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藝術的作文

時間:2023-11-19 18:14:29 藝術 我要投稿

(薦)藝術的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的藝術的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)藝術的作文

藝術的作文 篇1

  我愛追尋;追尋科學,追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術了。藝術,即是用形象來反映現實但比現實更有典型性的社會意識形態。藝術一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學、曲藝、戲劇、電影等。我愛藝術,我要追尋藝術。

  很多著名的發明家、數學家和科學家,還有我們國家的領導人,都有自己不同的藝術特長,在我們學習的課本中和課外書中有許多這樣的偉人,這些藝術特長對他們成為偉人增了光,添了彩。對我印象較深的有愛因斯坦。

  愛因斯坦的藝術特長是拉小提琴和彈鋼琴。他六歲開始學小提琴,曾經愛上莫扎特的小奏鳴曲。三十多歲時,對巴赫、莫扎特和貝多芬的曲子都非常酷愛。他每當遇到了困難,拿起琴弓,那優美和諧、充滿想象力的音樂有助于他對物理學的深思,引導他在數學王國作自由、創造性的'遐想。愛因斯坦不但小提琴拉得好,而且還能彈一手好鋼琴。最令人意味深長的動人情景是——他常常同普朗克在一起演奏貝多芬的作品,他倆共同描繪了物理學。

  著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優美,又富有神秘感。我經常在寫作文前聽音樂,便立刻會來靈感。無聊時,聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時,只要一聽音樂,無論當前有多生氣,多煩躁,都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此,它能給我帶來靈感,帶來快樂,帶來舒暢……

  追尋藝術,追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對舞蹈有著很大的興趣。上小學后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動作優美,那獨有的線條美和姿態美,給人以十分美好的韻味。

藝術的作文 篇2

  忠告就像中藥,苦卻有效;忠告就像一杯無糖黑咖啡,苦澀卻提神;忠告就像一朵玫瑰,帶刺卻芬芳。

  朋友的忠告是先苦后甜的過程,但前提是朋友是真朋友。

  真誠的建議就像一把劍,為你掃清一切障礙。曾經有人說,一個人的一生只有一次,要經歷的事情也就那么幾件,但是書籍和忠告可以讓你經歷別人的一生,從而豐富你的'經歷。

  每個人都會犯錯。每次犯錯都會經歷這個過程,為你積累經驗,這個過程一定是痛苦的。那么怎樣才能積累經驗而不產生負面影響呢?那就是接受建議。

  因此,如何識別和接受正確的建議就成了一個問題。

  日本有個作家,也是企業家。他寫了一本書,書名是《活法》,是關于如何在當代職場更好的生存。有一節講的是如何區分好的建議。其中一個標準就是,如果你接受了別人的建議,那么他給你的建議就是正確的。雖然你的頭腦認同,但你不愿意接受,這和苦藥成分一樣,。/.

  接下來就是如何接受了,書中也有說明。當你聽到一句忠告,用場景再現的方式,從正面和背面去嘗試,然后你才會真正接受。

  如果你拒絕接受一條建議,那將是你在未來生活中犯錯時的一種建議。這種建議不同于其他建議,因為它是你自己的建議,所以它比其他建議更深刻和持久。

  說了如何接受建議,下一步就是如何給出建議。

  給出建議也是一門藝術,如何在不影響彼此關系的情況下給出建議?首先要了解別人的原則和底線,在不觸及別人底線的情況下給出建議。其次,不要太頻繁的給建議。太頻繁的話,人會覺得啰嗦,聽不進去你說什么。最后,學會溝通理解別人的特殊情況,對癥下藥,才是根本。

  有了以上關于如何給出建議和溝通指導的三個原則,他一定會接受你的建議,順利解決問題。

  忠告就像一面船帆,它是你航行的無窮力量;忠告就像一根柱子,為你撐起一個屬于你自己的世界;忠告就像倒車,擋在身后的劍。

藝術的作文 篇3

  生活中處處有藝術,藝術來源于生活,但卻高于生活。走進藝術的百花園,讓我感受到藝術的魅力,受到美的熏陶。

  音樂

  當你背負著各種問題和壓力時;當你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時,能否給自己一個休息的時間呢?在那段時間,,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個個枯燥乏味的音符,它就像是一個鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領悟那所謂美的真諦。

  詩歌

  當你從詩的海洋巡游回歸時,當你正津津有味地看著一本詩集,還陶醉其中時,你會發現,你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無限的從未到過的領域中自由翱翔。詩,就如無形的手,時時刻刻挑撥著你的`心弦,讓你醉心去探究詩的奧妙,感受到詩的殿堂。那一行行詩句,就是一只只螢火蟲,發著微弱的光芒,映襯著那詩的夜空。

  佳作

  當你正趣味盎然地讀這一篇好文章時,當你正從字里行間中感受到,那種意境時,你會覺得,一篇佳作,會是作者嘔心瀝血所創作出來的,在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。

  藝術,時時刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發現的慧眼,便會察覺。

藝術的作文 篇4

  行至公園,滿眼的青翠碧綠和貫耳的鳴蟬叫聲是別處所很難見到的。在其中,又以竹為一大絕。

  古時鄭燮便有詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。翠綠的竹竿筆直地往上竄,初春的剛冒出頭的筍芽不見了,倒是竹葉長得欣欣向榮。隔葉的鳴蟬之聲傳來,嘈雜之感便不再有了,反而是一股結廬在人境,而無車馬喧的清幽之感撲面而來,格外使人陶醉。

  我看竹是不僅僅只看這外在之感的,反而是竹的內在更吸引我。

  想當年王先生便是在格竹中領悟了人生的真諦,最終成為一位圣賢。那么,名列歲寒三友之一的竹到底有何種內在呢?

  首先便是它的堅毅,正如任爾東西南北風這句話。竹并不畏于狂風的猛烈,它把風雨的侵蝕看作是上帝的考驗。他無所畏懼,盡管風霜雨雪在它那本翠綠無痕的身子上留下了一道又一道淡淡的痕跡,但它依舊筆直地站立著,就像一位巨人,向大自然這位對手百般的挑戰發出了不屑一顧的低吟。蒼莽之間,又有誰能與它匹敵呢?寶劍鋒從磨礪出,很多人用這句詩來贊美梅花,其實我想說,竹又未嘗不可用這句話來描述他的精神呢?

  每談到竹,很多人容易想起隱居之士,竹林七賢,陶淵明也許竹就是隱士的偏愛吧。因為隱士大多為高潔、不沾俗塵的人,他們偏愛竹,于是又揭露了竹的另一大特點,高潔。

  竹不為出人頭地而絞盡腦汁,它要的是自由自在、無拘無束的生活。春天,百花爭艷,百草斗奇的舞臺上,始終不見竹的'影子;夏季,滿眼碧綠的世界,引人注目的又沒有竹子;秋天,萬物凋零,但竹子依舊在被人遺忘了的角落享受自己的快樂;冬季;殘雪壓枝,風頭又被勝雪一段香的梅花搶了去。但竹依舊用自己的不為人知的方式,譜寫著自己的生命樂章。

  堅毅,高潔,胸懷廣闊,這就是竹的藝術。

藝術的作文 篇5

  很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實并不是,只要你善于觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

  我最開始的愛好,是繪畫。那時,我可以算是熱鍋上的螞蟻,學什么都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的'成果感到羞恥。

  當我開始畫第一只動物——小豬時,我一筆一劃得,就像寫字一樣得,認真的畫。

  失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,說我進步了許多,我心里感動了欣慰。

  慢慢的,我開始喜歡上了繪畫,只要是有課余時間,我都會拿起筆與紙,認真細致得畫起畫來,可以話白云,可以畫小草,可以畫各種物品,也可以畫自己。不知道是什么力量激勵著我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

  看吧,身邊的藝術就是這么簡單。

藝術的作文 篇6

  學過古箏,曾自以為詩意地在琴尾點上一盞濃茶,讓芳香彌久的茶香浸透房間的每個角落,也會編一些自詡不凡卻實則不成調的曲段自娛自樂。

  學過舞蹈,有時會在四下無人處踮起腳尖跳起中國民族舞,也會在聚會時隨著音樂的節奏即興跳段拉丁。

  曾經自以為學過藝術課,自己的一舉一動就是詩意的凝結,自己生活的每一刻就充斥著藝術的美感,可聽過董博士自己的藝術人生之后,我才明白,藝術不是玩笑式的自娛自樂,而是一種,從內心深處,自靈魂之中流淌出的真摯的感情,一種永不磨滅的精神。

  董博士談了自己青年時到美國求學奮斗的經歷,曾在寒風肆虐的冰天雪地中忍著饑寒困乏送外賣賺生活費;曾做著多份兼職只為了能攢齊那如今看來微不足道的學費。為了實現理想,讓自己心心念念的祖國驕傲,帶領樂團不舍晝夜地練習又練習,終于,他在卡內基音樂大廳中奏響了自己的音樂人生,奏響了屬于中國人自己的驕傲。

  我終于明白,藝術人生不在于我是否學會了幾首好聽的箏曲,不在于我是否會跳幾段優美的舞蹈,也不在于我是否能唱幾句婉轉的歌。藝術人生更像是一個人內心的'真摯情感流露,藝術人生更像是一個人對自己理想的堅定,為理想而奮斗,因理想實現而歡欣的過程,一個不是自娛自樂,而是認真又充滿信念的,富有真正價值的人生歷程。

  終于明白,藝術的深刻內涵。普遍以為,藝術是一門課程,一種課外休閑娛樂興趣愛好。其實不然,藝術更像是人的精神,人對藝術一種發自內心的堅持追尋。假如,你愛做公益,并且奉獻自己所能的最大力量,那么你的人生就充滿了奉獻的藝術之美;假如,你心懷一個遠大的理想,并為之艱苦奮斗,那么你的人生就飽含著充實的藝術之美;假如,你熱愛自己所處的崗位,并盡職盡責的去做,那么你的人生就充滿了敬業的藝術之美……

  藝術并不是狹義的興趣愛好,藝術并不是簡單的自娛自樂。每一個人內心的執著追求,每一種發自內心的真實情感,每一種堅定的信念精神,都是極具美感與意義的藝術,而正是由于每個人源自靈魂深處的藝術,才構成了這個斑斕美麗,生機盎然的藝術世界。

藝術的作文 篇7

  在我們身邊,地鐵、公交車、飛機、工地里的大喇叭,音樂廳里的樂隊,在公園里帶著收音機鍛煉的老人,走在路上帶著耳機的年輕人,小朋友坐在播放著音樂的玩具車里……

  音樂以人類的'語言藝術形式存在我們生活之中,它觸動著不同年齡、不同種族、不同膚色每一個人的心弦,世界因音樂充滿愛充滿激情,音樂讓每個人熱愛生命熱愛生活。人們在背負著各種壓力時,音樂是恢復我們往日生活鮮活燦爛的一劑良藥。比如法國作曲家BrunoCoulais《Himalaya》專輯:不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!BrunoCoulais音樂世界里:

  細膩的感情體會著我們每個人的心情;

  平穩的情緒凈化著我們每個人的心靈;

  它把我們從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土平靜我們煩躁心情。音樂是一面明鏡;音樂是鼓舞的號角;音樂是人類內心的寫照,它走進每個人的心靈感受人間最真情的律動,展現心靈深處最美的真諦。。!

  今天把我平時舍不得聽的《Himalaya》專輯奉獻給同學們,一起感受藝術的最高境界——音樂!

藝術的作文 篇8

  在我的藝術之路上,我對書法情有獨鐘。我十分喜歡書法、喜歡練字。在學習書法的道路上,我飽含著艱辛。曾經有過許多困難,有時也想過要放棄,但每次失落時,我往往會得到意外的收獲。因此,我一直在努力地練習書法,從而堅持了兩年。直到現在,我還在學。

  沒有哪一條藝術之路是一帆風順的,我自然也不例外。書法最重要的就是那筆要穩,不然寫出的字就不那么美觀了。現在,學書法的經厲歷歷在目:

  在我很小的時候,每當春節來臨,院子里的鄰居就會拿著對聯,興高采烈的把春年貼在了門上。還有人是拿一張紅色的紙,讓一些擅長書法的人來幫忙寫。那一個個筆畫連綿、蒼翠挺拔的字映入眼簾。時而跳躍奔舞,時而踽踽而行。也許就是從這個時候起,我就對書法產生了濃厚的興趣。

  書法是美麗儒雅的,祥和而又神秘的藝術靈魂,他深深地根植在我的生命之中。老師、父母對我人生的`教誨,對書法領域的理解,我都永遠銘記在心。

  在我練習書法的這幾年里,我一直在堅持。是什么力量使我有這般動力?是因為我知道,書法是一種很有用的東西,它可以引領我進入佳境;他可以幫助我走向成功的道路;它還可以給我帶來快樂的時光,從而使我更加熱愛它。從遠古開始,人們就是用書法來寫信寫的。一根細長的毛筆,把我帶進了一個我從未去過的時代。

  通過老師對我的教導,我明白了什么是書法——一種藝術。而對于我來說這種特別的藝術是不同于其他的,從楷行草隸篆到現在的簡體字,他們經歷了都少風霜,我們很難想象。書法在中國有幾千年的文化歷史,是那么悠久。書法的各種字體也是各有千秋的。篆書和隸書,古色古香。而行書流暢自如,正楷卻又端正無比,狂草竟是那么的奔放。

  默默地看著我自己寫的書法,真正感受到了書法的韻味在其中,也就是增添了許多的“味道”?吹健疤枴倍趾孟敫惺艿搅斯夂蜔幔豢梢灰姟霸铝痢倍趾孟褚槐K明燈閃著清理的光輝!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就想流淚。“冷霜”散發出一種寒氣,“幽深”又讓我進入到寧靜的森林。書法可真是神奇,我為祖先們的神奇創造驚嘆不已。

  每當看著這抑揚頓挫的字體,同人的氣質又是那樣的相似。要不怎么會有人說“字如其人”呢?看柳體,挺拔如峰。再看看王羲之的《蘭亭序》,又是清亮如溪。

  我在書法中慢慢成長,舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。

藝術的作文 篇9

  藝術是一首悠揚飄逸的歌曲;藝術是一段花枝招展的舞蹈;藝術是一場有聲有色的戲劇……我不羨慕臺上開懷大唱的表演,我只愿意做一個在臺下與筆打交道的人。

  我六歲開始“拜師學藝!闭f起學畫,還有一段插曲:我原來是學舞蹈的,學老鼠的模樣,學甩手絹的.姿勢,讓我痛不欲生,看著其他同學握著神奇的畫筆,我便棄暗學畫。

  教我學畫的是一個戴著眼鏡,留著短發的女教師。她就像一道彩虹,讓我看見了繽紛的色彩。我是一個粗魯的女孩,畫一筆就斷一截筆蕊,削筆的時間大大超過了畫畫的時間。我畫完時,那畫的筆痕已經“入木三分”了。老師走過來,推了推眼鏡,又給我換了一張紙,教我輕輕的畫,我也似懂非懂地點點頭。我照著老師的話,小心翼翼地畫,雖然畫得不怎么樣,但我已經心滿意足了,又歪著頭,一邊盯著書上的貓頭鷹,一邊畫著我紙上的“貓頭鷹”,吹了吹紙上的筆屑,在畫上筆劃著,好像是個懂藝術的。我自豪地看著,又發現缺少了幾分色彩。

  十歲的時候我開始學給圖畫穿水彩衣。有一次,我在擠顏料,不想顏料像光滑的果凍從盒里躥出,緊緊地貼在我的衣服上,賴著不肯走,看著同學,就屬我最臟。我用毛筆粘了水,向老師請教。老師念咒語似的說了一堆話,我便調起了顏料。

  一點紅,一點土黃,一些白,一點黃,被我和面似的攪成一團,圖上的米老鼠肌膚白皙,面團卻黯然無光。我隨便涂上去,這等于在給米老鼠毀容,畫干了以后,我發現我的“米老鼠”體無完膚,有些氣餒。

  經過老師的教誨,我漸漸地改變,鉛筆稿穩了,色彩亮了,讓我不再后悔曾經流過的汗,和不愧對被我抹得臟兮兮的臉。

  我參加了比賽,在經過我的揮揮劃劃,涂涂抹抹后,那畫便活了,一直活在我的心中,當別人對臺上吚吚呀呀地投以稱贊的目光時,我依然在臺下低著頭,創造著那一隅又一隅花紅柳綠的空間。

  直到現在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妝師,愿意做表中的齒輪,愿意在臺下精心表演。

  我知道,臺下有鮮為人知的藝術。

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