元旦作文（匯總8篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

元旦作文 篇1

　　今天天氣晴朗，我的心里格外高興，因為我們一家來到了紅山森林動物園游玩。首先，我們參觀了熊貓館，那憨態(tài)可掬的熊貓在草地上一邊吃竹子一邊曬太陽，我覺得它們好可愛哦！接著我們又來到了虎館，那里游人如織，都圍在柵欄外看老虎呢！這里有白虎和東北虎，它們有的在閉目養(yǎng)神，有的在不停地走動，還有的四腳朝天睡大覺呢！我最喜歡的'就是那只白虎--辛塔，它一共生了27只小虎，而且全都活下來了，所以被稱為"英雄母虎"。但是它很膽小，見到這么多游人就趴在地上一動不動。后來，我們又去看了頑皮的猴子，驚險的球幕電影，玩了太空飛車、旋轉飛椅等，今天過得可真開心呀！

元旦作文 篇2

　　今天，是一個平凡的日子，也是一個特殊的日子。因為，我們已經是六年級。而就在今天，我們辦了我們六年級的最后一場元旦的聯(lián)歡會。即使氣氛再美好，節(jié)目再精彩，那種不舍的情緒依然無法消散……

　　昨天的時候，班主任范老師就確定好了每個同學的節(jié)目，由于時間有限，所以基本每個小組的節(jié)目的時間都控制在二到三分鐘內。由于我沒有什么特長，但是如果不做點什么的話，又感覺很不好意思。于是，我就和另一個女生報名了辦黑板報。

　　上午最后一節(jié)科學課的時候，由于種種的原因，我們調成了自習。范老師讓我和那個女生一起先把黑板報辦一下。這個命令來的猝不及防，我?guī)缀醵歼�沒有做好準備，于是只好硬著頭皮拿著準備好的模板上去了。平常在白紙上伸手就來的畫像，在黑板報上卻是出現了許多的問題。

　　在白紙上的時候，因為白紙的面積不是很大，所以我可以邊拿著尺子定位，定型然后再用鉛筆打邊。但是我面對的卻不是普通的白紙，而是大白紙許多倍的黑板，并且我還沒有那么大的尺子。于是，問題就出現了，我原本想和那個女生在兩邊的黑板上都畫上燈籠，在燈籠上寫上主題。但是不管如何畫，燈籠永遠都是歪著的，或是斜著的。不是線歪了，就是不對稱。底下的同學們還嘰嘰喳喳的找著問題，讓我們改正，更是束手無策。當一節(jié)課快過完的時候，我終于畫好了一只心怡的燈籠，但是女同學的板報早已辦完，便過來與我商討我這一面黑板的問題，最終，我們還是決定把我這邊的黑板上畫上春聯(lián)。于是，就這樣，費了我一節(jié)課的'燈籠被女同學一個無情的“板擦神功”擦了。正要畫上春聯(lián)的邊框時，下課的鈴聲響了起來，我們只好放下粉筆，背上書包去外面站隊。

　　下午來了后，我和女同學終于把板報給辦完了，雖然許多同學都覺得丑，不過這已經是我們能盡的最大力了。聯(lián)歡會開始了！先是幾個評選的好家長代表進來了，班主任范老師給他們頒了獎狀，并且合影留念。最后其中一個女同學的父親還講出了自己的發(fā)言，很是生動，讓許多人都鼓起由心而發(fā)的掌聲。

　　家長們離開后，第一個上場的小組是我們班的幾個女同學，她們一起唱了一首歌，歌名叫《是你》，每個女同學的歌聲雖然不像專業(yè)演員那樣的精致，但是在我們這個班里，已經是很美妙的歌喉了，其中還配上了一些換位，舞蹈動作等。第二組的節(jié)目是相聲，表演者是兩個女生。她們都是我們班認定的當之無愧的學霸，而且還是美女學霸！捧哏的女生明顯要大方活躍一些，而逗哏的女生則是有些緊張害羞，聲音有點小。當中還有一小段出現了忘詞的現象，但是依然沒有影響節(jié)目的美感。唯一有點美中不足的是她們的速度有點快，有的語句都沒有聽清。

　　第三組是一對男生的歌唱表演。這對男生選的歌曲是《遠走高飛》調子很好，就是唱的時候聲音有些小，還有一點走音，但是已經比我們這些沒有才藝可表演的要好多了。第三組表演的女生有些特殊，因為她表演的是快板，而且表演的是我們從小聽到大的故事《龜兔賽跑》要想把這個故事說的既不讓我們無聊又能讓我們感到開心真的是很不容易的，最終這個女生的快板才華獲得了班里同學的一致認可。

　　由于表演節(jié)目的組有許多，所以我記得就有些不太清楚了，現在就挑一下我最喜歡的一個節(jié)目給你們說說吧。我最喜歡的是有三個男生表演的相聲，名字叫做《三簧》這個節(jié)目搞笑的讓我流淚。講的是兩個男同學在表演相聲的時候加入雙簧，一個男生在前面模仿，后面一個男生講話。這兩人搞笑的雙簧讓每個人都笑的肚子疼，甚至我旁邊還有人笑的嘴都抽筋了，不過我的肚子也沒好到哪去。接著，第三個男生的加入，更是增添了一份樂趣。記得最好笑的一點便是，前面兩個男生模仿，一人一句歌詞，后面那個男生來唱。最終不是左邊那個男生只有伴奏就是右邊那個男生只有打節(jié)拍。真的是非常搞笑。

　　雖說這是我們的最后一個元旦，但是，即使我們分開了，萬能發(fā)達的互聯(lián)網也會讓我們記住，這個世界很小，就像一個圈子，只要我們還在這個圈子里，總有一天，我們依然會再見。只要我們的友情不斷，我們的班級群，同學群不散，我們就永遠不會分開。用一句雞湯結尾吧：

　　六年同窗，共同走進一扇大門；共同沐浴一片陽光；共同遇上一位良師；共同分享歡聲笑語。時光不老，我們不散！

元旦作文 篇3

　　今天我們學校將組織慶元旦文藝演出，為了這次的演出，我們五年級進行了精心的準備。

　　下午兩點，首先是杜校長講話，然后演出就正式開始。第一個節(jié)目是二年級的小朋友表演的舞蹈，他們手拿雪花，身穿紅色的衣服，在舞臺上翩翩起舞，手上的雪花在微風中飛舞著，讓觀眾感受到了孩子們的天真和雪花的純潔。接下來的節(jié)目更為精彩：老師在舞臺上唱著溫暖人心的歌曲，三年級的'小朋友就在老師周圍跳起了優(yōu)美的舞蹈；幾個小朋友坐在鋼琴彈奏著悅耳的音樂。

　　馬上就該我們表演了，我站在舞臺旁邊，緊張得腳都在發(fā)抖。我們邁著整齊的步伐走向舞臺，在舞臺上有感情的朗讀起來。我們朗讀的題目是《中華少年》。剛開始我還很緊張呢，讀了一會兒后就不再緊張了。看著五星紅旗迎風飄揚，我深切地感受到我們是中華的少年，我們就應該振興中華！朗讀完畢了，我們走下舞臺，迎接元旦演出的最后一個節(jié)目。

　　最后一個節(jié)目將文藝演出帶上了高潮，是由六年級的老師和同學們共同表演的。首先進行快板表演，每個同學打著快板，祝福著學校的明天更美好。接著進行籃球藝術操表演，同學們的籃球技術很高超，有的用食指頂著籃球，再使籃球轉動，有的讓籃球在自己身上滾動，非常的精彩！最后是女老師的舞蹈表演，一位位老師牽著自己長長的裙子轉著圈，場面非常的壯觀！

　　元旦節(jié)文藝演出在同學們的歡笑中結束了，新的一年即將到來，我祝愿祖國更加繁榮富強！

元旦作文 篇4

　　今天，我們班舉行了慶元旦聯(lián)歡會，我們每個人都表演了節(jié)目。

　　有的唱歌，有的彈古箏，還有的變魔術。我表演的節(jié)目是腦筋急轉彎，我印象最深的是于耀澤表演的葫蘆絲，他表演的可精彩了！

　　一個個節(jié)目都很精彩，今天的.我們像一只只快樂的小鳥，快樂極了！

元旦作文 篇5

　　XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

　　我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。

　　演出開始了，一個個精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的.笑彎了腰，還有的笑出了口水

　　但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續(xù)下面的動作真是好看極了！

　　表演結束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節(jié)目對我來說已經夠精彩了！

元旦作文 篇6

　　元旦到了，家家戶戶都喜氣洋洋，走在街上到處都充滿了歡樂的氣氛。

　　瞧，市民廣場上的人真多呀！有的在放風箏，有的在喂鴿子，還有的.在欣賞著四周美麗的風景。他們個個臉上都帶著節(jié)日的微笑，也包括我。今天玩兒得真高興！

　　元旦過得真開心！祝同學們在新的一年里學習進步，成績優(yōu)秀！祝大家元旦快樂！

元旦作文 篇7

　　“快看，外面下雪了！”

　　手機的短信提示音把我從夢鄉(xiāng)中驚醒，揉揉睡意濃濃的眼睛，不耐煩的翻著。看到‘雪’這個字眼，我睡意全無，只披了件睡衣就來到了窗邊，真的下雪了！xxx居然下雪了，關于雪的記憶我只聽大人說過92年有一場雪，今天可是我有生以來見到的第一場雪，雖然地上也沒有積雪，但空中飄飄灑灑的確實是雪花耶！心里高興的，興沖沖的準備向“天下”宣布這個號消息。

　　本想到班群去宣傳一下，結果剛剛掛上QQ，信息提示音響個不停，早就有人捷足先登了！這時候，我才覺得自己很冷，一看，只穿了件睡衣給幾個好朋友發(fā)了諸如天冷了多穿點衣服類的消息就關了電腦。

　　穿上衣服，來到客廳，通過玻璃看著那飄飄灑灑的雪花，可真是美哉啊！站在美麗的雪景面前我平時積累的關于寫景的美詞美句全都沒有了印象，呆住了。只嫌自己不能像李白那樣，出口成詩。

　　看著那些可愛的雪花啊，真想把它留住，再像作文書里寫的那樣，打雪仗，堆雪人，可惜雪下的太小了。不過，我還是知足了，拿出相機，在玻璃前瘋狂自拍。我覺得那樣還不過癮，跑到樓下去，與雪來了個零距離的接觸。我這個饞貓突然想吃雪，我伸出手，讓雪落在我手里，可一下子就融化了，沒辦法，我只好用衣服來捧，雪還幸存一點，我連忙伸出舌頭舔了起來，雪的味道不太冰，有點甜，真的還不錯，拍過癮后，我回到了家，又；來到了客廳玻璃旁。

　　低頭一看，樓下阿姨家的雨棚上也有雪去湊熱鬧哩！但是，雪一沾到雨棚，馬上就化成了水，沒想到雪娃娃的生命這么短暫，真的是好可惜。心中也有種說不出的情感，突然想到了粉筆，粉筆的生命也是很短暫的啊。一寫字粉末像什么似的往下飄，它不是和雪一樣嗎？把最美的自己都留給了人類，最后犧牲了自己。

　　對于粉筆來講，為學生提供知識，奉獻就是它的職責了罷！可是，我們平時是怎么對待粉筆的？隨便拿來亂寫亂畫，到處亂扔，我們對得起粉筆嗎？我們是在用粉筆的生命開玩笑啊！此時，我注意到了它們的生命是多么的'不值得，一心為了人類，而人類卻不懂得珍惜，真是好令人痛心！

　　雪呢？

　　它把自己最美的一面留給人們欣賞，而它自己卻忍受與地面接觸那一瞬間死亡的痛苦，欣賞罷雪景的人們，依然是從自己剛剛贊賞的雪身上踩過去，然后，地上就是一汪污水了。

　　xxx小城的這場雪真的很美，希望它永遠都能這樣美下去，讓我們的子孫后代也能接觸到這么美，這么真實的雪景。

元旦作文 篇8

　　光陰似箭日月如梭，很快一年一度的元旦佳節(jié)又要到了。

　　今天，吃完晚飯，媽媽對我說：“明天是元旦，要來一批客人，你要招待兩位小客人。你能保證讓他們不哭不鬧、玩得開心嗎?”“能!”我像軍人一樣，敬了一個禮。媽媽高興得笑了笑。我連忙跑去整理自己的房間，同時準備小客人的玩具和小客人的一些零食。因為小客人嘴饞一些，要想讓他們不哭不鬧，而且要玩得開心，當然要給他們準備一些吃的啦!

　　一大早，他們就來了。看見了我今天的“招待對象”――媽媽辦公室阿姨的女兒“青青”和媽媽辦公室阿姨的兒子“小明”。

　　我把他們帶到我的房間，讓他們玩一些我準備好的玩具，他們玩得很開心。我也很高興。我感到：我今天的任務完成了一半。然后，我把他們帶到了我家的電腦房。先給他們吃我的媽媽買的“核桃仁”，等到他們飽了他們的口福后，再對他們說：“今天，我給你們玩我家的電腦，上網特別好玩，你玩不玩?”“好――”!他們高興地答應了。我先示范給他們看，上了一個卡通網站，他們一下子給里面的卡通人物給吸引住了。他們搶著要玩，我先讓青青玩，但小明可急了，在我的.勸說下，青青畢竟是個女孩子，比較聽話。青青有點戀戀不舍的下來了，讓給小明玩。小明很霸道，玩了很長時間也不讓位。青青有點生氣了。我當時真的也很生氣，真的很想“罵”他一頓或者“揍”他一頓。但是，我想起了我對媽媽的保證，就忍住了。后來在我的耐心勸說下，他終于讓位給青青玩。他們在網絡世界里玩得太投入了，簡直把我擱到一邊去了。

　　我的“招待對象”走后，我向媽媽如實地“匯報”了我今天“招待工作”的情況，媽媽表揚了我，還“重重有賞”。我可高興死了!一下子我覺得自己長大了很多。

　　歡樂的時光總是過得很快，我很舍不得，真希望天天都是元旦節(jié)。

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