九月的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的九月的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九月的作文1

　　“嗯”，我是應(yīng)該先說：“對不起”還是“你好”呢？

　　“可惡！”我低聲咒罵到，這該死的眼睛恰巧在此時不像剛才那么痛了我正這么細(xì)細(xì)琢磨著，糟了，剛剛撞了人，現(xiàn)在最該做的事去和人家說聲對不起。噢，這是最起碼的禮貌。我慢慢回過身去，一邊用手擦眼睛，一邊打量身邊過往的人，模模糊糊的，想必，一定是走了。剛才那下撞的不輕，到現(xiàn)在我的肩膀還挺疼······

　　孩子呀！一個人自己出去不易呀，遇事，做事都要小心謹(jǐn)慎，處處留顆心眼兒，別被不認(rèn)識的人給騙了。”她的話很輕很輕，仿佛就是一片寧靜的海，總會讓我在最困惑的時候看到前方被強(qiáng)烈的陽光所折射出來僅有而唯一的那一片波光粼粼······明亮、柔和。她是我的媽媽，而此時此刻，我們的距離是藍(lán)天與大地的距離，遙遠(yuǎn)的無法觸及。很偶然的，深思間，我看到里那個穿著白色衣服的女孩子，我們離得不是很遠(yuǎn)，她正在揉著自己的胳膊，這是我肯定自己想法的依據(jù)。“嗯，那該先說對不起還是你好呢？”······我正想著，“喂！”“啊！”對于這突然竄出來的`生命體，我差點(diǎn)從船上掉下去，是嚇的！

　　真沒禮貌！說的是性格；出落得很清秀！說的是她的長相。長著淑女一樣的臉卻有著魔鬼一樣的壞脾氣······“嗯，對不······”本來，我想把話講清楚，沒想到，“我是岳九珊，你好”！這丫頭居然打斷別人說話，要是朋友之間也就罷了，對于不認(rèn)識的人竟然也用這種盛氣凌人的口氣，該教訓(xùn)她一下。

　　“打斷別人說話是很沒有教養(yǎng)的，你媽媽沒告訴你嗎？我想和你說聲對不起，剛才不好意思撞到你。現(xiàn)在看來也似乎沒有什么關(guān)系。

九月的作文2

　　九月，是屬于我們的一個蛻變時節(jié)，我們踏進(jìn)了一個新的學(xué)校，新的班級。

　　雖已是一名初中生了，可小學(xué)的情景卻還在眼前浮現(xiàn)，在耳邊吟唱，在口中傳頌著，不曾褪色。

　　記得小學(xué)里有一棵很大的桂樹，葉子常年顯出一種蒼茫的綠色，若仔細(xì)看，還能看出上面隱隱的灰塵的痕跡，使它多了一種被遺忘的霉味。只是一到秋季，那棵桂樹總是“唰”的一下子綻開無數(shù)金黃的碎點(diǎn)兒，又香又好看。

　　于是我與同學(xué)路過那棵桂樹時，總是會聞到陣陣花香。在如此清新的香氣誘惑下，當(dāng)然少不了幾個低年級的男孩女孩偷偷跑來快速的“俘”一小把桂花去，如今這初中里到?jīng)]了那么大的'桂樹，自然也沒有了從前與同學(xué)漫走閑談的心情。

　　九月，真是好一個懷念從前的日子……我在學(xué)校一個不起眼的角落找到一棵桂樹，手指拂過樹葉平滑的紋路，不出意料的沾了一手灰塵，只是這桂樹變了，學(xué)校改了，身邊的人換了而已。

　　記得從前，也有這么一個女孩，拉起我的手，帶我去感受桂花自指尖傳來的，仿佛陽光的輕吻細(xì)密觸感，帶我感受葉兒的靜默無語，樹干的年年如一。

　　想著想著，我放下手，略略有些癡了，突然有一只手環(huán)過我的肩頭——“呼，原來你在這兒啊，虧我還到處找你！你該怎么獎勵我！”

　　我轉(zhuǎn)頭，一張“熟悉”的面容一臉笑意地看著我，眼神明亮，一同我從前的那個女孩一樣——“不怎么獎勵。”我淺笑著回答。“哎！這么這樣啊！人家找了你好久的！”

　　我快步離開，她也跟了上來，不停地吵鬧著，與那個女孩截然相反，可她們都有讓人心溫暖起來的魔力。

　　嘛，這樣也很不錯就是了。

　　我背對著她，嘴角揚(yáng)起淺淡卻真實(shí)的弧度。

　　這個九月，讓我離開了她，讓我遇見了你，雖不是我從前預(yù)想中完美的結(jié)局，不過，真好。

　　讓我遇見這個學(xué)校，這個班級，這個九月，這個你，真好。

九月的作文3

　　親愛的九月，請進(jìn)。我是多么高興，你又來到了我的世界。看見了嗎？那壓彎枝頭的果實(shí)都是為了你的到來而精心準(zhǔn)備的。請你披上外套，可別感冒了。對了，趕緊上樓吧，去喝一杯暖烘烘的牛奶，再來幾片松軟噴香的吐司面包。

　　知道你的到來，那可愛的小鳥出去傳信了，讓伙伴們?yōu)槟愕牡絹響c祝一番。

　　看吧，楓葉成黃色了，在空中，半空中飛舞，好似落蝶，好似舞者，好似那優(yōu)美輕盈的小仙女。秋風(fēng)陣陣地吹，折扇形的銀杏葉落得滿地都是。風(fēng)把地上的黃扇子吹起來，拍手叫到：“一群舞蝶飛起來了！”花大多數(shù)凋謝了，這時一股濃郁的香便撲鼻而來。

　　桂花，秋的使者！

　　她的香讓人精神煥發(fā)，她的美讓人不敢直視，她的綠讓人眼前一亮！一到農(nóng)歷八月，桂花便爭先恐后地綻放出她們那燦爛的笑容，桂花金黃金黃的，好比那閃亮的金子，一簇一簇，一叢一叢，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒，她們擠在一起，好像兩個閨蜜在說悄悄話，每一棵樹都是如此。抬起頭，這些花好像要把這些樹枝壓彎方才罷休。細(xì)細(xì)一瞧，桂花有四片小花瓣，只有米粒大小，卻能散發(fā)出令人陶醉的陣陣清香，再湊近一點(diǎn)兒仔細(xì)看，那還未綻放的花就像一個個害羞的小姑娘，羞澀地垂下頭。再看綻開的花，嬌艷欲滴，像是那古代的.大家閨秀，握著團(tuán)扇在于父親題詩作畫。站在樹下?lián)u一搖那粗壯的花枝，桂花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)，瀟瀟灑灑落在頭上、手上、衣服上，像天女散花，黃母娘娘下凡人間那般的美妙。這足可與西施沉魚落雁那圖相提并論，可謂美若天仙！

　　人們在美景到來的同時，一個個換上了長褲，披上了外套。出行時還會隨身攜帶著一把傘。

　　“咚咚咚……”，是誰在敲門，準(zhǔn)是十月那調(diào)皮的孩子，他呀在別處呆膩了，也想來這熱鬧一番哩。我不喜被人打擾，想把門鎖緊，可這不能成為理由，因?yàn)槟愕牡絹恚�這秋才夠有趣啊！

九月的作文4

　　院落丹桂飄香，樹下外婆正忙，疼愛之情難忘。九月，真美。——題記

　　“葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。”

　　九月過半，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花愈發(fā)在碧綠的枝葉間熠熠發(fā)光。院落的那棵桂花樹漸漸飄出香氣，站在樹下，就好像被那金燦燦的香氣籠罩，身上都變得金黃，心情也是明麗的。仰起頭細(xì)看，一簇簇扎堆打滾的桂花怒放著，爭著為秋天抹一筆色彩。一陣微風(fēng)拂過，綠葉輕輕曳著，一滴露悄悄落在眉梢，涼絲絲的，隨之幾朵脆弱的花瓣掙扎著在空中徘徊盤旋，終究落了一地淺黃。閉了眼，迎著風(fēng)，夕陽的余暉竟有些暖意，而那一縷縷夾雜著的花香，最是沁人心脾。

　　月末，外婆在院落樹蔭下忙開了。

　　她戴著老花鏡，坐在小板凳上，細(xì)細(xì)地埋頭挑出枯花和雜質(zhì)，她望向我，輕聲說：“囡寶，給你做桂花糕哦！”說著便又埋頭，揀著。外婆那雙巧手真是令我心生羨慕，什么東西經(jīng)過她的手都會變得精致無比。

　　盯著變得又干又脆的桂花，我充滿期待。外婆把早就蒸好的米糕端出來。熱氣蒸騰著，朦朧了我的雙眼。我舀起桂花蜜，澆在米糕上，那一滴滴垂下來的甜蜜，是我永遠(yuǎn)的回憶。夾起一塊，塞入嘴中，又涼又熱，米糕是糯的，心，是甜的。這桂花糕，伴著一旁外婆慈愛的目光，最是秋天絕唱的美。

　　要回家了，我背上行囊，外婆從里屋急匆匆地走來，手上提著桂花糕，“多帶些回去吃，還想吃打電話來就是。”外婆說著，鄭重地把那個塑料袋放到我的手上。坐到車上，搖下車窗，她還執(zhí)著地探進(jìn)車窗里嘮叨兩句，好像我們要遠(yuǎn)行出征一樣。她掰著手指頭，算著我們要回來的下個節(jié)假日，嘆了口氣。“走了，媽。”母親說著。她這才回過神來，向我們道別，“慢點(diǎn)開！”車漸行漸遠(yuǎn)，她的`身影越來越小，那揮動的手垂了下來，我的淚不斷溢出。每次去看望外婆，她總說家里什么都有，為的就是不讓我們操心，破費(fèi)。她一天天老去，容顏不再是昔日模樣了。可在我眼里，她，就是最美！

　　九月的桂花，秀美；九月的糕點(diǎn)，精美；九月的人，絕美！

　　九月，真美。

九月的作文5

　　經(jīng)歷過了烈日炎炎、驕陽似火的夏日，我們終于迎來了金風(fēng)送爽、丹桂飄香的秋季。

　　九月的家鄉(xiāng)在此刻是最動人的。站在家門口，眼前就是一片黃燦燦的玉米地，數(shù)不清的玉米姑娘們嬌羞的站著，她們身披黃綠色的紗巾，風(fēng)兒乍起，紗巾舞動，站在樓頂上俯視，那種美，讓人流連忘返。細(xì)細(xì)的看，玉米長得都很飽滿，挨挨擠擠的，似乎都快要被擠得爆開了。幸福的是只要你想吃玉米，走不出五步，就能在家門口摘到一個香甜美味的玉米，這是不是一件很愉快的事情？

　　玉米地后面的小河邊有一小片樹林，樹上的葉子漸漸有些泛黃了。樹葉上的綠色、淡黃色、深黃色、橙色交織在一起，像一把顏色豐富的小扇子。樹上的葉子開始變少了，稀稀疏疏，偶然有幾片葉子飄落，正表演著空中飛舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。

　　遠(yuǎn)處的小山坡下成片的桂花林已開滿了香噴噴的桂花。他們你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷。一粒粒桂花像無數(shù)個星星散在各個枝頭，閃閃發(fā)光，有的擠成了一團(tuán)，有的稀稀疏疏的，像無數(shù)雙明亮的眼睛，在陽光的沐浴下，還不停的眨呀眨。成片的桂花林散發(fā)出的濃烈的花香，引來了熱情的人們，人們拿著大大小小的瓶子，將新鮮的桂花摘下來，放到瓶子里，回家做成香香的桂花圓子和桂花糕，成了孩子們最愛的美食。

　　山坡的.山腰上，菊花開的正旺，她們像一群群羞澀的小姑娘，一會兒鉆到綠葉里躲起來，一會兒又掀開面紗露出嬌容。在綠葉的映襯下，她們顯得更加的美麗動人。彎下腰，上前深深地吸一口氣，清香頓時彌漫心間，讓人心曠神怡。

　　目光向上，山頂上有一間小屋，墻壁上爬滿了爬山虎。一眼看上去，墻壁上像正在燃燒著綠色的火焰，那深綠色的爬山虎充滿了生命的活力，那是綠色的希望。

　　站在山頂望去，菊花的橙、桂花的黃、樹葉的綠、玉米的黃，在蔚藍(lán)的高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，構(gòu)成了一副五彩斑斕、色彩艷麗的畫卷，展示在天地之間，讓人沉迷其中。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，更愛九月的家鄉(xiāng)。

九月的作文6

　　一年一篇文章，九月是個承上啟下的段落。

　　每當(dāng)東方欲曉，榆樹林中的蟬，總要唱醒一個清涼的夜晚。

　　昨日，一一夜盛開的曇花，早已“零落成泥碾作塵”了，只有那姍姍來遲的茉莉，在溫馨的國度里，一片“香如故”。

　　走出亭子間，幾只雛燕在微風(fēng)中翩翩起舞。透過輕輕的霧靄，雛燕的呢喃昭示著一個新生活的開始。

　　藕塘中，紅白相間的荷花，爭妍斗艷，給九月的大自然增添了一份青春的氣息。那一支支亭亭玉立的荷花箭，含苞待放，在一片片荷葉的簇?fù)硐拢�真有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的意韻和氣度。

　　九月正在走向豐收與成熟。

　　壩子里，山坡上，一天變換一種色彩。田間地頭，沐浴了一個時代的雷電風(fēng)雨，絲毫不見稚一嫩和脆弱的.影子。黃澄澄的稻谷，沉甸甸的高粱，穩(wěn)重地低著頭，思 考著成熟之后的孕育，——不再留戀過去的輕浮與瀟灑。只有壟子上的海椒，辜負(fù)了火一辣辣的時令季節(jié)，如今才在嘴角抹上一道口紅，“猶抱琵琶半遮面”地表現(xiàn)出 自己的風(fēng)姿綽約。從立夏到立秋，茄子還在開花，她才不怕被人笑話呢……

　　啊，九月，大自然緊一握如椽大筆，正在做一篇題為“豐收”的文章。

　　九月是個多雨的季節(jié)。九月的逗點(diǎn)打得細(xì)打得密。一連幾天，秋風(fēng)細(xì)雨，“鳳老鶯雛，雨肥梅子。”真是愁煞人。

　　剛放晴，壩子里就開了鐮。早收早種，來年的文章才好做。

　　九月的稿箋還沒鋪平，學(xué)生就上路了。秋風(fēng)中，那一閃一閃的紅領(lǐng)巾，從青堂瓦舍里飄出來，然后三三兩兩，在琴鍵般的石板路上，組成一個又一個和弦。

　　不久，在梧桐樹掩映的學(xué)校里，響起了鐘聲，響起了莊嚴(yán)的國歌，響起了《讓我們蕩起雙槳》，——于是，九月里有了第一句詩。

　　老師站在講臺上，目光親切溫和，新學(xué)年伊始，他們的額上又多了一道年輪。“同學(xué)們好！”“老師好！”九月是一支多情的歌……

　　我愛九月。

九月的作文7

　　雖然已經(jīng)到了九月，但炎熱還在徘徊。天氣是這么炎熱，樹木被曬得奄奄一息，無力的搖擺著。花兒的芬芳不在迷人，鳥兒的歌聲也不在清脆動聽，它變得有氣無力，只好無奈的躲在陰涼的地方乘涼。我們在操場上奔跑著，踏著整齊的步伐跑完一圈，兩圈，三圈。豆大的汗水的.汗珠像斷了線的珠子，一滴滴從我們的額頭上滑落下來。在太陽的照耀下，脖子上的一滴滴汗珠顯得金光閃閃，像一顆顆及金寶石。太陽的光是那么耀眼，那么刺眼。整個校園都被它炙烤著，所有的人，一花一草，一事一物都在忍受著炎熱。每個學(xué)生都會跑得滿頭大汗，氣喘吁吁。但是我們依然堅(jiān)持，堅(jiān)持到勝利。

　　我們并不會因?yàn)闊峋捅淮虻梗�我們克服重重困難，最后終于上完了那節(jié)炎熱的體育課。穿著被汗水打濕的衣服，而又被風(fēng)吹干的衣服。自己卻微微笑著說：“哎！這天氣真熱啊！”雖然只是一句簡單的話語，但是這天氣實(shí)在是讓人難以忍受這殘酷的折磨。到了中午，太陽更狂妄了，甚直連一絲雨珠也不放過，也會把它殺的灰飛煙滅。就連愛在操場上玩耍的孩子也會坐在教室里復(fù)習(xí)著自己的功課。火辣辣的太陽使人心煩意亂，心永遠(yuǎn)沉靜不下來，因?yàn)樘鞖庥肋h(yuǎn)是那么酷熱。不知是因?yàn)樘�陽公公勤勞還是因?yàn)樘煲狻？釤岬木旁拢�讓農(nóng)民伯伯流下了一滴滴辛勤的汗水。讓莊稼一棵棵快樂成長。酷熱的九月讓我們落下一滴滴汗珠，它鼓勵著我們，讓我們堅(jiān)持到勝利，堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。酷熱的九月讓老師留下了一滴滴汗水，換來學(xué)習(xí)的成果。酷熱的九月還在我們的身邊徘徊，不知道什么時候才結(jié)束。

九月的作文8

　　九月是一個特殊的月份。他讓我又高了一個年級，也讓我的生活變得和以前不一樣了。

　　“坐下！補(bǔ)充習(xí)題馬上發(fā)下去，有訂正的請下課訂正好給我改！”英語課一下課，數(shù)學(xué)老師就進(jìn)班對我們大聲喊道。還讓不讓人下課休息了！我沒有辦法，只好和其他同學(xué)一樣坐下訂正作業(yè)。

　　下課的時間一分一秒地過去了，上課鈴聲響了。“沒訂正完的下節(jié)課繼續(xù)訂正，不許出去！”老師嚴(yán)厲的聲音壓倒了教室里一切的聲音，頓時鴉雀無聲，所有人都乖乖地聽老師的話，有的同學(xué)沖老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。望著老師那離開的背影，所有人都嘆了一口氣。嘆，別想再下課了！

　　一個上午，我都在教室里重復(fù)著同一個動作：寫！寫！寫！沒有一丁點(diǎn)的休息時間，甚至都沒有時間上廁所，喝口水！

　　想起四、五年級，我和同學(xué)們每節(jié)下課都到教室外呼吸呼吸新鮮空氣，聞聞花香，聽聽鳥鳴，沒事時還去廁所轉(zhuǎn)一圈，左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，是多么的美好。那時，老師還和我們一起跳長繩，一下課，就讓我們出去玩玩，休息休息，現(xiàn)在呢！

　　雖然是這樣，我還是得面對事實(shí)。無論老師有沒有要求我們做學(xué)校作業(yè)，我都會每節(jié)下課、珍惜每一秒的時間來做家庭作業(yè)，因?yàn)榛氐郊乙呀?jīng)四點(diǎn)半了，沒過多長時間就吃飯了，晚上還要去上各種奧數(shù)班，哪有時間再做作業(yè)！我已經(jīng)變成一臺寫作業(yè)機(jī)器了！專門寫作業(yè)，語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……

　　六年級這個不平凡的年級，這個決定著小升初、決定著上哪個初中的重要年級！在這一年中，所有的時間都花在了學(xué)習(xí)上，除了上學(xué)，星期六、星期天還要上課外班！時間是多么短暫，多么寶貴啊！

　　九月，這個讓一切都發(fā)生改變的'九月，讓玩樂的時間，讓休息的時間，讓寫作業(yè)的時間……讓所有的時間都變得那么短，變得那么瘦！九月，讓我們一起努力吧！向著自己的目標(biāo)“瘦”下去吧！

九月的作文9

　　清冷的夜越來越深了。

　　高大的路燈照亮了地面，也映著夜空讓它不那么漆黑。看不清星星，也看不到月亮。早秋的涼爽使這馬路上很少有行人，這里也突然遠(yuǎn)離了夏日的熱鬧與喧囂，一切都很靜謐。惟有幾只不安的蟲子在路燈的燈泡那兒飛來飛去。

　　看到這些之后我沉默地離開了陽臺。

　　我再一次看到自己無聲地走在這個世界，又像是在入世與出世間尋覓。自己的心頭總是籠罩著一種未曾經(jīng)歷的陰霾。我似乎生活在一張大網(wǎng)里，掙脫不得，也躲避不得。已經(jīng)上高中半個多月了，一種復(fù)雜的壓力讓我選擇了繼續(xù)在生活里掙扎，但新的生活很少給我全新的快樂或是我想要的幸福，我得到的總是陌生感與一種莫名的不安。回想過去，自己面前的那條路有時寬得望不到邊，而有時窄得連自己的明天都無法看見，燦爛與幽暗就那樣交替到來。即便如此，那仍是一段閃亮的日子，我也總是用回憶觸摸那漸漸遠(yuǎn)去的歲月。

　　但是我生活在現(xiàn)實(shí)里，而并非回憶之中。那條路一直在我面前延伸，它現(xiàn)在又是狹窄的，于是自己的.明天又一次黯然了。我也只有用幻想去看。我不希望這樣的狀態(tài)持續(xù)下去，可是又無力改變。我需要忍耐嗎？我必須等待嗎？

　　忽然想起了剛剛看到的蟲子，感覺他們很像我，心里有一份向往，卻又不能靠得很近。也許在未曾經(jīng)歷的未來，生活會使我得到想要的快樂與幸福，希望這一切不是空想，盡管我并不敢相信這會是真的。

　　外面的路燈依舊亮著，那幾只蟲子也還在那兒飛著，路上幾乎沒有了行人，一切仍然是那般靜謐。我又來到了陽臺。

　　夜深了，也越來越冷清。

九月的作文10

　　九月，起伏的心靈卷起一片海的蔚藍(lán)、一朵花的心意。九月，只為你一次動情的回眸，便潮濕了我塵封的記憶。翻開城南舊事，一種靈魂的翩然回歸逼近我的唇齒，讓我品嘗到了生命中意外的驚喜。來自心底的火焰燃起真摯的情意，落在眼睛里，忍不住打濕了秋色。一簾湖水，如月光般清澈，灑下一懷秋日的歡歌笑語。好吧，就把微笑留給沉甸甸的秋天吧，因?yàn)椋�落英繽紛和金光燦燦的季節(jié)藏不住一顆感恩的淚滴。

　　九月，絕色的風(fēng)情，渲染了秋日簡單的明凈。我的城，雖然不是繁花似錦，也沒有靚麗風(fēng)景，但是，九月，是你，帶給我一份美好的憧憬，帶給我一帖澄明的心境。

　　真想，在我的城里，與九月相約一場溫情的秋雨，請她滴落在癡情的楓葉上，安撫憂傷，玲瓏惆悵。好讓我把最溫軟、晶瑩的詩情，凝成粒粒珍珠，串成不死的記憶，掛在胸前。真想，與九月相約在煙雨朦朦的江南，把思念綴成一串撩人的風(fēng)鈴，掛在窗欞上，伴著美妙的時光，傾聽真情的回響。

　　九月，你和我的凝望隔著一堵厚厚的城墻。墻上亮亮的閃爍，那是鴿子的翅膀。九月，坐在青石上等你，溪河披輕紗，鳥聲啁啾；站在夕陽下念你，白云弄清影，雁聲斷秋。

　　絕美的雨過天晴，一道彩虹握住我的目光，心吐芬芳。我輕輕地剪下此時此刻的精致，揮霍出一串繽紛的.音符，從激揚(yáng)的胸腔里飛出秋日絮曲。

　　九月，聽到你柔和的呼喚，我感到愉快而滿足。如果可以，如果愿意，請你伸出凝香的玉手，牽我走進(jìn)美麗的田園，采一瓣瓣馨香，撒在風(fēng)里，撒在夢里，撒在城里，撒在記憶的長河里。

　　九月的城啊，你的氣息、你的笑容已融進(jìn)我的眼睛里，你的美麗、你的溫情一直住在我的生命中。走進(jìn)你，讓蔚藍(lán)的夢在那份厚重的秋意漸濃中茁壯地成長，那份真誠和感動，鑲著祝福與祈望，熠熠閃光。

　　九月，你看你看，今夜星光燦爛。九月，你聽你聽，城樓上敲響了悠揚(yáng)的鐘聲。明天，讓我們一起，迎著霞光，帶著微笑，快樂出發(fā)，一路同行。

九月的作文11

　　九月，我回到了心心念念的校園。久違了，我的實(shí)小龍江！

　　走進(jìn)小巷，便可看到粉刷一新的圍墻。那一刻，我迫不及待地想見到校園全新的面貌。到了校門口，我的腳步不由地停了下來，我的目光在校門口從右到左細(xì)細(xì)地打量著，門口的白漆已經(jīng)重新粉刷過了，看起來煥然一新，在陽光的照耀下，上了金漆的“實(shí)小龍江”校名看起來更加光彩奪目！

　　緩緩走進(jìn)校園，就會看到一面圖文并茂的`墻，一面屬于我們老師的墻。瞧！最上面的是我們學(xué)校大名鼎鼎的阮校長和王校長，旁邊還有很多學(xué)識淵博的老師，他們個個溫文爾雅，學(xué)富五車，一張口便妙語連珠，讓我們打心眼里佩服。

　　腳踏在塑料草坪鋪成的操場上，仿佛步入內(nèi)蒙古的草原，無論躺著，坐著，還是站著，都能感受到一種來自大自然的氣息。空氣十分新鮮，天空也十分明朗，在操場上仰望，能看到一個長方形的藍(lán)色格子。湛藍(lán)的天空配上嶄新的教學(xué)樓，啊！多么美好的一幅生機(jī)勃勃的景象啊！

　　走上臺階，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聽到教室里傳來的讀書聲：“離離原上草，一歲一枯榮……”聲音抑揚(yáng)頓挫，富于一種節(jié)奏的美。“鈴鈴鈴”下課了，幾個同學(xué)大步流星地奔向轉(zhuǎn)角處的“崇一書吧”，他們的目光在書架上迅速地掃視著，很快便找到自己心儀的書，那份不期而遇的欣喜寫在了臉上，趕緊找了個座位坐下，如同扎進(jìn)書海一般，如癡如醉地讀了起來。

　　邊上，幾個同學(xué)圍成一堆，興致勃勃地下著象棋，幾分鐘后紅棋奪得了冠軍，黑棋拱手認(rèn)輸，大家樂呵呵笑成一團(tuán)。

　　太陽漸漸偏西，紅旗也被暈染得格外通紅，夕陽染紅了天空，一片片晚霞像迷人的錦緞鋪展在天邊。傍晚的操場上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在打羽毛球，你揮過去，我拍回來，從空中傳來了“砰砰”的羽毛球觸擊球拍的聲響，聽起來是那么得清脆……

　　啊，九月的校園，依舊是那個美麗而又溫馨的大家庭！

九月的作文12

　　九月，是最美麗的一個時刻。九月，是秋天的開端。九月，豐收之氣向神州大地飄灑。最美麗的，莫過于我們的校園!

　　欣賞校園風(fēng)華，九月校園，無與倫比。

　　欄桿將校園圍了個圈，而那爬藤植物，卻調(diào)皮地將欄桿圍了一個又一個的圈兒。它們仿佛穿上了各種各樣的戰(zhàn)衣，守護(hù)著我們的校園。各種各樣的爬藤植物，成為一道別致的景點(diǎn)。有刺的，沒刺的，青的，綠的.，多么美麗!秋天到了，它們?nèi)允菦]有凋零的意思，仍是那么青，那么綠。若見到幾朵盛開的花，那也算不了出奇，如此像我們一樣豆蔻的植物，怎么，還開不出花哩!

　　還有教室門口那片小小的文竹林。在陽光普照之下，絲毫沒有變黃枯萎的意思。看!那如貓胡須般又細(xì)又柔的枝，還有那如精心打磨出的碧玉一般的葉。襯托出一片安靜、祥和、充滿書香的校園。

　　最妙的是起點(diǎn)兒霧。當(dāng)你從高層樓往下看時，你會發(fā)現(xiàn)，原來起霧時的校園，是如此的美麗動人。俯視“霧都”，原來高高的宿舍樓，現(xiàn)在仿佛只有兩三層高了。猶如置身于天庭，讓人有種想終身而下，然后，乘著“筋斗云”在半空中飛來飛去的欲望。走到樓下，仿佛已如云間，輕薄的霧圍繞在你身邊，形成一道天然的屏障，遠(yuǎn)處的人時隱時現(xiàn)，猶如幽靈一般，讓人有種些孤單。仰望天空，有種別致的美：高大的宿舍樓，挺立在“云層”間;矮小的教學(xué)樓，它們是一個個睡美人，蓋著超薄的蠶絲被，在地上，優(yōu)雅、高貴地躺著……

　　九月的我們，笑語盈盈，充滿朝氣。在豐收撒滿大地的同時，我們也因一年的勤奮努力，豐收了智慧的果實(shí)，我們頂著果實(shí)，頭沉甸甸的。為這校園點(diǎn)綴了最后一絲活力!

　　落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。九月，校內(nèi)秋高氣爽。景物，人物，勾勒成一幅美麗的篇章。這，就是九月的校園!

九月的作文13

　　九月，秋高氣爽的季節(jié)，告別曾經(jīng)的天真、稚氣，又是一個新的開始，整裝待發(fā)，奔向新的起點(diǎn)。

　　一切都變了，和曾經(jīng)截然不同，新的環(huán)境，新的面孔，新的氣息，面前不再是那一張張熟悉的面孔，耳畔不再響起那爽朗的笑聲，所有的所有都是陌生的，陌生到讓人感覺恐懼。

　　獨(dú)自坐在窗邊的一隅，看著那幾位嬉笑的同學(xué)，卻不知如何融入他們，無奈地嘆了口氣，不禁陷入了深深的回憶之中：曾經(jīng)，我們踏著上課鈴聲一齊進(jìn)入課堂；曾經(jīng)，我們手拉著手奔跑著上體育課；曾經(jīng)，我們也發(fā)生過不少爭執(zhí)。笑過，瘋過，哭過……點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我不禁望向窗外，太陽收起刺眼的光芒，天空一下子陰沉了許多，樹葉輕微搖擺，似乎有下雨的預(yù)兆。

　　那幾位同學(xué)仍在嬉笑著，我不敢直視他們的臉，不敢直視那歡樂的笑容。我獨(dú)自坐著，似乎被孤立了一般，內(nèi)心像衍生了無數(shù)黑色的'荊棘，刺扎著我的心靈。心中的最后一絲溫度也被無情地噬奪了。這充滿歡聲笑語的氣息讓人感到快要窒息了，我卻無法逃脫。

　　這時，一位同學(xué)朝我走了過來，我想，或許她也是同我一樣吧。漸漸地，我們的目光在緘默中相遇，又迅速地分離了，她走向旁邊的空位，慢慢地坐了下來。她的嘴角微微上揚(yáng)：“你好，我叫XXX。”這時，我才意識過來，轉(zhuǎn)過頭和她打招呼，她笑得更燦爛了，嘴角露出兩個深深的酒窩，這時陽光也鉆出了云層，露出了笑臉，內(nèi)心似乎也撒滿了陽光，心中的冰冷孔隨之消逝了，一切似乎同曾經(jīng)一般美好。

　　一個微笑，拉近了彼此的距離。因?yàn)橐粋�微笑，開始了一段美好的友誼。

　　窗外，九月的陽光不再刺眼，照耀著大地，照耀著我的內(nèi)心。九月，本應(yīng)是傷感的季節(jié)，卻因這溫暖的陽光，讓一切都與平時不同了。九月的陽光，是否還能給我?guī)�來下一段美好曾�?jīng)？

　　九月的陽光，新的開始，新的起點(diǎn)，也許，一切會讓我記憶猶新。

九月的作文14

　　金秋九月，已進(jìn)入了黃葉翩翩的時節(jié)。一場秋風(fēng)將綠葉紛紛吹黃了、吹落了，校園泛出一種成熟而溫暖的氣息。秋，早已悄然來臨。

　　校園內(nèi)已從夏季的深綠轉(zhuǎn)為燦爛的金黃色，操場上的香樟樹早已為校園釀出了一種熱烈的氣氛，它們的葉子早已由鮮嫩的綠轉(zhuǎn)為火熱的紅。紅色掛滿枝頭，隨意向窗外一瞥，便可以感受到一種熾熱而活躍的氣息撲面而來，使人感到十分有活力。

　　桂花搖著細(xì)細(xì)的枝，把花香送到校園的每一個角落。每到這個時節(jié)，校園里就充滿了一種沁人心脾的香氣，這花香淡淡的，好似一個恬靜的少女坐在樹下靜靜地讀著書，使人聞到香氣便感到一絲平靜，能在如此熱烈的秋天色彩中尋到一絲恬靜，不會被熱烈的氣息沖昏頭腦而忘記學(xué)習(xí)。

　　紫葉李正悄然結(jié)著花苞，它的花苞又肥又大，一個大花苞可以結(jié)二三十朵花呢。當(dāng)花朵盛開，掛滿枝頭時，滿樹的淡粉色美的仿佛精靈降臨，那粉紅色中不時露出一些白色，使?jié)M樹花朵變得更加純潔與淡雅。不同于火熱的紅，這淡粉偏白的顏色多了一份閑適安靜，比火紅更加討人喜愛。

　　棕櫚樹好似一把大扇子要將夏天的酷熱趕走，為人們帶來獨(dú)屬于秋天的那份閑適和涼爽。而校園中的棕櫚，風(fēng)吹動樹葉發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲時，好像在提醒我們：收獲的季節(jié)到了，快努力學(xué)習(xí)吧！是了，大家確實(shí)都在好好學(xué)習(xí)的了，就如墻角那一株月季，本不起眼，卻努力地一點(diǎn)一點(diǎn)長成茁壯健康的一大片，成了校園中靚麗的一道風(fēng)景線，堅(jiān)韌而倔強(qiáng)。茁壯生長的月季也在鼓勵我們要不畏困難，勇往直前！

　　那秋天，是熱烈如火的；那秋天，是溫和閑適的；那秋天，是勇往直前的！秋天是個美妙的季節(jié)，而校園的秋天則是積極向上的！校園中的花草樹木給予我們一個舒適的'環(huán)境，更提醒了我們一定要努力學(xué)習(xí)，在這收獲的季節(jié)努力采摘成績的碩果。

　　校園之秋是美麗的，九月的校園更是令人欣喜的，讓我們隨著九月的校園，隨著秋日中的校園，一起播撒希望的種子，種出累累的碩果！

九月的作文15

　　您好！太陽公公，七、八月天，您簡直像個激情澎湃的小伙子，真不知道小朋友們?yōu)槭裁春澳�“太陽公公”？還好，走進(jìn)金色的九月，您回到了本真的自我，我喜歡！

　　九月的陽光啊，你就是個超級大畫家！你的畫筆下那九月的天空就是這么美！天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，那么高遠(yuǎn)；云朵潔白潔白的，那么悠閑；大雁一行一行的，那么整齊……我都懷疑你是不是一不小心把調(diào)色盤打翻了？要不原本青蔥的山怎么變得那么色彩斑斕？你真是一個使用色彩的高手，經(jīng)過你的涂抹，葡萄有的紅，有的紫，有的淡綠，有的半黃;蘋果紅通通，梨子黃澄澄，桂花金燦燦……看到這一切，誰的心情能不舒暢愉快呢？瞧，石榴就笑得咧開了嘴。

　　九月的陽光啊，你就是個博覽會的發(fā)起者！九月的陽光，你真有威信，一聲號令，大家紛紛響應(yīng)。山林帶來了美味的蘑菇、榛子、松茸……田野獻(xiàn)出了飽滿的稻子、花生、玉米……果園捧出了香甜的哈密瓜、柿子、橘子……江河送來了肥美的螃蟹、大魚、大蝦……

　　九月的陽光啊，你還是賽場上那一條條起跑線！牙牙學(xué)語的小孩牽著爸爸媽媽的手來到了漂亮的.幼兒園；活潑可愛的小朋友背著嶄新的書包跨進(jìn)了小學(xué)的校門；稚氣未脫的小學(xué)生興沖沖地奔進(jìn)中學(xué)的課堂；青春年少的哥哥姐姐們邁著自信的步伐走進(jìn)令我向往的高等學(xué)府。大家站在一條條起跑線上，向著自己的目標(biāo)奮發(fā)前進(jìn)。如今的我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，九月的陽光告訴我：“你該沖刺啦！”是啊！一直漫不經(jīng)心的我頓然醒悟。現(xiàn)在的我鬧鐘一響，立馬起床；上課時間，全神貫注；課后作業(yè)，再也不敢馬馬虎虎了。現(xiàn)在我真切地感受到了：一分耕耘，一分收獲。

　　謝謝你，九月的陽光，你不僅讓我感受到了大自然的美麗，還讓我感受到了時間的寶貴，更讓我領(lǐng)悟到人生中有理想的快樂。我是那么的喜歡你，九月的陽光！

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