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畢業班教師動員會講話稿

時間:2023-11-22 09:42:25 教師 我要投稿

畢業班教師動員會講話稿

  現如今,我們使用上講話稿的情況與日俱增,絕大多數的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,下面是小編收集整理的畢業班教師動員會講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業班教師動員會講話稿

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。你們都是六年級的學生,再有幾個月就要畢業了,在這人生的關鍵時刻,我想送給所有同學們幾個關鍵詞。

  一是“形象”。

  一屆屆的莘莘學子畢業,他們曾經為母校創造了輝煌的過去,你們還應該怎么做?回答一定是響亮的———繼續創造新的成績。六年前,你們有幸成為了xx中心小學的一份子,成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀律、勤奮好學給學校老師同學留下了深刻的印象。如今面臨畢業你們更應該將自己良好的學風傳承給其他年級的弟弟妹妹。今后,無論你走到哪兒,這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學生的良好形象,為親愛的母校爭得榮譽,在后期的學習中我們應該怎樣做?老師在此提幾條建議:

  一要樹立理想、追逐夢想。有志之人立長志,無志之人常立志。人生的理想是人生發展征途的夢想,是人生旅途中的指南針;確定了人生的理想,同學們的生活就會循序漸進、有條不紊;有了人生的夢想,同學們的學習就有了奮斗目標,就有了精神動力。人生的理想是一臺發動機,它會促人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,它不能遨游太空。所以希望大家從現在起就為自己樹立風斗的目標。

  二要培養良好的學習習慣:

  1、保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退,上課積極開動腦筋;同時,做事不拖拉,從小就要養成做事雷厲風行的良好習慣,今天的事決不留到明天。

  2、合理安排時間——我們先來算一筆時間賬,你們現在是畢業班的學生,往年的畢業考試時間一般都在7月初,這樣算來你們的小學生活再有七十多天就結束了,這還包括雙休日、夏忙假,如果把節假日除外將會更短。在這短暫的時間里,我們既要學好本期的課本知識,還要對小學階段的所有知識進行一個系統的復習鞏固。所以希望同學們在學習中能合理安排時間,提前做好學習規劃,為自己制定出階段性復習目標:在對當天的新知識及時鞏固消化的同時,對以前學過的知識分階段、分類系統復習。這樣就可達到將龐雜的復習任務化整為零,提前完成的目的。

  3、調整好精神狀態,不能散漫對待學習保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態對待學習。同時,更要積極的調動學習熱情,全身心投入到學習中去,用軍人的作風嚴格要求自己,今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外,就是自己的主觀學習意識要強,現代社會競爭激烈,你們不努力,就會被社會淘汰。我想誰也不愿意被優勝劣汰的社會競爭所拋棄,那么,就必須靠自己今天去奮力爭取。

  4、學會改進學習方法——作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下,學會改進學習方法。良好的學習習慣是搞好學習的重要保證,你們現在每一個人基本都有固定的學習方法,但是我們可以借鑒別人的優秀成果,優化自己的方法,真正找到屬于自己的、適合自己的學習方法。

  5、上課認真聽講,按時完成作業。在平時的上課和復習中老師所講授的知識一般都是一些重點內容,所以在課堂上,我們要聚精會神邊聽、邊思考,要緊隨老師的授課思路,認真做好筆記,除記下知識要點、思路,還要記下那些生疏的,聽不明白的內容。課后一定要對沒解決的課堂問題進行整理、思考、請教,直到領會為止,不留下任何知識死角。對于老師布置的作業,一定要通過自己獨立思考來解答,切不可照搬照抄他人作業。

  同學們,我們就像是一條小船,在生活這片海洋里航行,我們是在海洋中迷失方向而沉于海底,還是乘風破浪駛到成功的彼岸,這正成了我們現在應該思考的一個重要問題。

  所以我講的第二個詞是“意志”。

  講一個故事:那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。看到這精致的箭囊與箭尾身為統帥的年輕人喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的年輕主帥英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,這位年輕主帥再也禁不住得勝的豪氣,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了——一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。年輕主帥嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,這位年輕主帥慘死于亂軍之中。

  從這個故事里,我們看出了一個人有了意志是多么重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,則就讓失敗永伴于你。所以我們在今后的學習中,一定要有堅強的意志、要有恒心與毅力。要有“頭懸梁錐刺股”的勇氣和精神。正如一首歌里所唱的:不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨隨便便成功……靠僥幸取得的成績只會是曇花一現。

  我講的第三個詞是“希望”。

  人活著就要有希望。美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。

  你看看,人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!在你們之中就有一些同學因為平時考試成績不理想而意志消沉,對未來失去信心。在此老師想對這些同學說的是:既來之,則安之。我們既然來到了學校就應該多少有些收獲,不能每天混沌度日,讓光陰白白流逝,讓自己抱恨終身。

  另外,我想對所有同學都提幾點希望:

  1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們長的六年,短的一年,為你們辛勞,為你們的成長付出,真的令人難忘,令人珍惜,令人感動。

  2、希望你們經常學會與老師交流,同學交流,請教問題,交換學習方法和教學意見,使彼此信任,相互欣賞,共同進步成長。

  3、希望記住我們的母校,記住我們在槐小的日子,記住自己在學校參加的每一項活動。

  最后,老師祝福你們通過自己的努力,在后期的學習中有更大的進步,在期末的升學考試中取得優異的成績。愿我們每位同學都時刻牢記這句話:今天我以學校為榮,明天學校以我為燿。謝謝同學們!

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