我說誰都是練成的，因?yàn)榕_上十分鐘，十分鐘臺下十年功。
這次元旦就這么快樂的過去了，為此我也收獲了很多，我知道了，所有人在家都是在努力的，不過努力的方向不一樣，有的是奔著樂器去的，有的是奔著舞蹈去的，更有的是奔著歌曲去的，每個人晚上都在努力，不一定只有我一個人，以后晚上我要更努力的去學(xué)習(xí)，不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了，以后我一定積極的參與到班級活動中來。
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