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一千零一夜讀后感
篇一:一千零一夜讀后感
一千零一夜是一本古老的書,里面講述了許許多多古老的故事。相傳,一個國王,他每天娶一個女子,第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法,于是愿嫁給國王。她給國王講故事,每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分,國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜,終于使國王回心轉(zhuǎn)意。
其實,這些故事是由阿拉伯民族智慧、才華凝聚成的,有些已經(jīng)家喻戶曉,如《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》、《辛巴德航海歷險記》等等。
它們都是曲折生動、想象豐富,大多數(shù)令人感動。《辛巴德航海歷險記》講述了一位商人七次出海,每次出海都碰到種種磨難,而他把這些困難一一克服,最后成了一名富翁。《神燈》則述說了一個游手好閑的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。于是他運用神燈的法力和自己的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報仇的巫師弟弟,最終當(dāng)上了國王。而《神童智審盜金案》用一個神童竟然審出了一莊連聰明的法官也審不出的案子的故事,告訴我們不能忽略細(xì)節(jié)。
不過,給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》。它述說了窮苦三姐妹的故事。這三姐妹在談到心愿時說自己分別想嫁給國王的面包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王路過,立即實現(xiàn)了她們的愿望。兩個姐姐很妒忌當(dāng)上皇后的妹妹,便把她生下的兩個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去,并說皇后生下了一條狗、一只貓和一根木條。國王幽禁了皇后。三個孩子被園林總管拾到、養(yǎng)大,可園林總管卻早早地死了。這三個孩子在他的房子里住下。一次,公主得知他們的院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”和“黃金水”這三樣寶貝就誰家也比不上了。于是兩位王子先后去找寶物,結(jié)果都在半路變成黑石頭。于是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦找到了寶貝,并救活了兩個哥哥。回去后,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白自己錯怪了皇后,并認(rèn)出了孩子,一家人又團(tuán)聚了。故事中兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而兩個王子和公主的兄妹之情使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,有的發(fā)揚勇敢冒險精神,有的對機智善良、敢于和惡勢力作斗爭的下層社會人民給予贊揚。《一千零一夜》不愧為阿拉伯古典文學(xué)中的瑰寶,不愧是世界文學(xué)寶庫中光彩鮮艷的珍品
篇二:一千零一夜讀后感
今天我讀了一千零一夜里的一個故事,名字叫《漁翁的故事》。故事講的是一個漁翁為了生活去打魚,沒想到魚沒打著,卻釣到了一個裝著魔鬼的瓶子,魔鬼恩將仇報要殺死漁翁,漁翁用智慧戰(zhàn)勝了魔鬼,保護(hù)了自己。
這篇文章最讓我記憶深刻的是漁翁聽到魔鬼要殺他,傷心的哭著哀求魔鬼放了他:“看在我救了你的情份,饒了我吧。”可是魔鬼卻絲毫不為所動,反而說:“正是因為你救了我,我才要殺死你,別說了,你非死不可。”當(dāng)我看到這里時,感到非常氣憤和難過,因為魔鬼面對自己的救命恩人怎么能這樣呢?漁翁的家人還在等他打魚回去生活呀!該怎么辦呢?請看—— 漁翁心想:他是個魔鬼,而我是堂堂正正的人類,我得用計謀和理智去制服他。于是漁翁裝著很不解的樣子問魔鬼:“那好吧,不過在我死前有一件事必須弄明白,你得告訴我實話。這么小的瓶子,怎么裝得下你龐大的身軀呢?”魔鬼為了證明他可以住在瓶子里,立即化作一陣青煙,鉆進(jìn)了瓶子。于是,漁翁迅速的將瓶子塞住,封好,任憑魔鬼說盡好話,也不為所動,將瓶子扔回了大海。太好了,漁翁得救了,他用智慧制服了魔鬼,挽救了自己。聰明的漁翁真讓人高興!
在這篇文章中,我最喜歡這樣的一段對話:“告訴我魔鬼,你想怎么死法”漁翁大聲的說,魔鬼這才知道上了漁翁的當(dāng)了,“我是和你開玩笑的,快放了我”漁翁堅決的說:“卑鄙無恥的魔鬼,你說謊,你騙不了我!”
看完了這個故事,讓我明白了一個道理:魔鬼就是魔鬼,兇殘而愚蠢;人只要動腦筋,一定可以戰(zhàn)勝它。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,會遇到許多困難,這些困難就像魔鬼一樣,你越怕它就越難,我們必須要有漁翁的精神,決不退縮,用自己的智慧戰(zhàn)勝它,才有收獲。
父親的話 一次珍貴的記憶重溫
漁翁和魔鬼,一個簡短的阿拉伯神話故事,我讀小學(xué)的時候就已經(jīng)廣為流傳了。時光流逝,滄海桑田,偶爾的不經(jīng)意間,孩子長大了!讀我們讀過的故事,寫他們自己的語言,思想就如流水一般涓涓而過,永不停息。
“善讀者,初以識文而通達(dá)其意,后明理而觸類旁通,是為善思矣。”一篇文章,一個小故事,也許只是老人們茶余飯后的一個話勺,不會帶給你太多的東西,能夠亙古流傳是因為你從中可以覺悟到人生的哲理。
我很欣慰我的孩子認(rèn)真的讀完了這個故事,然后馬上聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí),并感受到一個基本的道理——知難而進(jìn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)哉,吾將上下而求索”人一輩子知書易,明理難,這個問題不僅對于孩子有意義,搞懂它,對我們這些成年人就顯得更加難能可貴了。感謝這個故事,感謝我的孩子,讓我拾起了記憶中那些不能忘記,卻又塵封已久的思緒。
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