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讀后感的作文

時間:2023-11-20 11:07:45 讀后感 我要投稿

讀后感的作文5篇[熱門]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

讀后感的作文5篇[熱門]

讀后感的作文 篇1

  暑假,我去新華書店買了一本書,名叫《退役軍犬黃狐》。

  這本書的主人公就是一條軍犬和它的主人賈排長。

  故事剛開始講述黃狐是條優秀的軍犬,總共獲得三枚高等勛章,卻因為超齡和身體傷殘嚴重而退役。可憐的黃狐還不知道自己將來去干嘛,只到中午的時候,它才覺察到自己退役了,因為平常主人不會給它吃那么多東西,里面包括兩碗大米飯,一整只燒雞,外加大半盆排骨,這相當于一個大胖子的飯量。賈排長又一個勁地添菜。宋副連長還硬塞給它一個大雞腿。午飯結束后,賈排長帶著黃狐翻過兩座山,來到了營部,把它交給他的`新主人——一個和藹可親的胖廚師。可黃狐卻一點也不喜歡他的新主人,因為胖廚師甜蜜蜜的聲音。黃狐懷念它的前任主人——賈排長。

  黃狐在營部里過得很舒服,除了吃就是勝。當年黃狐也幻想有那么一天逍遙自在。如今美夢成真了,可它一點也不開心,黃狐忽然發現它開始懷念戰爭了。

  黃狐還是不解自己為什么會退役,它雖然左前爪受傷了,但還是能輕而易舉地干掉一個敵兵。假如有敵人入侵的話,黃狐也能馬上聞到他們,及時警報我軍部隊,及時消滅敵兵,以防萬一。

  黃狐感激黑狗的寬仁,同時也痛恨它的寬仁。

  收復圣地者陰山的的時刻到了。黃狐自然地跟過去,結果竟然闖進雷區。正當賈排長想要去蹚雷的時候,黃狐就突然沖出,賈排長大驚,喊道:“黃狐。”黃狐倒在血泊中。

  我看完這本書才明白,軍犬的使命和黃狐是多么的勇敢、善良、聰明啊!為了主人不顧一切地向前沖,開辟出一條戰士們沖鋒陷陣的安全通道。

讀后感的作文 篇2

  最近,我看了李毓佩爺爺寫的《數學西游記》。這本書的主人公是一只小獼猴,它聰明過人,尤其喜歡數學,人們送它個外號——“數學猴”。

  這本書中令我印象最深的是“數學秘訣”這一段,這段中齊天大圣孫悟空想方設法地要得到學數學的'秘訣,就變成蛇和熊嚇唬數學猴,數學猴無奈告訴了他兩個“秘訣”:已知部分求全體和已知全體求部分。這樣孫悟空就不是頭腦簡單、四肢發達的齊天大圣了,而是頭腦發達、四肢發達的美猴王啦!

  書中還有很多精彩的故事呢!讀完這本書,我恍然大悟,其實真正的數學秘訣是:了解數學知識、多用腦、勤動手,這樣數學就能學好啦!

讀后感的作文 篇3

  最近,我讀了一篇文章——名叫《給予是快樂的》。

  這篇文章主要講了在圣誕節前夜,小男孩看到了保羅的新車。保羅告訴他,這是他哥哥送給他的圣誕節禮物。小男孩非常吃驚又很羨慕,保羅心想,小男孩一定希望也有一個這樣的哥哥。但是,小男孩的話讓保羅十分驚訝。原來,小男孩希望將來能像保羅的哥哥那樣,為自己的小弟弟買一輛新車。從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。讀了這片文章之后,我最喜歡的一句話是“從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。”

  我突然想起了一件事,一次數學期末大考我的同桌沒帶橡皮,她想問我借。可是,橡皮是我新買的,有點舍不得。當看到她寫錯字沒辦法改時,我便毫不猶豫的把橡皮一掰為二,一半給她。她感動的眼圈都紅了,我也十分高興。結果她得了100分,我也得了相同的'分數,我們都十分快樂。

  現在,我明白了,這就是給予別人快樂,自己也會快樂。我們不能只想著別人為自己做事,而是要在別人有困難的時候盡自己所能幫助別人,只有這樣自己才會真正的快樂。如果每個人都獻出自己的一片愛心,世界將會變的更加美好。

讀后感的作文 篇4

  今天,我讀了一本《雷鋒的故事》,這本書講述了雷鋒做了主人、愛的教育、做一顆“螺絲釘”、不怕水火、勤儉節約、還有愛做好事……等等故事,其中我最喜歡的故事是《做了主人》。

  《做了主人》主要講述了雷鋒小時候被舊社會逼得家破人亡,靠砍柴來補貼生活,后來,他的.家鄉解放了,他走進學校,勤奮讀書,暗暗下定決心:一定要好好念書,做黨的好孩子,并且加入了少年兒童先鋒隊,成為當家作主的小主人。

  讀了這篇文章,我深受感動,我被雷鋒那勤奮刻苦、樂于助人、堅持不懈的精神所感動。雷鋒在那樣艱苦的條件下都能刻苦學習、助人為樂,起模范帶頭作用。想想現在的我,生活環境比雷鋒要優越的多,我更應該好好珍惜。

  我作為一名中隊長,應該向雷鋒學習,學習他刻苦、助人為樂、勤儉節約的優秀品質。我要做到尊老愛幼、團結同學、熱愛勞動、多做有意義的事。在學習上幫助落后的同學,不怕困難,處處起模范帶頭作用,做老師有力的小幫手啊。

讀后感的作文 篇5

  “我不是很胖,但我有35公斤的希望。”這句話是35公斤的希望這本書中主人公多多說的一句話,使我感悟最深。

  多多最快樂的時光莫過于幼兒園的時光了,醫生對多多影響最大的.老師就是幼兒園的老師——瑪麗老師了。瑪麗老師在多多的畢業評價冊上寫道:“他有仙女般的手指,漏斗般的腦袋,他一定可以教育成才。”

  到了小學一年級,多多還是很快樂,繼續做自己的手工。二年級還是一樣,快樂。但是到了三年級,多多的噩夢生活開始了:來了一個惡老師——貝魯夫人。來了一個體育課,使他討厭上學。一次體育課,他穿著杰西卡的運動衣和運動鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋簡直就是綠巨人的,太招惹人笑了。因此,貝魯夫人就大罵了多多。

  多多四年級和五年級都生活在體育課的陰影內,一直到中學多多還是討厭學校。直到有一天,多多的老萊昂一病不起了,醫院不讓看老萊昂,多多勵志要好好學習把自己的老萊昂救回來,所以他先給格朗尚中學寫了一封信。多多終于開始學習了。

  通過《35公斤的希望》我明白了:做人不僅要孝順,還要有戰勝困難的信心以及迎刃而上的決心,終加耐心就會有一番成果。

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