放學路上作文（優(yōu)選）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的放學路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。”每一次失敗，都是走上成功的一個臺階。在我的學習生涯中，就曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事。

　　“唉，今天考得真差，回家肯定又要‘男女混合雙打’了。唉，這也太慘了吧。”我走在放學的路上，回想著今天數(shù)學考了63分的這樁“慘案”。在我眼中，這件事再慘不過了。天空仿佛都是黑壓壓的一片，電閃雷鳴；小鳥們也不站在大樹上歡唱，而是一只只遠離我，躲著我；小樹苗也毫無生機地耷拉在一旁，一副病怏怏的神情……

　　回到家才發(fā)現(xiàn)父母加班，要到晚上七、八點才能回家，所以我想去散散心。于是我就來到了離家不遠的街心公園。公園里十分熱鬧，各種人都有，有小孩、大人、老人、下班的人，甚至連學習任務(wù)異常繁重的初中、高中生也來到這里散步，我看后，心情不禁舒暢了許多。我慢慢走到公園中心的音樂噴泉池邊坐下來，默默享受著那熱鬧的場景，企圖放松一下心頭的壓力。突然，也不知道從哪里飛來一粒小石頭，“嗖”地一聲砸中了我的腳，疼得我大叫了一聲。我心里的怨氣又好像止不住的洪水一般噴發(fā)了出來。“你這個破石頭，敢砸到我的腳，不知道我心里正煩著啊。看我不把你扔到西班牙去，讓你看看我的厲害。”說著，我就憤怒地抓起石頭，用盡全身力氣“咻”的一聲把石頭扔了出去。

　　扔了石頭有什么用啊，還是沒解除煩惱呀。正當我抓耳饒腮時，一個熟悉的聲音傳了過來。“胡文炫，你怎么還在這啊，不回家去嗎？”

　　“小紅啊，你忘了我考試成績那件事嗎？我真是好慘啊。”我一個勁地向同學訴苦。“那你就回家分析一下錯誤原因，下次不要再錯唄，這有什么好哭喪著臉的。”同學鼓勵道，“哦，那我再靜靜吧。”就在這時，我看到一個場景：在不遠處，有個四歲的小男孩正在那滿是臟水的泥地里踏，弄得全身都是泥巴水，但他也不介意，仍然用力地踏水。突然“撲通”一聲，他摔跤了，“哇哇嗚嗚，爸爸！媽媽！”男孩又用尖銳的嗓音對父母喊道，旁邊的人都捂緊了耳朵。可男孩的父母并沒走過來扶他，而是在旁邊鼓勵，讓他自己爬起來，在這樣的鼓勵下，小男孩終于爬了起來。

　　在這一瞬間，我突然醒悟道：我不就像是這個小男孩嗎？一遇到挫折就沮喪，其實，在人生的旅途中，一定會經(jīng)歷很多的挫折和失敗，只有意志堅強才能戰(zhàn)勝困難，那時迎接我的將必定是一片美麗的世界。

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