元旦節作文(大全8篇)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的元旦節作文8篇，歡迎大家分享。
元旦節作文 篇1
今天是20xx年的元旦，是我們學校放假的第一天，我美美地睡了個懶覺。
“起來嘍，太陽都曬屁股啦!”媽媽甜甜地叫醒了我，我很快地穿好了衣服，走出房間。爺爺奶奶坐在沙發上，笑嘻嘻地看著我，送給我一個小紙袋。打開一看，里面有我喜歡吃的 “開口笑”小桃酥 和一只百味鴨，我還來不及向爺爺奶奶 說“新年好”，就一手抓了一把開口笑，一手抓了一塊百味鴨吃了起來，爺爺奶奶開心地說：“祝寶寶笑口常開!新年快樂!”我一邊吃一邊看爸爸在客廳的玻璃窗上貼一張圓圓的大紅剪紙，剪紙的.中間是一個蛇寶寶圖案，上下左右是“平安是福”的圖案，顯得喜氣洋洋。貼完后，爸爸帶我們全家去南禪寺玩。
外面天朗氣清，陽光燦爛，人們的臉上都掛著笑容。南禪寺的街上人山人海，空氣中到處飄著美食的香味，到處都有可愛的玩具……熱鬧極了!
過元旦真好呀!
元旦節作文 篇2
元旦節來臨了，校園里的元旦晚會也熱熱鬧鬧的來了。
快樂的元旦節是從我們一起排練中走來的，校園里的元旦晚會有很多的同學都想要參加，這之中的競爭必然不少，但是快樂也不少。
盡管最后我與朋友一起準備的節目沒有被選上，但是青春年少的我們失落了那么一會兒后，就將滿腔的激情都放在為別的節目加油上了。
元旦節來臨了，校園里的今天都顯得格外的不一樣。學校的大宴會廳里也被布置得滿目一新。晚上，同學老師陸陸續續的入場，整個會堂里被喧囂沾滿，這個元旦晚會還沒有開篇就已經迎來了不少人的贊嘆與呼喚。
快樂的元旦節在所有人的注視下，拉開了舞臺的帷幕，舞臺上的兩位主持人穿著一身極顯氣質的晚禮服。在主持人的賀詞下，元旦晚會的.節目開始了。
首先出現的是一個小品，小品里的人們都極具風格，其中的搞笑擔當一出場，一開口，瞬間就讓臺下的我們沸騰了。他們的表演都很認真，也都很完美，但他們的表演完成后，掌聲響起之際，我在想，他們必定在幕后練習了很多遍。
晚會的節目一個接著一個上，臺下的觀眾們一個個的都直呼精彩。節目有舞蹈，有唱歌，有打拳，甚至還加了朗誦。有了豐富多彩的節目，這個元旦晚會不得不變得不一般來。
最讓我激動的是，在元旦晚會最后，居然還有老師的表演。老師們為我們展示的是一個話劇。先不論是什么內容的話劇，光老師們一上臺，場下的同學們瞬間就尖叫了起來，我們唯有用這種最直接的尖叫來表達我們的驚訝與期待。老師的表演不負眾望的得到了所有人的好評。
這真是一個不一樣的元旦節，也是一個快樂的元旦節。
元旦節作文 篇3
今天晚上，我做好了作業，和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。
媽媽先發制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧!”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業。第二天我們到龍華寺去，下午3、4點回來，再做一點作業。第三天在家里補剩下的作業。”“那、那你為什么不在第一天把作業做完，把該復習的'復習好，2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業比并全面復習;第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續復習;第三天嘛，去同學家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的滿意。
我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?
元旦節作文 篇4
昨天下午，我們學校舉行了元旦慶祝會。我們大家都很高興，畢竟期末考試快來了每一天都在緊張、無聊的復習、做卷子。好不容易找到這一個機會，應該好好的放松一下，這次的慶祝會節目很精彩，尤其是唱歌的人。
昨天我們進行了慶祝會，第一個節目就是魔術，我們班的班長——大魔術師。帶來“你明白正反嗎？”一下子就把我們的熱情帶了起來，我們大家積極的參與，帶來了無限的歡樂和笑語，然后就該我和我們班的5組唱《愛的翅膀》在這首歌上，我們下了很多功夫，幾乎每個課間、體育課和中午都在練習這首歌，因為這首歌是歌迷寫給韓庚的.一首鼓勵他、激勵他讓他不要灰心，在韓國的時候不孤獨，如果跌倒了，一定要堅持下去。這首歌的意義匪淺，所以我們在唱這首歌的時候，是用心去唱的，所以唱完之后，全場報以熱烈的掌聲。然后緊接著就是精彩的舞蹈——至上勵合的《降臨》十分的好看，看得我們禁不起和他們一起跳了起來，全場high了起來，不愧是舞蹈王子啊！就是兩個字——好看！
然后，我們又開始了唱歌，這次是我和李洋合唱王心凌的《第一次愛的人》，這首歌旋律十分好，然而我們唱的也不錯（自我感覺），全場的人都在鼓掌，應該唱得不錯畢竟我的旋律十分好，調也拿得很穩。李洋也不是等閑之輩，我們兩個人聯手合唱應該很好。“下一個節目是——《飛雪》”聽，這肯定是我們班的朗讀之王，我又好上場了，哎！在唱這首歌的時候，我旁邊的人忘詞了，于是有一塊是我一人唱的，在我唱的時候，全體都在鼓掌，我畢竟唱歌很好嘛。
到了游戲的時間，這個游戲名字叫“擊鼓傳花”相信大家都聽說過，我的一聲令下，開始傳花了，我又喊了一句停，手里拿著花的一位同學自認倒霉的站起來了，我們一起起哄，來一個，來一個。就在這時，我們班的班主任發話了：“我來唱一個，你們聽著。”說完，班主任唱起了《都是月亮惹的禍》。又到了個人表演的時間了，我們班的薩克斯天王出場了，帶來了精彩的演奏《穿透你的雙眸》，吹完了這后，還不忘擺了一個poss，聽完了之后，又是唱歌的時候了，我們班的另外兩個人唱《隱形的翅膀》，雖然這首歌有點老了，但是只要有人唱，我們就聽著。唱完之后，我又清了清嗓子，顯然又該我表演了，這一次我和我們班的另一個人唱，可是唱著唱著，我們班的一些女同學都哭了，因為這首歌是傷感的一首歌，我旁邊的另一個人也唱不下去了，我的眼淚在眼眶里打轉。唱完了之后，全場起立為我鼓掌，其實我也挺后悔的，一個好好的、快樂的元旦慶祝會，被我一首歌唱哭了。
結束了，我們都回家了，我被留下打掃衛生，這一次慶祝會十分成功，過去了，然后又是緊張的復習，緊張的考試。期末考試快來了，一定要好好的復習，不要再玩了。
元旦節作文 篇5
老媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的食物：青菜、肉丸、魚蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會兒，叔叔和姑姑要來了，我好激動啊。
有一種說法：“我有一種預感！”這次，我也要說一句：“老媽，我有一種預感了。”預感可能是叔叔和姑姑要來到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的`午餐了。老媽說：“女兒，開門。”哥哥開了門，叔叔和姑姑來了，我們開始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、老媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮啊！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買到了一條燈籠褲，像一個燈籠一樣。“燈籠”是黑色的，使人看見了非常顯眼。我和老媽看見了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛的感覺。在街上，老媽看見了一件馬甲，是棕色的。老媽試了試就買了。一共買了三件衣服。
今天，我快樂極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂的元旦”啊！
元旦節作文 篇6
1月1日是元旦節，今天早上我早早地起了床。就為爸爸媽媽準備了新年禮物，我為爸爸準備的是：一張賀卡。為媽媽準備的是：一束鮮花。雖然這些東西非常的`平凡，但是它們代表著我對爸爸媽媽的一片心意。
平時，爸爸媽媽總是為我們忙碌著。我們從來也沒為爸爸媽媽做過什么。我們一天天的長大了，看著爸爸媽媽滿頭的黑發一天比一天變白了。我們心里想著：真的應該為爸爸媽媽盡一份孝心了。
讓我們就在這新年的祝福里：祝爸爸媽媽身體健康永遠年輕！
元旦節作文 篇7
今天是元旦節，爸爸媽媽都不用上班，他們帶我去了奶奶家。
奶奶一開門就笑呵呵的，露出了很多牙齒。走到廚房門口，看到爺爺走進走出，手上拿著菜籃子。爸爸說，今天元旦節，爺爺在給你做好吃的'飯，聽完我高興的跳了起來。
我坐在客廳沙發看作文網電視，看到電視里的小朋友在給爺爺唱歌、倒水喝。我在思考，爺爺奶奶從起床開始就在為我做飯，我是不是也要學學電視里的小朋友，給爺爺奶奶幫忙。我很快跳下沙發，來到廚房，看到地上還沒有洗的青菜，拿起它走進洗手間，把葉子一片一片的洗干凈，然后交到爺爺手上，爺爺笑的眼睛都看不到了。
吃飯的時候，爺爺一直在跟爸爸說我長大了。吃完飯后我走到門口，在我以前的身高線上比劃比劃，搖搖頭發現還是一樣高啊。
元旦節作文 篇8
今天，老師說：“一年一度元旦節即將到來，因為這學期的主題是節約，所以我們這學期元旦節不打扮教室，只是有表演節目來慶祝元旦。”
回到家中，我將老師說的一字不差的全告訴了媽媽，媽媽覺得我應該表演節目，可我又不知道表演什么節目，這時候媽媽靈機一動說就表演拉丁舞吧！我說：“可是我拉丁舞沒有學過一些很流行的舞蹈啊！”媽媽說：“就表演你的考級的就行了！”
我想：我要表演嗎？我心里似乎有兩個小人在吵架，一個小人說：“不能表演，一表演你就會露餡，一露餡別人就會笑話你的。”另一個小人卻說：“表演吧，他們都沒有勇氣上來，怎么會嘲笑你呢？再說向大家展示一下你的才能不是很好嗎？”最終我相信了第二個小人的話，決定表演拉丁舞。我看著媽媽信心滿滿的告訴老師，我要報拉丁舞！
確定要登臺后我的心情非常激動，飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上，我穿上裙子，換上衣服，穿上鞋子，仔細的照了一下照鏡子，發發現我真的非常好看，這讓我信心更足了！當天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲，選舞蹈曲的時候，我心情非常開心，心想著我要表演了，我要表演了，我終于能展示自己的才能了。
元旦的上午我們還要上課，我上課的時候卻心不在焉，因為我想的是今天下午，我該怎么表演呢？我表演的會不會好呢？
好不容易熬到了今天下午，我早早的來到了學校，脫下鞋子，換上那精美的舞蹈鞋，剛換上這美麗的舞蹈鞋，我就心里不禁的緊張起來，我想同學們會不會嘲笑我跳的太丑呢？我的手會不會劃的不對呢？腳會不會跳錯呢？一些問題出現在我的腦海里，我不僅緊張的全身顫抖起來。
聯歡會要開始了，原來跳舞的并不只是我一個人，看著那美麗的舞姿，我不禁想：同學們會不會覺得她的好看，我的不好看，跳到一半就讓我下去呢？我額頭開始發汗，后背開始發涼，手心開始出汗，都是因為我太緊張了！
終于到我了，我聽見主持人報了我的節目，我慢慢開始控制情緒，當我慢慢走上臺去，站在臺中央，我平復了情緒擺好了動作，等著音樂的開始，隨著音樂，我的胯開始扭擺，手開始往前滑，而腳的動作，那可是一套接著一套，不斷地旋轉著。慢慢的，我看著同學們懷疑的目光，變成了興奮羨慕的目光，這給我又增加了一些勇氣。慢慢的，隨著音樂的結束，我以一個精彩的結尾結束了這支舞，同學們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺去，隨著音樂的結束，我的舞蹈也結束了，同學們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺的.那一霎那，那同學們都用吃驚的目光看著我，問我是怎么做到這樣跳舞的？我說誰都是練成的，因為臺上十分鐘，十分鐘臺下十年功。
這次元旦就這么快樂的過去了，為此我也收獲了很多，我知道了，所有人在家都是在努力的，不過努力的方向不一樣，有的是奔著樂器去的，有的是奔著舞蹈去的，更有的是奔著歌曲去的，每個人晚上都在努力，不一定只有我一個人，以后晚上我要更努力的去學習，不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了，以后我一定積極的參與到班級活動中來。
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