喜歡音樂的作文大全(3篇)

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的喜歡音樂的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

喜歡音樂的作文 篇1

　　音樂是優美的，大自然的音樂是最優美的！

　　“叮叮叮”，上課鈴聲響了，我們都不情愿地進入了教室里。

　　那節課是音樂課，正巧在下雨。

　　伍老師說：“今天不學書中的歌曲，我們來感受大自然送給我們的最原始，也是最優美的歌曲！”之后，他讓我們趴在桌子上，我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了，聽到了！耳旁響起了清脆的雨滴聲。“滴答，滴答”。“聽見了嗎？大自然送給我們的音樂多么地美啊！多么地清脆啊！”

　　不知不覺，我怎的`，慢悠悠地睜開了眼睛。哇！雖然是白天，可由一種已經接近傍晚的感覺。窗前，薄薄的霧像一片紗似地，在窗外慢悠悠地飄動著。有一種神秘的感覺！

　　“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆！”

　　因為雨變小了，也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭。 “叮叮叮，叮叮叮”雨聲中的我浮想聯翩：雨妹妹輕盈地跳著舞，唱著歌。姿態是那么美麗，清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。

　　“叮叮叮，叮叮叮”。在雨聲中，我們放了學，雨始終會停下，

　　我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆，最優美的音樂課！

喜歡音樂的作文 篇2

　　我喜歡的一節音樂課是龍潭小學的劉老師給我們上的`。那節音樂課豐富多彩，我們都開心極了！

　　那天，我們來到三樓會議室，劉老師先讓我們在外面等著，音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦，課間十分鐘。”老師讓我們在課堂上隨意地表演我們下課玩游戲的動作，比如：跳繩、拍球，踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦，課間十分鐘”。由于大家做得很好，于是老師便要選幾個人上到講臺上跳，其中就有我一個。我們在老師的安排下，來到了講臺上。忽然，老師像變戲法一樣，變出了幾件樂器：沙槌鈴鐺，木魚……讓我們一人拿一件樂器到臺上演奏。老師放起音樂，我們開始了表演。我們一邊演奏著樂器，一邊做著下課玩游戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的鈴聲想起了，可是我多么不希望聽到下課的鈴聲。

　　這堂音樂課，我們都開心極了，劉老師的這節音樂課既讓我收獲了知識，又讓我收獲了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。

喜歡音樂的作文 篇3

　　從前，有一只喜歡音樂的狐貍，她一天到晚都唱個不停，從不厭倦，所以森林里總是能回蕩著她的歌聲。

　　有一天，狐貍唱了很久，感到肚子餓了，就出門找東西吃，一出門就遇上了小兔子，狐貍眼前一亮，一把抓起小兔子大聲喊出：“我要吃了你!”小兔子下壞了，之后看了看狐貍，原來是愛聽音樂的狐貍后，就陣定了下來，對狐貍說：“慢著，狐貍大姐，你千萬不能吃我，我可是音樂天才啊!你吃了我，就在也聽不到優美的歌聲了!”狐貍一聽，放下兔子，要她演奏歌曲給她聽，小兔子把她領回了家，小兔子打開鋼琴，彈了起來，小兔子彈的.實在是太好了，狐貍聽著都忘記了饑餓，狐貍躺在樹下津津有味的睡著了。

　　小兔子看狐貍睡著了，心想如果狐貍醒了還不是要吃我的，我得想個辦法!小兔子想她那么喜歡音樂，就那了一些木料和繩子，動手做了一個精制又漂亮的吉他，小兔子做好了樂器，狐貍也正好睡醒了，小兔子把吉他送給了她，狐貍一看就高興的手舞足蹈。

　　從此以后,愛聽音樂的狐貍和小兔子成了一對好朋友。

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