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觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀

時間:2023-11-22 09:40:06 觀后感 我要投稿

[必備]觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀4篇

  看完一部經典作品以后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[必備]觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀4篇

觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀1

  《歌舞青春》是一部青春勵志篇。它以青春為主線,通過活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂講述了一個曲折動人的故事,將一群少男少女的青春激情表現地淋漓盡致。

  故事發(fā)生在東部高中。一些快要畢業(yè)的學生為了“是否該在畢業(yè)前這段忙碌的時間里抽空排練畢業(yè)典禮上的歌舞劇”而展開了激烈的辯論。最后,在特洛伊和蓋比瑞拉的勸說下,大家達成了共識——決定參加歌舞劇的排練。于是排練有序的展開了,但漂亮女生香檳為了在表演中搶盡風頭,想盡一切辦法讓蓋比瑞拉退出歌舞劇。

  在畢業(yè)典禮即將開始的幾天前,蓋比瑞拉被斯坦福大學提前錄取了。香檳得逞了!然而,在畢業(yè)典禮開始的時候,深愛著蓋比瑞拉的特洛伊趕到了斯坦福大學勸說蓋比瑞拉回到舞臺上。他成功了!當他們回到畢業(yè)典禮會場的時候,發(fā)現那里因為缺少了特洛伊而情勢緊張。特洛伊和蓋比瑞拉回到舞臺,演出繼續(xù)順利地進行。香檳的詭計雖然失敗了,但她與特洛伊和向并最終還是和好了。在這溫馨的場景下,東部高中的此屆畢業(yè)生畢業(yè)了!

  看完了這部影片,我那顆隨著情節(jié)而上下起伏的心安靜了下來,而我卻被深深地打動了——被這些學生的活力、激情和深厚感情。

  在畢業(yè)典禮需要他們的歌舞劇時,他們用所有的精力和熱情去排練。就因為這樣,歌舞劇才會那么活力四射,氣氛才會那么輕松,觀眾才會那么滿意,畢業(yè)典禮才會那么成功!他們的青春賦予了他們活力,而他們的活力是他們的青春更加積極、樂觀、美好。

  香檳在故事中并不是一個好角色。她給人們的印象或許是美麗卻狡猾,甚至有些陰險。但她的激情卻是無與倫比的`——這從她的理想,她對未來的憧憬、希望表現了出來。這就是她的激情,青春因為有激情而變得充實有意義。

  特洛伊和蓋比瑞拉的愛情甜蜜無比,或許有一些坎坷,但似乎什么也無法切斷他們的深厚感情。他們彼此愛慕、彼此信賴、互相鼓勵——這些都是他們深厚感情的重要因素。他們是一對甜蜜的戀人,也是青春的美好情感的象征啊!青春需要感情的滋潤,只有這樣,它會變得美麗、充盈,五彩繽紛。

  《歌舞青春》告訴了我們——青春是多么美好!青春從來就只有一次,所以,請你我把握好、珍惜好它!青春將在我們的人生旅程中畫上燦爛光輝的一筆,青春將是我們的生命散發(fā)出更為耀眼的光芒!

觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀2

  暑假中,我看了一部美國電影,名叫《歌舞青春》,感受較深。從中,我學到了許多在課本中沒學到的東西。

  電影主要講了這么一個故事,男主角特洛伊是一名籃球運動員,在一個偶然的機會,認識了歌喉極美的碧沙。他還發(fā)現他和碧沙一齊合唱個性和諧。一次,學校組織表演音樂劇,特洛伊邀請碧沙參加演出,但碧沙十分膽小,對上臺表演沒信心。于是特洛伊想方設法治鼓勵她,他們最后在音樂劇演出中獲得了很大的成功。在歡快的結束曲中,我的心也歡快起來。

  每個人在生活中,難免會經歷困難和挫折。有一首歌中唱道:“不經歷風雨,怎樣見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!”是呀,只要你勇敢地應對狂風和暴雨,哪怕遇到再大的困難和挫折,你也會戰(zhàn)勝它們的。

  影片中,特洛伊和碧沙之所以取得那么大的成功,與他們的勤奮離不開。如果他們不是夜以繼日馬不停蹄的練習,就不可能合作得那么好,唱得那么感人。這讓我明白,只要你用功了,刻苦了,那必須會得到回報。這回報哪怕是一丁點兒的,也是你的.一個收獲,一個了不起的進步!

  在特洛伊勇敢的鼓勵下,碧沙最后能夠放開喉嚨大聲唱歌了。從此,碧沙變了,做什么事更有信心了。這讓我懂得,要會鼓勵別人,在別人最需要幫忙的時候伸出援助之手。我還明白要懂得信任別人,不能總把別人往壞處想,不能瞧不起他人,更不能“門縫里看人——把人看扁了”。

  在特洛伊和碧沙應對各自的比賽時,為了唱歌,他們落下了一大堆功課,是他們的同伴擠出時間來幫忙他們。這讓我明白了團結就是力量,這真是“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船”呀!。不管在什么時候,什么地方,我們都就應團結,就應合作,只有這樣,才會取得更大的成功!

  是啊!每個人的青春只有一次,若想讓青春變得更加光彩奪目,為何不去拼搏呢人生能有幾回搏!要想讓青春變得更加美麗,為何不像特洛伊和他們的同伴們那樣,去鼓勵別人,團結他人呢來,歌舞青春吧!讓我們的人生更加精彩,讓這世界更加完美吧!

觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀3

  哲人曾說“讀書最有意義的在于重讀”,我想更好讀懂一部電影也是這個道理。重新去體驗一部電影的帶給我們的最細微初的感動與思考,才可以更好的挖掘出最深處的韻味。3年之后,我重新觀看了《歌舞青春Ⅰ》,依舊帶給了我最夢幻的青春的感動。

  《歌舞青春》作為一部校園音樂電影一共有三部系列電影,其中在我看來,第一部無論從劇情,表演都較于后兩部出彩。電影故事的序幕是男主角Troy Bolton是一個籃球天才,并擔任著校籃球隊的隊長一職,在一次圣誕晚會上與有著“愛因斯坦”稱號的女主角Gabriella Montez機緣巧合的完美的合唱了一首《Start Of Something New》,隨后女主角轉學于偶遇的男主角的學校,成為了同班同學。兩人都愛好唱歌,并希望參加學校本年度音樂劇主角的選拔活動,但各自同時又肩負著即將來臨的籃球賽和學術全能賽的任務,而做另一個全新的自己并非如此容易,他們?yōu)榇伺腔膊欢āT谳浾撘约瓣犛咽┘訅毫Φ姆N種困難下,追逐音樂的夢想最終他們獲得了朋友的理解于支持,既獲得了音樂劇表演的資格,同時也各自在比賽中獲得了驕人的成績。電影最終以一場快樂的全體音樂舞蹈表演而告終。

  電影帶給我最大的震撼正是它的插曲所表達的:Start Of Something New.生活中的我們常常活在無形的套子里,習慣了循規(guī)蹈矩所帶給我們計劃氏的'安排。無論快樂與否,仿佛這一切應該是這樣的劇情。而開始一個全新的自我,帶著熱情與無謂去做一些新的嘗試,這樣才可以使得生命活的真實而又意義。電影中的男女主角懷揣著對音樂的熱愛與堅持,最終用真誠打動了朋友,消除了隔閡,同時也鼓舞大家去勇敢的嘗試全新的目標與追求。每個人都有在常規(guī)之外的另一面與眾不同的樣子,打破常規(guī)給予我們的束縛,劈開他人眼中的偏見與期望,從而去尋找生命中最真實的自我,享受生命賦予我們的精彩與意外。

  作為一部校園音樂電影,其中歌曲演唱以及表演的部分,也是很大一個重頭戲。在洋溢著青春快樂,積極向上的氛圍中,每個角色都在恰當的時刻用音樂表達著自己的心情,《Get'cha Head In The Game 》、《What I've Been LookingFor 》等歌曲完美的詮釋都很好的迎合了觀眾的胃口。歌曲的選取也做到了恰到好處,真正的通過音樂的輔助表達引起了大家的共鳴。可以說作為一部校園題材的電影,將劇情,音樂和主題結合的如此恰到好處,在近些年的電影中十分難得。

  當然一部成功的電影不乏也存在一些不足之處,電影中某些的劇情處理的過于簡單。比如主角在面臨比賽與音樂劇角色選拔沖突時,他們采取的是破壞比賽計時器以及在實驗中釋放有毒物體以此使比賽暫停一段落。這樣的劇情安排不免有些荒誕不符合現實,不過還是不影響電影的整體效果。

  總而言之,《歌舞青春Ⅰ》本身也是一個音樂電影的全新嘗試,帶給我們不僅是青的春感動,更是通過簡單的劇情勾勒,輔以音樂表達的方式,在構建一個夢幻般的青春使命的后面,點燃了我們追夢的勇氣!

觀看青春歌舞劇有感優(yōu)秀4

  《歌舞青春》這個系列就看完了,最近看到推薦篇目里面有,就去回顧了這個洋溢著青春氣息的三部曲。

  如果說第一次看的時候我看到的是那種堅強、努力和不屈,那么這一次可能看到的東西就有些不太一樣了,并且如果我再在那里去強調那些有些俗套的品質可能這篇影評也就沒什么意義了。

  我這次仍舊從兩個方面來點評,一個方面是針對這部電影的資料的,另一個方面是針對像我這樣看電影的人的。

  首先,這部電影的資料我可能已經不需要再去說什么,肯定很多人都明白,這部電影此刻的我們去看,會覺得更加貼切了,更加有感觸了,因為年齡更近了。這次我想評的資料在于兩個地方。

  第一個是在第二部中,大家放暑假了,Sharpay利用她父親的影響力幫特洛伊在自家經營的豪華俱樂部中弄到一份工作,并藉機讓他獲得大學籃球獎學金的機會。而他拋下了自我的女友和野貓隊的朋友們,這是一個抉擇。當然最終他肯定是選擇了朋友。這個情節(jié)令我有感悟的在于這個抉擇的過程。我覺得在步入高中之后抉擇更加的多了,雖然我們可能不會像電影里的主人公和他的朋友們那樣去打工,去這樣度過一個暑假,可是我們也決定了很多事情。比如此刻進入高中后的越來越多的比賽參加或不參加,比如更多學校組織的活動中的一些相關職務是否去爭取,比如對于學習上的一些方法的'取舍,這些都是抉擇,并且我們很多人都肯定經過不是一次兩次的抉擇,以前可能感覺還不太大,可是此刻再去看就有很大的共鳴,有很多事情我們很難去抉擇,電影中為了要突出進取肯定是會把另一個選擇更加的陰暗化,不正義化,可是要明白在此刻生活中可能有的選擇不論那一邊都是正確的,都是有意義的,都是我們所期望的。

  第二個地方在于第三部關于女主蓋比瑞拉憧憬未來,大學生活這件事。其實這一系列的電影到最終都體現了我說的第一點抉擇,只可是我挑選了第二部寫,第三部最終也是一個屬于蓋比瑞拉的抉擇,而這一部還有一個很大的令我產生共鳴的地方就是未來。我明白很多同學包括我自我都已經設想過自我的未來,自我的夢想,雖然我們明白事情往往沒有那么簡單,可是我們仍舊愿意期望去憧憬,就比如我一向期望自我將來是個科學家,這個夢想已經持續(xù)多年了,可是在沒有到最終之前,我其實根本就不明白自我有沒有這個期望,有沒有這個天賦,努力加天賦是必不可少的,可是未來又有誰明白呢,有一句我們都很熟悉的話叫做未來掌握在自我手里,可是往往在我們這個年齡階段,真的能抓住我們想要的未來么?這是一種迷茫。然后蓋比瑞拉的情景我也設想過發(fā)生在自我身上會如何,最終我告訴自我,拜托這種迷茫的最好方法就是,選擇了就不要再去想了,我只要相信自我的選擇就好,我把我的未來壓在我的選擇之上,選了,我就不要再去后悔了。

  然后,就是我要說的第二點,關于像我這樣的看電影的人,我發(fā)現了這樣一個變化,之前也有提到,就是在以前看的時候我只看到了一些表層的東西,比如那些俗套的品質,而此刻再去看就有了一些更加異常的視角,更加異常的想法,更加異常的感悟。

  我覺得這不僅僅僅是代表著自我成長了,所以明白了一些事情這樣,我覺得這部電影推薦給我們看的最大好處在于我們的年齡和影片中的主角們相近,經過刻畫他們的一些行為一些想法同樣折射到了我們身上。

  接下來可能就有點題外話了,可是還是想說一下,我覺得很多影片都是如此的,可能因為我們每個人的經歷不一樣,有些人看到電影中一些以往可能自我也經歷過的事很有感觸,很喜歡某部電影,而有的人覺得很爛,最近電影很多,網上點評也很多,有的人罵,有的人贊,其實我覺得,有時候一部影片有的人不喜歡可能是他沒有這樣的感觸,可是不應當去罵,去抹黑這些影片,至少我覺得,看影片應當有這樣的態(tài)度和心里,而不是一味的去指責和謾罵。

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