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寫(xiě)中秋的作文優(yōu)選3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)中秋的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)中秋的作文 篇1
每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜
我想知道中秋節(jié)的由來(lái)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：這個(gè)我也不知道。”然后我跑進(jìn)書(shū)房查了查電腦，電腦博士告訴了我他的由來(lái)，他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期，所以稱(chēng)為中秋。在中國(guó)一年分為四季，每季又分仲，季三個(gè)部分，因兒中秋又稱(chēng)仲秋。八月十五日的月亮比其他更明亮，所以又叫月夕，八月節(jié)。這一夜，人們看天空如玉如如盤(pán)的.朗朗明月，自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)。
你們喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎
名師點(diǎn)評(píng)：
小作者在這篇作文中，為讀者介紹了“八月十五”中秋節(jié)的由來(lái)。小作者的介紹很詳細(xì)，讓讀者對(duì)“中秋節(jié)”的知識(shí)，有了更清楚的了解。從這篇作文中我們能夠看出，小作者是個(gè)非常有心的孩子，當(dāng)心中有問(wèn)題得不到解答時(shí)，能夠自己去查找資料，解開(kāi)心中的疑惑。小作者的做法，值得我們大家去效仿。
“每年八月十五日是一個(gè)月圓之夜”改成“每年的農(nóng)歷八月十五，都是一個(gè)月圓之夜”會(huì)更精確。
“這個(gè)我也不知道”這是媽媽對(duì)“我”講的話(huà)，原文中缺少了前半部分的雙引號(hào)。
“他的由來(lái)”應(yīng)該是 “它的由來(lái)”。
“他是在八月十五日的時(shí)候。也就是一年秋季的中期”改成“農(nóng)歷的八月十五日，正是一年秋季的中期”。
“因兒”應(yīng)該是“因而”。
“八月十五日的月亮比其他更明亮”應(yīng)該說(shuō)“八月十五日的月亮比其他時(shí)候更明亮”。
“你們喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎”原文缺少了問(wèn)號(hào)。
寫(xiě)中秋的作文 篇2
秋雨打翻了顏料桶，于是楓林層林盡染，紅彤彤的一片，煞是壯觀！五彩顏料一路翻滾，山林就疊翠流金了，蘋(píng)果染紅了臉，梨搶去了黃色，手忙腳亂地給自己涂上，卻不料涂上了“雀斑”，稻子看著笑彎了腰，還沒(méi)等它說(shuō)話(huà)，自己也被染成了金燦燦的一片！
秋欣喜地看著，唱起豐收的贊歌，于是溢滿(mǎn)桂花芳香的空氣里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是喜悅，中秋在這個(gè)時(shí)候也如約而至了。中秋是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，每到此刻，在外的`游子都要想方設(shè)法回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，共慶豐收的喜悅，祭拜月亮，祈求來(lái)年的風(fēng)調(diào)雨順，繼續(xù)團(tuán)團(tuán)圓圓。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”“海上生明月，天涯共此時(shí)”中秋的明月醉了多少詩(shī)人的心。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”中秋的月亮滿(mǎn)載著天涯海角人們的祝福和期盼，為親朋送去祝福和思念。
仰望天空，我也在期盼月亮的出現(xiàn)，已經(jīng)很晚了，可是月亮卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。難道嫦娥抱著玉兔去天宮赴宴了嗎？想到嫦娥衣炔飄飄穿行于云端，我不禁啞然失笑，那只是神話(huà)而已。
思緒隨著微風(fēng)飄向海邊，飄向那個(gè)中秋明月夜。
小小的我和哥哥在沙灘上“搶”月亮，飛奔的我們都認(rèn)為月亮跟自己跑，可是我跑不過(guò)哥哥，不由得撅著嘴停下來(lái)。
爸爸把一個(gè)盆遞給我，我一下子扔一邊了，生氣地說(shuō)：“我不撿鵝卵石，我要月亮。”那是出發(fā)時(shí)，哥哥帶的盆，他要撿鵝卵石。
“月亮，月亮，快到盆里來(lái)。”爸爸笑著說(shuō)。我恍然大悟，拿起盆舀起半盆水，月亮果然到盆里來(lái)了，水波輕輕地蕩漾，月亮在水里看著我笑。海浪輕輕地涌來(lái)，一個(gè)不小心，我跪坐在水里了。緊緊地抱著盆，我興奮地大喊：“月亮！哥哥快來(lái)看月亮，月亮在盆里呢！”
哥哥聞聲而來(lái)，我緊緊地抱著盆，生怕哥哥搶走。盆的邊上有兩個(gè)小洞，可以用繩子把盆吊起來(lái)野炊。我央哥哥去找根繩子來(lái)，我要拉著月亮走。哥哥無(wú)奈沿著臺(tái)階去車(chē)上拿繩子。很快哥哥就取來(lái)繩子，系住盆，我就松手了，盆浮在海面上，我牽著盆小心翼翼地走，一邊走一邊說(shuō)：“滿(mǎn)月，滿(mǎn)月，我有一個(gè)愿望，請(qǐng)給我一個(gè)棒棒糖，我要給我的爸爸吃。”
“哈哈，滿(mǎn)月，滿(mǎn)月，不要跟落湯雞走。”哥哥看著渾身濕透的我笑嘻嘻地說(shuō)。
我狠狠地瞪哥哥一眼：“滿(mǎn)月！滿(mǎn)月！我有一個(gè)愿望！請(qǐng)給我一個(gè)癩蛤蟆，給我哥哥抱。”想想哥哥好像不怕癩蛤蟆，我趕緊說(shuō)，“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，請(qǐng)給我一個(gè)大螃蟹，給我哥哥拿，讓大鉗子夾死哥哥的手！”哥哥不會(huì)捉螃蟹，經(jīng)常被螃蟹夾的哇哇大叫。我忍不住得意地笑起來(lái)。
“隨便吧，你這個(gè)野丫頭就適合扔到野人谷！真有這個(gè)地方，我去過(guò)，你可沒(méi)去過(guò)。”哥哥故意神秘地說(shuō)，“野人谷真的有野人！你把盆讓我拉著，我就告訴你野人什么樣！”
我半信半疑地把繩子遞給哥哥，哥哥拉著盆就跑，月亮從盆里灑出來(lái)，在水面蕩漾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)哥哥的笑聲：“野人就是你啊。”
浪花一陣陣涌來(lái)，把水里的月亮扯碎了又扯圓了，蟋蟀突然奏起小夜曲，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我忍不住打個(gè)哆嗦。遙遠(yuǎn)的天空月亮看著我掩嘴偷笑。
落湯雞一樣的我，小辮子也散開(kāi)了，著實(shí)狼狽。我被爸爸的大襯衫包裹起來(lái)，爸爸抱著我沿著臺(tái)階向馬路走去，趴在爸爸的肩膀上，感覺(jué)好溫暖，我迷迷糊糊地睡著了……
呵呵，什么時(shí)候再去海邊看明月呀。月亮仿佛也想起了海邊的我，從云彩里慢慢地悠閑地露出笑臉。“滿(mǎn)月滿(mǎn)月，你好嗎？我有一個(gè)愿望，請(qǐng)你把我的祝福送給千里之外的親朋，祝他們佳節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福美滿(mǎn)！”
中秋明月夜，我沐浴著月亮的光輝沉沉地睡著了。
寫(xiě)中秋的作文 篇3
今天是中秋節(jié)，我們一家三口去爬九溪。為了這次爬九溪，爸爸還特地幫我辦了一張借公共自行車(chē)的租車(chē)卡，爸爸真好！我們準(zhǔn)備就緒后，到樓下租車(chē)，就準(zhǔn)備出發(fā)。
我們騎自行車(chē)到了九溪后，把自行車(chē)還了，就開(kāi)始步行。到一條小溪邊，我們沿著小溪走。原來(lái)，小溪盡頭是個(gè)堤壩，在堤壩里，我們還看見(jiàn)了一條魚(yú)，這條魚(yú)足足有三十厘米長(zhǎng)，爸爸還跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“張絡(luò)屹，你下去吧這條大魚(yú)給我們捕上來(lái)，我們晚上吃一頓鮮魚(yú)大餐。”
走著走著，到了一條瀑布的時(shí)候，媽媽給瀑布照了幾張。旁邊有臺(tái)階，就順著爬了上去。到了上面往下看，原來(lái)瀑布沒(méi)那么大，這是人造瀑布。我們正爬到半山腰，前面卻額米有路了，只有一條山路。我們爬上山路，這里的山路又滑，要是沒(méi)有樹(shù)根做成的.“樓梯”，我們還真爬不上去哩！
我們爬呀爬，爬呀爬，一路上都有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“與愛(ài)同行”，我們順著牌子的指引，不知不覺(jué)來(lái)到了玉皇山腳下，才知道原來(lái)這里在搞一個(gè)活動(dòng)，有一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和一個(gè)沖刺點(diǎn)，那些牌子原來(lái)是指引方向。
我們租了車(chē)，就回家了，晚上，我睡的很香很快！
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